Календарно- тематическое планирование по литературному чтению 3 класс 4 четверть

Дата

Тема

Количество часов

Цифровой образовательный ресурс

Воспитательный потенциал

04.04.2024

Любовь
к животным в стихах Е. Благининой «Кукушка», «Котенок»

1

https://uchitelya.com/pedagogika/142788-prezentaciya-lyubov-k-zhivotnym-v-stihah-ea-blagininoy-kukushka-kotenok-3-klass.html

 побуждение обучающихся соблюдать на уроке общепринятые нормы поведения, правила общения со старшими (педагогическими работниками) и сверстниками (обучающимися), принципы учебной дисциплины и самоорганизации.

 привлечение внимания обучающихся к ценностному аспекту изучаемых на уроках предметов, явлений, событий через: демонстрацию обучающимся примеров ответственного, гражданского поведения, проявления человеколюбия и добросердечности; обращение внимания на ярких деятелей культуры, связанных с изучаемыми в данный момент темами, на тот вклад, который они внесли в развитие нашей страны и мира, на достойные подражания примеры их жизни, на мотивы их поступков; использование на уроках информации, затрагивающей важные социальные, нравственные, этические вопросы;

 использование воспитательных возможностей содержания литературного чтения для формирования у обучающихся российских традиционных духовно-нравственных и социокультурных ценностей через подбор соответствующих текстов для чтения, проблемных ситуаций для обсуждения в классе;

 инициирование обсуждений, высказываний своего мнения, выработки своего личностного отношения к изучаемым лицам, произведениям художественной литературы и искусства;

 включение в урок литературного чтения игровых процедур, которые помогают поддержать мотивацию обучающихся к получению знаний, налаживанию позитивных межличностных отношений в классе, помогают установлению доброжелательной атмосферы во время урока;

 применение на уроке интерактивных форм работы, стимулирующих познавательную мотивацию обучающихся;

 применение групповой работы или работы в парах, которые способствуют развитию навыков командной работы и взаимодействию с другими обучающимися;

 выбор и использование на уроках методов, методик, технологий, оказывающих воспитательное воздействие на личность в соответствии с воспитательным идеалом, целью и задачами воспитания;

 инициирование и поддержка исследовательской деятельности школьников в форме включения в урок различных исследовательских заданий, что дает возможность обучающимся приобрести навыки самостоятельного решения теоретической проблемы, генерирования и оформления собственных гипотез, уважительного отношения к чужим идеям, публичного выступления, аргументирования и отстаивания своей точки зрения; установление уважительных, доверительных, неформальных отношений между учениками.

07.04.2024-11.04.2024

Положительные качества человека.

Б. Шергин «Собирай
по ягодке – наберешь кузовок».

2

https://multiurok.ru/files/prezentatsiia-b-v-shergin-sobirai-po-iagodke.html

12.04.2024

А. Платонов «Цветок на земле»

1

https://multiurok.ru/files/prezentatsiia-platonov-tsvetok-na-zemle.html

13.04.2024

Рассказы
о детях.

А. Платонов «Еще мама». Выборочный пересказ эпизодов, замена диалогов косвенной речью,

1

https://multiurok.ru/files/prezentatsiia-a-p-platonov-eshchio-mama.html

18.04.2024-19.04.2024

Образы детей в произведении

М. Зощенко «Золотые слова» ,

2

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-literaturnogo-chteniya-v-klasse-umk-shkola-rossii-po-teme-mzoschenko-zolotie-slova-1049726.html

20.04.2024-21.04.2024

Общение
и поступки детей.
М. Зощенко «Великие путешественники»,

2

https://www.youtube.com/watch?v=ZfQiqsLtjso

25.04.2024

Юмористические рассказы для детей. Н. Носов «Федина задача», «Телефон»

1

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-literaturnogo-chteniya-na-temu-nnosov-fedina-zadacha-telefon-klass-1657374.html

28.04.2024-03.05.2024

«Мурзилка» и «Веселые картинки» – самые старые детские журналы

2

https://infourok.ru/prezentaciya-po-literaturnomu-chteniyu-na-temu-po-stranicam-detskih-zhurnalov-murzilka-i-veselye-kartinki-5721810.html

04.05.2024

Рассказ
Л. Кассиля «Отметки Риммы Лебедевой»

1

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-literaturnogo-chteniya-v-3-klasse-l-kassil-otmetki-rimmy-lebedevoj-umk-shkola-rossii-4319069.html

05.05.2024-10.05.2024

Юмор
в рассказе. Ю. Ермолаев «Проговорился», «Воспитатели» ,

2

https://infourok.ru/prezentaciya-na-temu-yuermolaev-progovorilsya-vospitateli-2979271.html

12.05.2024

Шутливое искажение действительности. Р. Сеф. «Веселые стихи»

1

https://infourok.ru/prezentaciya-po-literaturnomu-chteniyu-na-temu-r-sef-vesyolye-stihi-4281618.html

16.05.2024

Обобщение по разделу «По страницам детских журналов».

1

https://infourok.ru/prezentaciya-po-literaturnomu-chteniyu-na-temu-obobshenie-po-razdelu-po-stranicam-detskih-zhurnalov-s-testirovaniem-5711873.html

17.05.2024-

18.05.2024-19.05.2024

Древнегреческий миф. Храбрый Персей,

3

https://www.youtube.com/watch?v=UjfDR418vEA

https://infourok.ru/prezentaciya-na-temu-literaturnoe-chtenie-3-klass-hrabryj-persej-4698383.html

23.05.2024- 24.05.2024

Г.-Х. Андерсен. «Гадкий утенок»,

2

https://www.youtube.com/watch?v=lOWMDsA0UEU

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-po-literaturnomu-chteniyu-v-3-klasse-g-h-andersen-gadkij-utenok-5838663.html