Календарно-тематическое планирование по русскому языку 11 класс

№

Тема

Предполагаемая дата проведения

Культура речи в экологическом аспекте

Синтаксис как раздел лингвистики (повторение, обобщение)

Стартовая контрольная работа (диктант №1 с грамматическим заданием) по тексту администрации

Изобразительно-выразительные средства синтаксиса

Синтаксические нормы. Основные нормы согласования сказуемого с подлежащим

Рубежная контрольная работа – тест №1 (по тексту администрации)

Рубежная контрольная работа – тест №1 (по тексту администрации)

Основные нормы управления

Основные нормы употребления однородных членов предложения

Основные нормы употребления причастных и деепричастных оборотов

Основные нормы построения сложных предложений

Пунктуация как раздел лингвистики (повторение, обобщение). Знаки препинания между подлежащим и сказуемым

Рубежная контрольная работа – тест №1 (по тексту администрации)

Рубежная контрольная работа – тест №1 (по тексту администрации)

Знаки препинания в предложениях

Знаки препинания при обособлении

Знаки препинания в предложениях с вводными конструкциями, обращениями, междометиями

Знаки препинания в сложном предложении

Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи

Контрольное сочинение №2 в форме и по материалам ЕГЭ

Контрольное сочинение №2 в форме и по материалам ЕГЭ

Знаки препинания при передаче чужой речи

Функциональная стилистика как раздел лингвистики

Разговорная речь. Основные жанры разговорной речи: устный рассказ, беседа, спор (обзор)

Контрольный диктант №2 с грамматическим заданием

Научный стиль, основные жанры

Официально-деловой стиль

Основные жанры официально-делового стиля (обзор)

Публицистический стиль, основные жанры

Язык художественной литературы

Итоговая работа (тест№2) по тексту администрации с использованием КИМ ЕГЭ

Итоговая работа (тест№2) по тексту администрации с использованием КИМ ЕГЭ

Итоговое повторение

Резервный урок

1 четверть

2 четверть

3 четверть

4 четверть

К.д.

2

1

1

К.с.

2

1

1

К.т.

2

1

1

Всего

6

2

1

2

1