Календарно- тематическое планирование по предмету " Ручной труд" 2 класс 3 четверть

3 четверть – 10 часов

Работа с глиной и пластилином.(2ч.)

1

Лепка из пластилина фигурки «Медвежонок» из отдельных частей.

1

11.01

Знакомство с понятием «скульптура». Повторение правил организации рабочего места при работе с пластилином. Рассматривание отдельных частей фигурки « Медвежонок».. Лепка отдельных частей фигурки, соединение этих частей. Сравнение своей работы с образцом.

2

Лепка фигурки утки из целого куска пластилина.

1

18.01

Повторение правил организации рабочего места при работе с пластилином. Лепка утки из целого куска пластилина по предметно- операционному плану. Сравнение своей работы с образцом.

Работа с природными материалами.(2ч.)

3

Изготовление фигурок человечков из шишек.

1

25.01

Формирование представлений об использовании шишек в разных видах работы, свойства шишек. Рассматривание образцов фигурок человечков из шишек. Самостоятельное изготовление фигурок детьми.

4

Изготовление из шишек фигурок птиц.

1

01.02

Повторение правил организации рабочего места при работе с природными материалами. Рассматривание различных фигурок птиц, изготовленных их шишек. Изготовление из шишек фигурок птиц ( по выбору). Выставка детских работ.

Работа с тканью.(3ч.)

5

Применение и назначение ткани в жизни людей. Свойства тканей и их назначение.

1

08.02

Формирование представлений об использовании ткани в жизни людей. Знакомство со свойствами различных тканей . Называние сортов тканей, их назначение. Знакомство с инструментами и приспособлениями, используемыми при работе с тканью.

6

Раскрой деталей изделия из ткани.

1

15.02

15.02

Повторение правил организации рабочего места при работе с тканью. Закрепление правил безопасности при работе с ножницами, булавками. Упражнения в раскрое деталей из ткани. Обучение употреблению в речи слов, обозначающих технологический процесс раскроя (выкраивание из ткани по лекалу, скалывание деталей булавками).

7

Соединение деталей, выкроенных из ткани, прямой строчкой.

1

22.02

Повторение правил работы с иглой. Упражнения в соединении деталей строчкой, состоящей из прямых стежков. Обучение употреблению в речи слов, обозначающих технологический процесс шитья (сшивание строчкой прямого стежка, выкраивание из ткани по лекалу, скалывание деталей булавками).

Работа с бумагой и картоном. ( 3ч.)

8

Изготовление поздравительной открытки « Сказочный цветок».

1

01.03

22.02

Развитие умения самостоятельно ориентироваться в задании, планировать изготовление изделия, осуществлять самоконтроль .Составление плана работы самостоятельно по вопросам учителя, подбор инструментов с помощью учителя. Изготовление изделия. Сравнение с образцом и анализ качества выполненной работы.

9

Изготовление предметной аппликации , состоящей из геометрических фигур.

1

08.03

01.03

Развитие умения самостоятельно ориентироваться в задании, планировать изготовление изделия, осуществлять самоконтроль. Составление плана работы самостоятельно по вопросам учителя, подбор инструментов с помощью учителя. Изготовление предметной аппликации . Сравнение с образцом и анализ качества выполненной работы.

10

Изготовление игольницы.

1

15.03

15.03

Знакомство с правилами хранения игл. Изготовление игольницы « Конверт». Развитие умения самостоятельно ориентироваться в задании, планировать изготовление изделия, осуществлять самоконтроль. Сравнение образца с натуральным объектом, самостоятельный подбор материала. Ответы на вопросы.

Изготовление игольницы.

22.03