| № п/п | Наименование темы урока | Дата проведения | Формы контроля |
| план | факт |
| 1 | Русский язык как развивающееся явление |
|
| Фронтальная беседа |
| Повторение изученного в 5-6 классах (9+2) |
| 2 | Синтаксис. Синтаксический разбор |
|
| Фронтальный опрос |
| 3 | Пунктуация Пунктуационный разбор |
|
| Индивидуальный контроль, проверочная работа |
| 4-5 | Лексика и фразеология |
|
| Тематический контроль, групповой |
| 6-7 | Фонетика и орфография.Фонетическй разбор слова |
|
| Комбинированный |
| 8 | Диагностический контрольный диктант с грамматическим заданием. |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 9 | Анализ диктанта. Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор слова. |
|
| Фронтальный, групповой |
| 10-11 | Морфология и орфография. Морфологический разбор слова. |
|
| Комбинированный |
| 12 | Р.Р. Сочинение по картине И.И. Бродского «Летний сад осенью» |
|
| Индивидуальный, письменный |
| Тексты и стили (3) |
| 13 | Р.Р. Текст |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 14 | Р.Р. Диалог как текст. Виды диалогов. |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 15 | Р.Р. Стили литературного языка. Публицистический стиль |
|
| Индивидуальный, письменный |
| Морфология и орфография. Культура речи (72) |
| Причастие (28+5) |
| 16 | Причастие как часть речи |
|
| Фронтальный опрос |
| 17-18 | Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий |
|
| Проверочная работа |
| 19-20 | Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми |
|
| Фронтальный опрос |
| 21 | Р.Р. Сочинение. Описание внешности человека |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 22 | Действительные и страдательные причастия |
|
| Комментированное письмо |
| 23 | Краткие и полные страдательные причастия |
|
| Выборочный диктант |
| 24 | Р.Р. Изложение по тексту «Воспоминания Т.Л. Сухотиной о детстве» |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 25-26 | Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени |
|
| Устные ответы |
| 27-28 | Действительные причастия прошедшего времени |
|
| Устные ответы |
| 29-30 | Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени |
|
| Проверочная работа |
| 31-32 | Страдательные причастия прошедшего времени |
|
| Комментированное письмо |
| 33-34 | Гласные перед н в полных и кратких страдательных причастиях |
|
| Фронтальный опрос |
| 35-37 | Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных |
|
| Устные ответы |
| 38 | Р.Р. Выборочное изложение по рассказу М.А. Шолохова «Судьба человека» |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 39 | Морфологический разбор причастия |
|
| Комбинированный |
| 40 | Тестирование по теме «Причастие» |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 41-42 | Слитное и раздельное написание не с причастиями |
|
| Устные ответы |
| 43 | Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени |
|
| Комментированное письмо |
| 44 | Повторение темы «Причастие» |
|
| Выборочный диктант |
| 45 | Контрольный диктант по теме: «Причастие». |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 46 | Анализ контрольного диктанта |
|
| Комбинированный |
| Деепричастие (8+3) |
| 47 | Деепричастие как часть речи |
|
| Комбинированный |
| 48 | Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте |
|
| Комбинированный |
| 49 | Раздельное написание не с деепричастиями |
|
| Комбинированный |
| 50 | Деепричастия несовершенного вида |
|
| Комбинированный |
| 51 | Деепричастия совершенного вида |
|
| Комбинированный |
| 52 | Морфологический разбор деепричастия |
|
| Комбинированный |
| 53 | Р.Р. Подготовка к сочинению по картине С. Григорьева «Вратарь» |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 54 | Р.Р. Сочинение- по картине С. Григорьева «Вратарь» |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 55 | Повторение по теме «Деепричастие как часть речи» |
|
| Комбинированный |
| 56 | Контрольный диктант по теме «Деепричастие». |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 57 | Анализ контрольного диктанта |
|
| Комбинированный |
| Наречие (18+5) |
| 58 | Наречие как часть речи |
|
| Тематический |
| 59 | Разряды наречий |
|
| Тематический |
| 60 | Р.Р. Сочинение по картине И. Попова «Первый снег». |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 61 | Степени сравнения наречий |
|
| Комбинированный, тематический |
| 62 | Морфологический разбор наречий. |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 63 | Р.Р. Сочинение-рассуждение на тему «Прозвища» |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 64-65 | Слитное и раздельное написание не с наречиями на- о и –е |
|
| Тематический |
| 66-67 | Буквы е и и в приставках не- и ни- отрицательных наречий |
|
| Комбинированный, тематический |
| 68 | Одна и две буквы н в наречиях на -о и –е |
|
| Комбинированный, тематический |
| 69 | Р.Р. Описание действий. Тестовый контроль по теме «Наречие» |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 70 | Буквы о и е после шипящих на конце наречий |
|
| Комбинированный, тематический |
| 71 | Буквы о и а на конце наречий |
|
| Комбинированный, тематический |
| 72 | Р.Р. Сочинение по картине Е. Широкова «Друзья» |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 73-74 | Дефис между частями слова в наречиях |
|
| Комбинированный, тематический |
| 75-76 | Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных |
|
| Комбинированный, тематический |
| 77 | Мягкий знак после шипящих на конце наречий |
|
| Комбинированный, тематический |
| 78 | Повторение темы «Наречие» |
|
| Комбинированный, тематический |
| 79 | Контрольный диктант по теме «Наречие» с грамматическим заданием. |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 80 | Анализ контрольного диктанта |
|
| Комбинированный |
| Учебно-научная речь (2) |
| 81 | Р.Р. Отзыв
|
|
| Индивидуальный, письменный |
| 82 | Р.Р. Учебный доклад |
|
| Индивидуальный, письменный |
| Категория состояния (3+1) |
| 83 | Категория состояния как часть речи |
|
| Комбинированный, тематический |
| 84 | Морфологический разбор категории состояния |
|
| Индивидуальный, письменный
|
| 85 | Р.Р. Сжатое изложение «Обыкновенная земля» |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 86 | Повторение темы «Категория состояния» |
|
| Комбинированный |
| Служебные части речи (41) |
| Предлог (10+2) |
| 87 | Предлог как часть речи. Употребление предлогов | 1 ч. |
| Комбинированный, тематический |
| 88 | Употребление предлогов | 1 ч. |
| Комбинированный, тематический |
| 89-90 | Производные и непроизводные предлоги | 2 ч. |
| Комбинированный, тематический |
| 91 | Простые и составные предлоги | 1 ч. |
| Комбинированный, тематический |
| 92 | Морфологический разбор предлога
| 1 ч. |
| Индивидуальный, письменный |
| 93 | Р.Р. Сочинение по картине А. Сайкиной «Детская спортивная школа» | 1 ч. |
| Индивидуальный, письменный |
| 94-95 | Слитное и раздельное написание производных предлогов | 2 ч. |
| Комбинированный |
| 96 | Повторение по теме «Предлог» | 1 ч. |
| Комбинированный |
| 97 | Контрольный диктант по теме «Предлог» | 1 ч. |
| Индивидуальный, письменный |
| 98 | Анализ контрольного диктанта. Работа над ошибками | 1 ч. |
| Комбинированный |
| Союз (11+3) |
| 99 | Союз как часть речи | 1 ч. |
| Комбинированный, тематический |
| 100 | Простые и составные союзы | 1 ч. |
| Комбинированный, тематический |
| 101 | Союзы сочинительные и подчинительные | 1 ч. |
| Комбинированный, тематический |
| 102 | Запятая между простыми предложениями в сложном союзном предложении | 1 ч. |
| Комбинированный, тематический |
| 103 | Сочинительные союзы | 1 ч. |
| Комбинированный, тематический |
| 104 | Р.Р. Сочинение на тему «Я сижу на берегу…» | 1 ч. |
| Индивидуальный, письменный |
| 105 | Подчинительные союзы | 1 ч. |
| Комбинированный, тематический |
| 106 | Морфологический разбор союза | 1 ч. |
| Комбинированный, тематический |
| 107 | Р.Р. Сочинение-рассуждение на тему «Как я отношусь е чтению» | 1 ч. |
| Индивидуальный, письменный |
| 108-109 | Слитное написание союзов также, тоже, чтобы
| 2 ч. |
| Комбинированный |
| 110 | Повторение темы «Союз». Тестирование | 1 ч. |
| Комбинированный |
| 111 | Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Союз» | 1 ч. |
| Индивидуальный, письменный |
| 112 | Анализ контрольного диктанта | 1 ч. |
| Комбинированный |
| Частица (10+3) |
| 113 | Частица как часть речи. |
|
| Комбинированный, тематический |
| 114 | Разряды частиц. Формообразующие частицы
|
|
| Комбинированный, тематический |
| 115 | Р.Р. Рассказ «Горе-мечтатель» |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 116 | Смысловые частицы |
|
| Комбинированный, тематический |
| 117 | Раздельное и дефисное написание частиц |
|
| Комбинированный, тематический |
| 118 | Р.Р. Сочинение по картине К.Ф. Юона «Конец зимы. Полдень» |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 119 | Морфологический разбор частицы |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 120 | Отрицательные частицы не и ни |
|
|
|
| 121 | Р.Р. Сочинение-рассказ по данному сюжету |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 122 | Частица ни, приставка ни-, союз ни... ни |
|
| Комбинированный, тематический |
| 123 | Различение приставки не- и частицы не |
|
| Комбинированный, тематический |
| 124 | Повторение по теме «Частица» |
|
| Комбинированный, тематический |
| 125 | Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Частица» |
|
| Индивидуальный, письменный |
| Междометия (2) |
| 126-127 | Междометие как часть речи. Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях. Тестирование. |
|
| Индивидуальный, письменный |
| Повторение и систематизация изученного в 5-7 классах (8+1) |
| 128 | Разделы науки о русском языке
|
|
| Комбинированный |
| 129 | Текст Стили речи |
|
| Комбинированный |
| 130 | Фонетика. Графика Лексика и фразеология |
|
| Комбинированный |
| 131 | Морфемика и словообразование. |
|
| Комбинированный |
| 132-133 | Морфология Орфография |
|
| Комбинированный |
| 134 | Синтаксис и пунктуация |
|
| Комбинированный |
| 135 | Итоговый контрольный диктант с грамматическим заданием |
|
| Индивидуальный, письменный |
| 136 | Анализ диктанта. Подведение итогов |
|
|
|
4 730
11 697 
