СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Календарно - тематическое планирование 5 класс

Категория: Логопедия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Календарно - тематическое планирование 5 класс»

п/п

занятия в году

Название раздела, темы

Кол-во часов

Раздел 1. Язык и общение.

1.

Диагностика письменной речи.

1

2.

Язык и человек. Общение устное и письменное. Стили речи.

1

Раздел 2. Синтаксис. Словосочетание. Культура речи.

3.

Основные синтаксические понятия (единицы): словосочетание, предложение, текст.

1

4.

Словосочетание: главное и зависимое слово в словосочетании.

1

5.

Предложение. Виды предложений.

1

6.

Грамматическая основа предложений.

1

7.

Главные члены предложения, второстепенные члены предложения: дополнение, определение, обстоятельство.

1

8.

Предложения с однородными членами, связанными союзами а,но и одиночным союзом и.

1

9.

Обращение, знаки препинания при обращении.

1

10.

Сложные предложения с союзами.

1

11.

Прямая речь. Знаки препинания. Речь устная и письменная; диалогическая и монологическая. Основная мысль текста. Этикетные диалоги. Письмо, как одна из

1

Раздел 3. Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография.

12.

Фонетика как раздел науки о языке.

1

13.

Звук как единица языка.

1

14.

Звуки речи; гласные и согласные звуки.

1

15.

Ударение в слове.

1

16.

Гласные ударные и безударные.

1

17.

Твердые и мягкие согласные.

1

18.

Твердые и мягкие согласные, не имеющие парных звуков.

1

19.

Звонкие и глухие согласные.

1

20.

Сонорные согласные.

1

21.

Шипящие и ц.

1

Раздел 4. Лексика.

22.

Лексика как раздел науки о языке.

1

23.

Слово как единица языка.

1

24.

Слово и его лексическое значение.

1

25.

Многозначные и однозначные слова.

1

26.

Прямое и переносное значение слов.

1

27.

Омонимы.

1

28.

Синонимы.

1

29.

Антонимы.

1

30.

Толковые слова.

1

31.

Работа со словарями.

1

Раздел 5. Морфемика. Орфография.

32.

Изменение и образование слов.

1

33.

Однокоренные слова.

1

34.

Основа и окончание в самостоятельных словах.

1

35.

Нулевое окончание.

1

36.

Роль окончаний в словах.

1

37.

Корень, суффикс, приставка, их назначение в слове.

1

38.

Правописание гласных и согласных в приставках; буквы З и С на конце приставок.

1

39.

Правописание чередующихся гласных О и А в корнях - лож-, -лаг-, -рос-, -раст-.

1

40.

Буквы Ё и О после шипящих в корне.

1

41.

Буквы Ы и И после Ц.

1

Раздел 6. Морфология. Орфография.

42.

Имя существительное как часть речи.

1

43.

Синтаксическая роль имени существительного в предложении.

1

44.

Существительные одушевленные и неодушевленные.

1

45.

Существительные собственные и нарицательные.

1

46.

Большая буква в географических названиях, в названиях улиц и площадей, в названиях исторических событий.

1

47.

Большая буква в названиях книг, газет, журналов, картин и кинофильмов, спектаклей, литературных и музыкальных произведений; выделение этих названий кавычками.

1

48.

Род существительных.

1

49.

Три склонения имен существительных: изменение существительных по падежам и числам.

1

50.

Существительные, имеющие форму только единственного или только множественного числа.

1

51.

Морфологический разбор слов.

1

52.

Буквы О и Е после шипящих и Ц в окончаниях существительных.

1

53.

Склонение существительных на -ия, -ий, ие.

1

54.

Правописание гласных в падежных окончаниях имён существительных.

1

55.

Имя прилагательное как часть речи.

1

56.

Виды прилагательных.

1

57.

Синтаксическая роль имени прилагательного в предложении.

1

58.

Полные и краткие прилагательные.

1

59.

Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных с основой на шипящую.

1

60.

Неупотребление буквы Ь на конце кратких прилагательных с основой на шипящую.

1

61.

Изменение полных прилагательных по родам, падежам и числам, а кратких – по родам и числам.

1

62.

Глагол как часть речи, синтаксическая роль глагола в предложении.

1

63.

Неопределенная форма глагола (инфинитив) на -ть (- ться), -ти, -чь. Правописание –тся - и -ться.

1

64.

Совершенный и несовершенный вид глагола; I и II спряжение.

1

65.

Правописание гласных в безударных личных окончаниях глаголов.

1

66.

Правописание чередующихся гласных Е и И в корнях глаголов -бер-, -бир-, -дер-, -дир-,-мер-, -мир-, -пер-, - пир-, -тер-, -тир-, -стел-, -стил-.

1

67.

Правописание НЕ с глаголами.

1

68.

Контрольная работа.

1



























































Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа № 6 г. Орла



УТВЕРЖДАЮ

Директора школы


___________Толмачева Е.Н.

от ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 31.08.2023 приказ № 240-Д



Приложение к рабочей программе по курсу «Логопедические занятия» ФАООП ООО (вариант 7) ФГОС ООО обучающихся с ОВЗ













КТП ПО КУРСУ

«Логопедические занятия»

для обучающихся 5в класса (Гришин Е.М.)






Разработала:

учитель-логопед

Т.Л. Воблова














КТП рассмотрено на заседании ШМО учителей начальных классов и рекомендована к утверждению

Протокол № 1 от 31.08.2023

Руководитель ШМО ___________ Т.Л. Акулиничева