Календарно - тематическое планирование 2 класс

№ п/п

Наименование разделов, тем

Кол-во часов

Дата проведения

Художественная мастерская

9

Что ты уже знаешь? Правила безопасной работы на уроках технологии.

1

Зачем художнику знать о цвете, форме и размере.

1

Какова роль цвета в композиции?

1

Какие бывают цветочные композиции?

1

Как увидеть белое изображение на белом фоне?

1

Что такое симметрия? Как получить симметричные детали? Композиция-симметрия.

1

Можно ли сгибать картон? Как? Проект «Африканская саванна».

1

Урок-игра. Как плоское превратить в объёмное? Изготовление игрушки «Говорящий попугай»

1

Как согнуть картон по кривой линии? Конструирование «Змей Горыныч» Проверка знаний и умений по теме.

1

Чертёжная мастерская

7

Что такое технологические операции и способы? Изготовление игрушки с пружинками.

1

Что такое линейка и что она умеет?

1

Что такое чертёж и как его прочитать? Изготовление открытки-сюрприза

1

Как изготовить несколько одинаковых прямоугольников?

1

Можно ли разметить прямоугольник по угольнику? Изготовление блокнотика для записей

1

Можно ли без шаблона разметить круг? Узоры в круге

1

Мастерская Деда Мороза и Снегурочки. Изготовление игрушки из конусов. Проверим себя.

1

Конструкторская мастерская

10

Какой секрет у подвижных игрушек? Изготовление игрушки-качалки

1

Как из неподвижной игрушки сделать подвижную? Изготовление подвижной игрушки «Мышка»

1

Ещё один способ сделать игрушку подвижной. Изготовление игрушки «Зайчик»

1

Что заставляет вращаться винт-пропеллер? Изготовление пропеллера.

1

Можно ли соединить детали без соединительных материалов? Изготовление самолёта.

1

День Защитника Отечества. Изменяется ли вооружение в армии? Изготовление поздравительной открытки.

1

Поздравляем женщин и девочек. Изготовление открытки к 8 Марта.

1

Что интересного в работе архитектора? Проект «Создадим свой город».

1

Проект «Создадим свой город»

1

Как машины помогают человеку?

Изготовление макета автомобиля.

1

Рукодельная мастерская

8

Какие бывают ткани? Изготовление изделий из нетканых материалов «Одуванчик».

1

Какие бывают нитки. Как они используются? Птичка из помпона.

1

Что такое натуральные ткани? Каковы их свойства? Подставка.

1

Строчка косого стежка. Есть ли у неё «дочки»? Мешочек с сюрпризом.

1

Как ткань превращается в изделие? Лекало. Футляр для мобильного телефона.

1

Футляр для мобильного телефона.

1

Проверим себя

1

Проверка знаний и умений, полученных во 2 классе.

1

Итого: 34 часа

№ п/п

Тема

Кол-во часов

Дата

Раздел 1. Самое великое чудо на свете

2

Водный урок по курсу литературного чтения. Самое великое чудо на свете

1

Библиотеки. Проект «О чём может рассказать школьная библиотека.

1

Раздел 2. Устное народное творчество

10

Устное народное творчество.

1

Малые и большие жанры устного народного творчества.

1

Русские народные потешки и прибаутки, скороговорки, считалки, небылицы.

1

Загадки, пословицы, поговорки

1

Народные сказки . Ю Мориц «Сказка по лесу идёт…»

1

Сказка «Петушок и бобовое зёрнышко».

1

Сказка «Лиса и тетерев».

1

Сказка «Каша из топора».

1

Сказка «Гуси-лебеди».

1

Обобщение по теме «Устное народное творчество»

1

Раздел 3 Люблю природу русскую. Осень

4

Люблю природу русскую. Осень. Ф. Тютчева «Есть в осени первоначальный»

1

А. Фет «Ласточки пропали». Стихотворения А. Толстого «Осень. Обсыпается весь наш бедный сад».

1

С. Есенина «Закружилась листва золотая». М. Пришвин «Осеннее утро», «Осеннее утро», И Бунин «Сегодня так светло кругом…»

1

Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Осень»

1

Раздел 4. Русские писатели.

9

А.С. Пушкин «У лукоморья дуб зелёный..». Стихи А.С. Пушкина

1

А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».

1

А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».

1

И.А. Крылов. Басня «Лебедь, Рак и Щука».

1

И.А. Крылов. Басня «Стрекоза и Муравей».

1

Л.Н. Толстой «Старый дед и внучек».

1

Л.Н. Толстой «Филиппок».

1

Л. Толстой «Котёнок» «Правда всего дороже».

1

Весёлые стихи. Обобщение по разделу «Русские писатели»

1

Раздел 5. О братьях наших меньших

8

Знакомство с названием раздела «О братьях наших меньших». Стихотворения Б. Заходера «Плачет киска в коридоре», И. Пивоваровой «Жила-была собака».

1

В. Берестов «Кошкин щенок».

1

М. Пришвин «Ребята и утята».

1

Е. Чарушин «Страшный рассказ».

1

Б. Житков «Храбрый утёнок».

1

В. Бианки «Музыкант».

1

В. Бианки «Сова».

1

Обобщение по теме « О братьях наших меньших»

1

Раздел 6. Из детских журналов.

6

Из детских журналов. Д. Хармс «Игра» «Вы знаете?»

1

Д. Хармс. С. Маршак «Весёлые чижи»

1

Д. Хармс «Что это было?»,Н. Гернет, Д. Хармс «Очень-очень вкусный пирог».

1

Ю. Владимиров «Чудаки».

1

А. Введенский «Учёный Петя».

1

Обобщение по теме « О братьях наших меньших» Проект «Мой любимый детский журнал».

Проект «Мой любимый детский журнал»

1

Раздел 7. Люблю природу русскую. Зима

7

Люблю природу русскую. Зима. Стихи о первом снеге.

1

Ф. Тютчев «Чародейкою Зимою околдован лес стоит»

1

С. Есенин «Поёт зима – аукает», «Берёза»

1

Русская народная сказка «Два Мороза»

1

С Михалков « Новогодняя быль»,

1

Весёлые стихи о зиме А. Барто, А. Прокофьев

1

Обобщение по теме « Люблю природу русскую. Зима»

1

Раздел 8. Писатели детям

12

Писатели – детям. К. Чуковский. «Путаница», «Радость».

1

К. Чуковский «Радость».

1

К. Чуковский «Федорино горе».

1

К. Чуковский «Федорино горе».

1

С.Я. Маршак «Кот и лодыри».

1

С.В. Михалков «Мой щенок».

1

А. Барто. «Верёвочка»,«Мы не заметили жука», «В школу».

1

А. Барто. «Мы не заметили жука», «В школу».

1

Н Носова «Затейники»

1

Н Н.Носов «На горке»

1

Н Н.Носов «На горке»

1

Обобщение по теме « Писатели- детям »

1

Раздел 9. Я и мои друзья

9

Стихи о дружбе и друзьях В. Берестова, Э. Мошковской, В. Лунина

1

Стихи о дружбе и друзьях В. Лунина

1

Н. Булгаков «Анна, не грусти!»

1

В. Осеева «Волшебное слово».

1

В. Осеева «Волшебное слово».

1

В. Осеева «Хорошее».

1

В. Осеева «Почему?»

1

В. Осеева «Почему?»

1

Обобщение по теме « Я и мои друзья»

1

Раздел 10.Люблю природу русскую. Весна

8

Люблю природу русскую. Весна.

1

Ф.Тютчев «Зима недаром злится», «Весенние воды»

1

И. Бунин «Матери».

1

Е. Благинина «Посидим в тишине».

1

Э. Мошковская «Я маму мою обидел».

1

Обобщение по теме « Люблю природу русскую. Весна».

1

С. Васильев «День Победы»

1

Проект «Создание газеты: 9 Мая- День Победы»

1

Раздел 11. И в шутку и всерьёз

14

Знакомство с названием раздела « И в шутку и всерьёз »

1

Б. Заходер «Песенки Винни-Пуха».

1

Б. Заходер «Песенки Винни-Пуха».

1

Э. Успенский «Чебурашка»

1

Э. Успенский «Чебурашка», Если был бы я девчонкой».

1

Э. Успенский «Если был бы я девчонкой».

1

Стихи Э. Успенского

1

Стихи В. Берестов «Знакомый».

1

Стихи И.Токмаковой

1

Г. Остер «Будем знакомы».

1

Г. Остер «Будем знакомы».

1

В. Драгунский «Тайное становится явным»

1

В. Драгунский «Тайное становится явным»

1

Обобщение по теме « И в шутку и всерьёз "

1

Раздел 12. Литература зарубежных стран

13

Знакомство с названием раздела « Литература зарубежных стран»

1

Американская и английская народные песенки

1

Песенки «Сюзон и мотылёк», «Знают мамы, знают дети»

1

Ш. Перро «Кот в сапогах».

1

Ш. Перро «Кот в сапогах».

1

Ш. Перро «Кот в сапогах».

1

Ш. Перро «Красная шапочка».

1

Г. Андерсен «Принцесса на горошине».

1

Э. Хогарт «Мафин и паук».

1

Э. Хогарт «Мафин и паук».

1

Э. Хогарт «Мафин и паук».

1

Проект «Мой любимый писатель-сказочник»

1

Обобщение по разделу «Литература зарубежных стран».

1

№ п/п

Раздел/тема

Кол-во

часов

Дата проведения

Раздел 1.Числа от 1 до 100. Нумерация

16

Повторение: числа от 1 до 20. Нумерация

1

Повторение: числа от 1 до 20. Нумерация

1

1.1 Нумерация

14

Числа от 1 до 100. Счет десятками до 100.

1

Числа от 1 до 100. Образование чисел.

1

Однозначные и двузначные числа.

1

Письменная нумерация чисел от 11 до 100.

1

Входная контрольная работа.

1

Единицы измерения длины – миллиметр.

1

Наименьшее трехзначное число. Сотня.

1

Метр. Таблица единиц длины

1

Метр. Таблица единиц длины

1

Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых.

1

Случаи сложения и вычитания, основанные на разрядном составе слагаемых.

1

Единицы стоимости: рубль, копейка.

1

Контрольная работа по теме «Нумерация чисел от 1 до 100»

1

Анализ контрольной работы. Странички для любознательных.

1

Раздел 2. Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание

69

Решение и составление задач, обратных данной.

1

Сумма и разность отрезков.

1

Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого.

1

Решение задач на нахождение неизвестного вычитаемого.

1

Закрепление изученного.

1

Единицы времени. Час. Минута. Соотношения между ними.

1

Длина ломаной.

1

Закрепление изученного материала.

1

Решение задач.

1

Порядок выполнения действий. Скобки.

1

Числовые выражения.

1

Сравнение числовых выражений.

1

Периметр многоугольника.

1

Свойства сложения.

1

Свойства сложения.

1

Контрольная работа.

1

Анализ контрольной работы.

1

Странички для любознательных.

1

Наши проекты: «Математика вокруг нас. Узоры и орнаменты на посуде»

1

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»

1

Устные приёмы сложения и вычитания чисел в пределах 100. Подготовка к изучению устных приёмов вычислений.

1

Приемы вычислений для случаев вида 36 + 2, 36 + 20.

1

Приемы вычислений для случаев вида 36 – 2, 36 – 20.

1

Приемы вычислений для случаев вида 26 + 4

1

Приемы вычислений для случаев вида 30 – 7

1

Приемы вычислений для случаев вида 60 – 24

1

Решение задач. Задачи на встречное движение. Представление текста задачи в виде схематического чертежа

Запись решения задачи в виде выражения.

1

1

1

Прием сложения вида 26 + 7

1

Приемы вычитания вида 35 - 7.

1

Закрепление изученных приемов сложения и вычитания.

1

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»

1

Контроль и учёт знаний по теме «Устное сложение и вычитание в пределах 100».

1

«Странички для любознательных»: построение простейших логических высказываний с помощью ло­гических связок и слов («верно/неверно, что...», «если..., то...», «все», «каждый» и др.).

1

Буквенные выражения

1

Выражения с переменной вида: а+12, в-15, 48-с.

1

Выражения с переменной. Закрепление изученного.

1

Уравнение.

1

Уравнение. Решение уравнений методом подбора.

1

Контроль и учёт знаний по теме «Уравнение»

1

Анализ контрольной работы.

1

Проверка сложения вычитанием.

1

Проверка вычитания сложением и вычитанием.

1

Закрепление изученного материала.

1

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»

1

Письменные приёмы сложения вида 45 + 23.

1

Письменные приёмы вычитания вида 57 – 26.

1

Повторение письменных приёмов сложения и вычитания.

1

Решение текстовых задач.

1

Угол. Виды углов (прямой, тупой, острый)

1

Решение задач. Закрепление изученного

1

Письменные приёмы сложения вида 37 + 48.

1

Письменные приёмы сложения вида 37 + 53.

1

Прямоугольник.

1

Прямоугольник. Свойства противоположных сторон прямоугольника.

1

Письменные приёмы сложения вида 87 + 13.

1

Повторение письменных приёмов сложения и вычитания.

1

Письменные приёмы вычитания вида 40-8.

1

Письменные приёмы вычитания вида 50-24.

1

Закрепление приёмов сложения и вычитания.

1

Контроль и учёт знаний по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания»

1

Анализ контрольной работы.

1

Письменный прием вычитания вида 52-24

1

Письменный прием вычитания вида 52-24

1

Повторение письменных приемов сложения и вычитания.

1

Свойство противоположных сторон прямоугольника.

1

Квадрат. Изображение геометрических фигур с использованием чертёжных инструментов.

1

Проект «Оригами»

1

Контроль и учёт знаний по теме «Сложение и вычитания чисел от 1 до 100»

1

«Странички для любознательных»: выявление закономерностей в построении числовых рядов; логические задачи повышенной трудности

1

1.3. Умножение и деление

19

Конкретный смысл действия умножения.

1

Конкретный смысл действия умножения.

1

Связь умножения со сложением. Знак действия умножения.

1

Решение задач на умножение.

1

Периметр прямоугольника.

1

Умножение на 1 и 0.

1

Умножение на 1 и 0.

1

Название компонентов и результата умножения

1

Закрепление изученного. Решение задач.

1

Переместительное свойство умножения.

1

Переместительное свойство умножения.

1

Конкретный смысл деления.

1

Конкретный смысл действия деления

1

Конкретный смысл действия деления (решение задач на деление по содержанию)

1

Конкретный смысл действия деления (решение задач на деление на равные части)

1

Название компонентов и результата действия деления.

1

Повторение изученного.

1

Контрольная работа.

1

Анализ контрольной работы. Закрепление изученного.

1

1.4. Табличное умножение и деление

32

Умножение и деление. Закрепление.

1

Взаимосвязь между компонентами и результатом умножения.

1

Приемы умножения и деления на число 10.

1

Приемы умножения и деления на число 10.

1

Задачи с величинами: цена, количество, стоимость.

1

Решение задач с величинами: цена, количество, стоимость.

1

Задачи на нахождение третьего слагаемого.

1

Проверочная работа «Проверим себя и оценим свои достижения»

1

Контрольная работа.

1

Анализ контрольной работы.

1

Умножение числа 2 и на 2.

1

Умножение числа 2 и на 2.

1

Приемы умножения числа 2.

1

Деление на 2.

1

Деление на 2. Закрепление.

1

Закрепление изученного. Решение задач.

1

Странички для любознательных.

1

Умножение числа 3 и на 3.

1

Деление на 3.

1

Деление на 3.

1

Контроль и учёт знаний по теме «Умножение и деление на 2 и 3»

1

Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились»

1

Повторение. Нумерация чисел от 1 до 100.

1

Повторение. Сложение и вычитание в пределах 100.

1

Повторение. Решение текстовых задач.

1

Повторение. Решение текстовых задач.

1

Итоговый контроль и учёт знаний

1

Контрольная работа

1

Анализ контрольной работы. Числовые и буквенные выражения. Неравенства.

1

Итоговый тест.

1

Единицы времени, массы, длины.

1

Повторение и обобщение.

1

№ п/п

Тема занятия

Кол-во часов

Дата проведения

Слово

12

Слово. Значение слова.

1

Многозначные слова.

1

Омонимы.

1

Омофоны, омофоры.

1

Синонимы.

1

Антонимы.

1

Фразеологизмы.

1

Фразеологизмы.

1

Фразеологизмы.

1

Пословицы. Загадки.

1

Изобразительные средства языка. Сравнение.

1

Изобразительные средства языка. Олицетворение.

1

Предложение и словосочетание

5

Предложение. Виды предложений.

Предложение. Виды предложений по цели высказывания и интонации.

1

Связь между словами в словосочетании и предложении.

1

Связь между словами в словосочетании и предложении.

1

Работа с деформированным текстом.

1

Текст

14

Текст. Тема текста. Заглавие.

1

Связь между предложениями в тексте.

1

Текст. Опорные слова.

1

Связь между частями текста.

План. Составление плана.

1

План. Виды плана.

1

Составляем план текста.

1

Редактирование текста.

1

Типы текста.

1

Описание.

1

Текст – сравнительное описание.

1

Типы текста. Повествование.

1

Типы текста.

1

Рассуждение.

1

Культура общения

3

Волшебные слова.

1

Слова, которые помогают называть качества характера человека

1

КВН

1

№ п/п

Раздел/тема

Кол-во

часов

Дата проведения

С книгой открываю мир

3

1.

Книги из далекого прошлого. Книги из пергамента. Рукописные книги Древней Руси.

1

2.

Сокровища духовной народной мудрости. Пословицы и поговорки о добре.

1

3.

Экскурсия в детскую библиотеку

1

Золотая осень

5

4.

Осень в художественных произведениях А. Пушкина, С. Аксакова.

1

5.

Осень в художественных произведениях К. Бальмонта, А. Плещеева, В. Берестова

1

6.

Произведения устного народного творчества об осени. Пословицы и поговорки.

1

7.

РК П. Мазикин «Лучик солнца»

1

8.

Народные приметы. Осенние загадки.

1

Чудесный мир сказок

4

9.

Знакомство с названием раздела «Чудесный мир сказок». Собиратели русских народных сказок: А. Н. Афанасьев, В. И. Даль. Русская народная сказка «Заячья избушка»

1

10.

Русская народная сказка «Лисичка-сестричка и серый волк». Характеристика героев.

1

11.

Русская народная сказка «У страха глаза велики»

1

12.

Русская народная сказка «Лиса и журавль». Рассказывание сказки по плану.

1

Зима-чародейка

3

13.

Знакомство с названием раздела «Зима-чародейка». Праздник Рождества Христова. К. Фофанов. «Еще те звезды не погасли…»

1

14.

Зима в художественных произведениях Я. Акима Утром кот»,

И. Бунина «Зимним холодом пахнуло…», К. Бальмонта «Светло-пушистая…»

1

15.

Загадки о зиме.

1

Писатели - детям

8

16.

Знакомство с названием раздела «Писатели - детям».

К. Чуковский «Радость»

1

17.

С. Михалков «Сила воли»

1

18.

А. Барто. Стихи. Вовка –добрая душа»

1

19.

Н. Носов «Живая шляпа»

1

20.

Стихи о дружбе и обидах В. Берестова, В. Лунина.

1

21.

Ю. Ермолаев «Два пирожных»

1

22.

В. Осеева «Хорошее»

1

23.

РК З. Дибро «Бумажный кораблик»

1

Весна, весна! И всё ей радо!

11

24.

Весна в произведениях А. Плещеева «Весна»

1

25.

Весна в произведениях А. Блока, С. Маршака

1

26

А. Плещеев «В бурю»

1

27.

Стихи Б. Заходера

1

28.

Стихи Б. Заходера

1

29.

РК Стихи В. Федорова

1

30.

РК А. Береснев «О чем поют скворцы»

1

31.

РК А. Береснев «О чем поют скворцы»

1

32.

РК Т. Яковлева «Почему лягушонок стал зеленым»

1

33.

РК Т. Яковлева «Почему лягушонок стал зеленым»

1

34.

Обобщающий урок.

1

№ п/п

Название раздела/ темы

Кол-во часов

Дата проведения

Раздел 1. Русский язык: прошлое и настоящее

6ч.

1

Общение. Устная и письменная речь.

1

06.09.19

2

Слово и его значение. Вежливые слова.

1

13.09.19

3

Тематические группы слов. Слово и формы этого слова. Родственные слова.

1

20.09.19

4

Значение устаревших слов по указанной тематике.

По одежке встречают.

1

27.09.19

5

Проектное задание: Словарь «Почему это так называется».

1

04.10.19

6

Требования к речи.

1

11.10.19

Раздел 2. Язык в действии

12ч.

7

Ударение. Словесное и логическое.

1

18.10

8

Нахождение в слове ударных и безударных гласных звуков.

1

25.10

9

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.

1

08.11

10

Помогает ли ударение различать слова? Практическая работа: «Слушаем и учимся читать фрагменты стихов и сказок, в которых есть слова с необычным произношением и ударением».

1

15.11

11

Слово и его лексическое значение.

1

22.11

12

Для чего нужны синонимы?

1

29.11

13

Для чего нужны антонимы?

1

06.12

14

Как появляются фразеологизмы и пословицы?

1

13.12

15

Фразеологизмы.

1

20.12

16

Пословицы.

1

27.12

17

Как можно объяснить значение слова? Переносное значение слова.

1

18

Переносное значение слова.

1

Раздел 3. Секреты речи и текста

16ч.

19

Текст. Употребление частей речи в тексте.

1

20

Развитие речи: составление предложений и текста.

1

21

Учимся связывать предложения в тексте.

1

22

Работа с деформированным текстом.

1

23

Зачем нужен план?

1

24

Типы текстов.

1

25

Типы текстов: описание, повествование. Составление текста описания предмета на основе личных наблюдений.

1

26

Развитие речи. С текстом. Изложение повествовательного текста по вопросам.

1

27

Развитие речи: составление рассказа о домашнем животном.

1

28

Типы текстов: описание. Роль имён прилагательных.

1

29

Текст – повествования и роль в нём глаголов.

1

30

Текст-рассуждение. Роль местоимений.

1

31

Восстановление деформированного повествовательного текста по рассказу Б. Житкова «Храбрый утёнок»

1

32

Участвуем в диалогах. Проект «В словари – за частями речи!».

1

33

Представление проектов.

1

34

Викторина «Мой родной русский язык!»

1

№ п/п

Раздел/Тема

Кол-во часов

Дата проведения

Наша речь

3

Язык и речь, их значение в жизни людей. Какая бывает речь?

1

Виды речевой деятельности. Диалог и монолог.

1

Проверочная работа

1

Текст

3

Текст. Признаки текста.

1

Части текста. Заглавие. Проверочная работа

1

Контрольный диктант (входной)

1

Предложение

9

Предложение как единица речи. Связь слов в предложении.

1

Предложение. Логическое (смысловое) ударение в предложении.

1

Члены предложения. Главные члены предложения.

1

Второстепенные члены предложения.

1

Подлежащее и сказуемое — главные члены предложения.

1

Распространённые и нераспространённые предложения. Связь слов в предложении.

1

Развитие речи. Обучающее сочинение по картине

И. С. Остроухова «Золотая осень»

1

Контрольный диктант по теме «Предложение»

1

Работа над ошибками Словарный диктант

1

Слова, слова, слова…..

15

Слово и его значение.

1

Однозначные и многозначные слова.

1

Прямое и переносное значение многозначных слов.

1

Синонимы. Антонимы.

1

Развитие речи. Изложение текста по данным к нему вопросам.

1

Родственные (однокоренные) слова.

1

Родственные (однокоренные) слова.

1

Корень слова. Однокоренные слова.

1

Слог.

1

Ударение. Смыслоразличительная роль ударения.

1

Перенос слов по слогам.

1

Перенос слов по слогам. Проверочная работа.

1

Обучающее сочинение по серии картинок.

1

Контрольный диктант.

1

Работа над ошибками

1

Звуки и буквы

51

Звуки и буквы.

1

Алфавит.

1

Значение алфавита.

1

Какие слова пишутся с большой буквы?

1

Развитие речи. Коллективное составление рассказа по репродукции картины.

1

Проверочная работа.

1

Гласные звуки. Признаки гласного звука.

1

Гласные звуки. Развитие речи. Работа с текстом.

1

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.

1

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне. Особенности проверяемых и проверочных слов.

1

Представление об орфограмме. Проверяемые и непроверяемые орфограммы.

1

Правописание слов с непроверяемым безударным гласным звуком в корне. Развитие речи. Составление текста из деформированных предложений.

1

Правописание слов с непроверяемым безударным гласным звуком в корне. Словарный диктант.

1

Правописание слов с непроверяемым безударным гласным звуком в корне. Контрольное списывание.

1

Правописание слов с непроверяемым безударным гласным звуком в корне. Проверочная работа.

1

Развитие речи. Коллективное составление рассказа по репродукции картины.

1

Контрольный диктант.

1

Согласные звуки. Смыслоразличительная роль согласных звуков в слове.

1

Согласный звук [й] и буква « и краткое».

1

Слова с удвоенными согласными.

1

Слова с удвоенными согласными. Развитие речи. Коллективное составление рассказа по репродукции картины.

1

Обозначение мягкости согласных звуков на письме буквами и, е, ё, ю, я, ь.

1

Твёрдые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения

1

Правописание мягкого знака в конце и в середине слова перед другими согласными.

1

Мягкий знак. Правописание слов с мягким знаком.

1

Контрольный диктант.

1

Проверочная работа.

1

Работа над ошибками. Наши проекты. Пишем письмо.

1

Обобщающий урок. Словарный диктант

1

Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ.

1

Правописание в словах буквосочетаний ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ. Орфоэпические нормы произношения слов с сочетаниями чт, чн.

1

Проект «Рифма».

1

Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ

1

Правописание буквосочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ.

1

Правописание буквосочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ. Проверочная работа.

1

Диктант «Зима».

1

Звонкие и глухие согласные звуки (парные и непарные) и их обозначение буквами.

1

Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или перед согласным.

1

Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или перед согласным.

1

Особенности проверяемых и проверочных слов.

1

Способы проверки парных согласных.

1

Проверка парных согласных.

1

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова.

1

Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова. Изложение повествовательного текста по вопросам плана.

1

Проверка парных согласных. Проверочная работа.

1

Контрольный диктант

1

Работа над ошибками. Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова.

1

Разделительный мягкий знак.

1

Правописание слов с разделительным мягким знаком. Контрольное списывание

1

Проверочная работа.

1

Обобщение изученного материала. Словарный диктант

1

Части речи

46

Части речи. Употребление частей речи в тексте.

1

Проверочная работа «Части речи»

1

Имя существительное как часть речи.

1

Имя существительное как часть речи. Значение и употребление в речи.

1

Одушевлённые имена существительные.

1

Неодушевлённые имена существительные.

1

Собственные и нарицательные имена существительные.

Составление устного рассказа по репродукции картины В. Васнецова «Богатыри»

1

Правописание собственных имён существительных. Словарный диктант.

1

Собственные и нарицательные имена существительные. Заглавная буква в именах, отчествах и фамилиях людей

1

Собственные и нарицательные имена существительные. Заглавная буква в именах сказочных героев. Составление рассказа о домашнем животном.

1

Заглавная буква в именах собственных (географических названиях).

1

Единственное и множественное число имён существительных. Изменение имён существительных по числам.

1

Число имен существительных. Имена существительные, употребляющиеся только единственном числе.

1

Обобщение знаний об имени существительном. Проверочная работа по теме «Имя существительное»

1

Развитие речи. Подробное изложение повествовательного текста по данным вопросам.

1

Диктант по теме «Имя существительное»

1

Глагол как часть речи. (9)

1

Глагол как часть речи. Роль глагола в предложении.

1

Развитие речи. Составление рассказа по репродукции картины А.К. Саврасова «Грачи прилетели»

1

Изменение глагола по числам.

1

Единственное и множественное число глаголов

1

Единственное и множественное число глаголов

1

Правописание частицы НЕ с глаголом

1

Обобщение и закрепление знаний по теме «Глагол».

1

Что такое текст-повествование? Какова в нём роль глаголов

1

Проверочная работа по теме «Глагол».

1

Имя прилагательное как часть речи.

1

Имя прилагательное как часть речи.

1

Связь имени прилагательного с именем существительным

1

Связь имени прилагательного с именем существительным

1

Прилагательные близкие и противоположные по значению

1

Единственное и множественное число имён прилагательных

1

Единственное и множественное число имён прилагательных

1

Что такое текст-описание? Какова в нём роль имён прилагательных?

1

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное»

1

Местоимение как часть речи: его значение, употребление в речи

1

Местоимение как часть речи.

1

Что такое текст- рассуждение?

1

Проверочная работа «Местоимение»

1

Проверочный диктант.

1

Работа над ошибками.

1

Общее понятие о предлоге.

1

Раздельное написание предлогов со словами. Восстановление деформированного текста.

1

Проверочная работа по теме «Предлог»

1

Контрольный диктант

1

Работа над ошибками. Словарный диктант

1

Повторение

9

Повторение по теме «Текст». Контрольное списывание

1

Повторение по теме «Предложение»

1

Повторение по теме «Слово и его значение. Однокоренные слова»

1

Повторение по теме «Части речи»

1

Повторение по теме «Звуки и буквы»

1

Повторение по теме «Правила правописания».

1

Проверочная работа

1

Контрольный диктант

1

Работа над ошибками. Обобщение изученного

1

№

п/п

Тема

Кол-во

часов

Дата проведения

Искусство и ты

34

Раздел 1. Как и чем работает художник?

8

1.

Три основных цвета – желтый, красный, синий.

1

2.

Белая и черная краски.

1

3.

Пастель и цветные мелки, акварель, их выразительные возможности.

1

4.

Выразительные возможности аппликации.

1

5.

Выразительные особенности графических материалов.

1

6.

Выразительность материалов для работ в объеме. Посещение сувенирной лавки «Мариинский сувенир».

1

7.

Выразительные возможности бумаги.

1

8.

Неожиданные материалы (обобщение темы).

1

Раздел 2. Реальность и фантазия

7

9.

Изображение и реальность.

1

10.

Изображение и фантазия.

1

11.

Украшение и реальность.

1

12.

Украшение и фантазия.

1

13.

Постройка и реальность.

1

14.

Постройка и фантазия. Экскурсия в Краеведческий музей.

1

15.

Братья-Мастера Изображения, Украшения и Постройки всегда работают вместе (обобщение темы)

1

Раздел 3. О чём говорит искусство?

11

16

Изображение природы в различных состояниях.

1

17

Изображение природы в различных состояниях.

1

18.

Изображение характера животных.

1

19.

Изображение характера человека: женский образ.

1

20.

Изображение характера человека: мужской образ.

1

21.

Образ человека в скульптуре.

1

22.

Человек и его украшения

1

23.

О чем говорят украшения?

1

24.

Образ здания.

1

25.

Образ здания. Ансамбль купеческих зданий в стиле «Сибирского барокко».

1

26.

В изображении, украшении и постройке человек выражает свои чувства, мысли, настроение, свое отношение к миру (обобщение темы)

1

Раздел 4. Как говорит искусство?

8

27.

Теплые и холодные цвета. Борьба теплого и холодного.

1

28.

Тихие и звонкие цвета.

1

29.

Что такое ритм линий?

1

30.

Характер линий.

1

31.

Ритм пятен.

1

32.

Пропорции выражают характер.

1

33.

Ритм линий и пятен, цвет, пропорции — средства выразительности.

1

34.

Обобщающий урок года. Посещение Литературно-мемориального Дома-музея писателя В.А. Чивилихина.

1

№ п/п

Тема

Кол-во часов

Дата проведения

Раздел «Где мы живём?»

4

Родная страна.

1

Город и село. Проект «Родной город»

1

Природа и рукотворный мир.

1

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Где мы живем».

ПДД. Почему дети попадают в дорожные аварии.

1

Раздел «Природа»

20

Неживая и живая природа.

1

Явления природы.

ПР Знакомство с устройством термометра, измерение температуры воздуха, воды, тела человека.

1

Что такое погода.

1

В гости к осени. (урок-экскурсия)

1

В гости к осени.

1

Звёздное небо.

1

Заглянем в кладовые земли.

ПР Знакомство с горными породами и минералами.

1

Про воздух и про воду.

1

Про воздух и про воду.

1

Какие бывают растения. Лекарственные растения Кузбасса.

1

Какие бывают животные. Красная книга Кузбасса.

1

Невидимые нити.

1

Дикорастущие и культурные растения.

1

Дикие и домашние животные.

1

Комнатные растения.

ПР Приёмы ухода за комнатными растениями.

1

Животные живого уголка.

ПР Приёмы содержания животных живого уголка.

1

Про кошек и собак.

1

Красная книга.

1

Будь природе другом!

Проект «Красная книга, или возьмем под защиту».

1

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Природа».

1

Раздел «Жизнь города и села»

10

Что такое экономика.

1

Из чего что сделано.

1

Как построить дом.

1

Какой бывает транспорт.

ПДД История появления автомобиля и правил дорожного движения.

1

Культура и образование.

1

Все профессии важны. Проект «Профессии».

ПДД Что такое ГИБДД и кто такой инспектор ДПС?

1