Календарное планирование уроков " Обучение грамоте " 1 класс

№

п/п

Дата

Тематическое планирование

Примечания

по плану

по факту

Тема 1 ( 32 ч) Добукварный период

1

2.09

76 годовщина освобождения Донбасса Знакомство с учебником. Зачем нужна речь. Устная речь.

С4

2

Рабочая строка. Гигиенические правила письма, посадки

3

3.09

Предложение. Большая буква в начале предложения, точка в конце. Построение предложений по схеме

С5

4

Прямые, наклонные и вертикальные линии. Письмо овалов, полуовалов.

5

4.09

Предложение. Большая буква в начале предложения, точка в конце. Построение предложений по схеме.

7

6

Прямые, наклонные линии. Письмо овалов, полуовалов

7

6.09

Слово. Большая буква в собственных именах. Построение предложений по схеме. РДК 1

С9

8

Письмо прямых, наклонных линий. Рисование бордюров

9

9.09

Слог. Деление на слоги. Ударение

С11

10

Письмо наклонной линии с закруглением внизу, вверху

11

10.09

Звонкие и глухие согласные. Звуки вокруг нас

С12-13

12

Письмо длинной наклонной прямой линии с закруглением вверху, внизу

13

11.09

Звуки гласные. Звуки согласные. Фонетический анализ слов

С15

14

Письмо овалов, коротких наклонных линий с закруглением вправо, влево

15

13.09

Гласные и согласные звуки. Соотношение схем и картинок. РДК 2

С17

16

Письмо длинной наклонной линии с петлёй внизу, вверху

17

16.09

Звук /а/. Буква Аа. Мои любимые сказки

С.21

18

Письмо строчной буквы «а»

19

17.09

Звук /а/. Буква Аа. Соотношение схем и названий цветов

С23

20

Письмо строчной и заглавной Аа. Соединение верхнее Аа

21

18.09

Звук /о/. Буквы Оо. Звуковой анализ слов. Мои любимые сказки. РДК 3

С.25

22

Письмо строчной и заглавной Оо. Верхнее соединение

23

20.09

Звук /и/. Буквы Ии. Обозначение буквой «и» мягкости согласного

С.29

24

Письмо строчной и заглавной Ии. Нижнее соединение

25

23.09

Звук /ы/. Буква «ы». Мои любимые сказки. Составление предложений по картинкам. РДК 4

С.33

26

Письмо строчной буквы «ы»

27

24.09

Звук /у/. Буква Уу. Звуковой анализ слов

С.37

28

Письмо строчной буквы «у». Среднее соединение

29

25.09

Звук /у/. Буква Уу. Звуковой анализ слов

С38-39

30

Письмо буквы «уУ», письмо слогов с буквой. Схемы

31

27.09

Закрепление знаний об изученных буквах. Составление звуковых моделей слов

С40

32

Письмо заглавной У, соединений Уу. Нижнее соединение

Тема 2 ( 126ч) Букварный период

33

30.09

Звуки /н, н’/. Буквы Нн. Большая буква в именах людей

С41-42

34

Письмо строчной «н». Среднее соединение. Списывание с печатных букв

35

1.10

Закрепление чтения слогов и слов с буквой «н». РДК 5

С42-44

36

Письмо заглавной «Н», соединений Нн, слогов, слов. Предложение, правила написания предложений

37

2.10

Звуки /с, с’/. Буквы Сс. Чтение слогов, слов, предложений. Большая буква в именах людей И. Бунин «Лес, точно терем расписной»(н)

С45-46

38

Письмо строчной и заглавной Сс, слогов, слов, соединений

39

4.10

Звуки /к, к’/. Буквы Кк

С49

40

Письмо строчной буквы «к». Письмо слогов с комментированием. Письмо слов, соединений

41

7.10

Звуки /к, к’/. Буквы Кк. Чтение предложенийА.Пушкин «Сказка о царе Салтане» (н)

С50-52

42

Письмо строчной и заглавной буквы Кк

43

8.10

Звуки /т, т’/. Буквы Тт. Чтение предложений, текста. РДК 6

С53

44

Письмо строчной «т», слогов, слов. Письмо слов с комментированием. Списывание с печатного текста

45

9.10

Закрепление чтения предложений с изученными буквами

С54-55

46

Письмо заглавной «Т»

47

11.10

Закрепление чтения предложений с изученными буквами

С56-57

48

Написание изученных букв. Правила письма предложения

49

14.10

Звуки /л, л’/. Буквы Лл. Чтение слогов с этими буквами

С59-60

50

Письмо строчной и заглавной Лл. Соединения слогов, слов. Предложение, правила написания предложений

51

15.10

Закрепление слов, предложений с изученными буквами.РДК

С62-63

52

Написание слов, предложений с изученными буквами. Списывание с печатного текста

53

16.10

Звуки /р, р’/. Буквы Рр. Чтение текста «Кактус»

С65-66

54

Письмо строчной буквы «р». Соединения верхнее, среднее, нижнее

55

18.10

Звуки /р, р’/. Буквы Рр. Многозначность слов

С67

56

Письмо заглавной «Р». Списывание слов с печатного текста

57

21.10

Звуки /в, в’/. Буквы Вв

С69

58

Письмо строчной «в». Соединения, написание слогов, слов

59

22.10

Звуки /в, в’/. Буквы Вв. Чтение текста.РДК

С70

60

Письмо заглавной буквы «В». Письмо с комментированием

61

23.10

Буквы Ее. Обозначение буквой звука /э,и/ и мягкости предыдущего согласного звука

С73

62

Письмо строчной «е», слов, предложений. Списывание с печатного текста

63

25.10

Закрепление знаний о букве Ее. Чтение текстов «Лес», «Река»

с.74-75

64

Письмо заглавной Е, слов. Списывание предложений с печатного теста. Списывание слов с прописного текста

2 четверть

65

5.11

Звуки /п, п’/. Буквы Пп. Чтение слов, текста «Скоро конкурс». РДК9

с.79-80

66

Письмо строчной «п», слогов, слов. Письмо под диктовку

67

6.11

Звуки /п, п’/. Буквы Пп. Чтение текста «Повар». Соотношение рисунков и слов

С81-82

68

Письмо заглавной «П», соединений, слогов, предложений

69

8.11

Звуки /м, м’/. Буква Мм. Чтение слов, слоговЧтение текста «На уроке»

с.85-86

70

Написание строчной буквы «м». Соединение слогов, слов

71

11.11

Звуки /м, м’/. Буква Мм. Чтение текстов «Утром»

с.87-88

72

Написание заглавной буквы «М». Соединение слогов, слов

73

12.11

Звуки /з, з’/. Буква Зз. Чтение слов, слогов. Чтение текста «Зоопарк» РДК10

с.91-92

74

Письмо строчной буквы «з». Соединение слогов, слов

75

13.11

Звуки /з, з’/. Буква Зз. Чтение слов, слогов. Пересказ текста

с.91-93.

76

Письмо заглавной буквы «З». Списывание предложений

77

15.11

Закрепление изученных букв. Чтение текстов

С94-96

78

Письмо строчной и заглавной буквы Зз

79

18.11

Звуки /б, б’/. Буква Бб. Чтение слов, текста. РДК 11

с.97-98

80

Письмо строчной«б». Правила написания предложений

81

19.11

Звуки /б, б’/. Буква Бб. Работа над содержанием текстаС.Есенин « Белая береза» (н)

с.99-100

82

Письмо заглавной буквы «Б», соединений, слов

83

20.11

Закрепление изученных букв. Чтение текста «В библиотеке»

с.101-102

84

Письмо строчной и заглавной буквы Бб

85

22.11

Звуки /д, д’/. Буква Дд. Слабая позиция согласного звука /д/ в конце слова

с.105

86

Письмо строчной буквы «д», слогов, слов, предложений

87

25.11

Звуки /д, д’/. Буква Дд. Чтение текста «Реки». РДК 12

с.106-107

88

Письмо заглавной буквы «Д», слов, предложений

89

26.11

Буква Дд. Закрепление изученных букв. Работа с текстом «Кто кем работает»

с.108-109

90

Письмо строчной и заглавной Дд.Комментированноеписьмо

91

27.11

Буква Яя. Обозначение буквой «я» звуков /а/, /йа/, мягкости предыдущего согласного

с.111-112

92

Письмо строчной буквы «я», слов, предложений

93

29.11

Буква Яя. Закрепление изученных букв. Текст «Земляника»

с.114

94

Письмо заглавной буквы «Я»

95

2.12

Работа с текстом «Сад». Чтение по ролям

С115

96

Письмо изученных букв. Списывание предложений

97

3.12

Звуки /г, г’/. Буква Гг. Большая буква в именах людей

С119-120

98

Письмо строчной буквы «г», слогов, слов

99

4.12

Звуки /г, г’/. Буква Гг. Сказка К.Чуковского «Путаница»

С121-122

100

Письмо заглавной буквы «Г». Списывание печатного текста

101

6.12

Звук /ч’/. Буква Чч. Сочетания ча-чу

С5-6

102

Письмо строчной буквы «ч», слогов, слов, предложений

103

9.12

Звуко-буквенный анализ слов. Текст «Мы учимся»

С7

104

Письмо заглавной буквы «Ч», слогов, слов, предложений

105

10.12

Чтение стихов РДК14 К.Чуковский «Федорино горе».

С8-9

106

Письмо слов с изученными буквами, с комментированием

107

11.12

Буква «ь» для обозначения мягкости согласных. Письмо с сочетаниями ча-чу

С11

108

Письмо «ь», слов с ним. Комментированное письмо

109

13.12

Буква «ь». Звуковой анализ слов

С12-13

110

Упражнения в образовании новых слов при помощи «ь»

111

16.12

Закрепление изученных букв. Чтение текста

С14-15

112

Закрепление изученных букв. Комментированное письмо

113

17.12

Буква Шш. Сочетание «ши». Чтение слов, предложений

С17

114

Письмо строчной буквы «ш», слов, предложений

115

18.12

Буква Шш. «Петушок и бобовое зёрнышко». В. Берестов «Петушки»(н)

С18-19

116

Письмо заглавной буквы «Ш».комментированное письмо

117

20.12

Буква Шш. Чтение и пересказ текста. РДК 15Любимые сказки

С20-21

118

Письмо сочетания «ши», слов с изученными буквами

119

23.12

Закрепление букв. Совершенствование навыков чтения

С22-23

120

Закрепление написания изученных букв. Совершенствование навыков письма

121

24.12

Звук /ж/, буква Жж. Чтение слогов, слов. Чтение и пересказ текста. Сочетания жи-ши

С25-26

122

Письмо строчной и заглавной Жж. Соединение буквы «ж» в словах и слогах. Списывание с печатного шрифта

123

25.12

Буква Жж. Сочетания жи-ши. Текст «Мужик и медведь»

С27-28

124

Правописание жи-ши. Письмо слов, предложений. Буквенный диктант

125

27.12

Звуки /йо/, /’о/, буква Ёё. Чтение текста. РДК 16

С31-32

126

Буква «ё». Соединение в слогах. Запись предложений. Письмо под диктовку. Списывание с печатного шрифта

3 четверть

127

13.01

Буква Ёё. Чтение загадок, отгадывание. Чтение «Шутка»

С32-33

128

Заглавная буква «Ё». Соединение «Ё» в словах. Списывание с письменного шрифта. Письмо под диктовку

129

14.01

Звук /й/, буква Йй. Чтение текста, слов

С35-36

130

Строчная и заглавная Йй. Списывание с печатного шрифта. Письмо слов с буквой Йй

131

15.01

Буква Йй. Чтение текста В.Берестов «В лесу недолго до беды». РДК 17

С37

132

Письмо слов с буквой Йй. Списывание с печатного шрифта. Письмо под диктовку

133

17.01

Звуки /х, х’/, буква Хх. Чтение текста «Страх и смелость»

С39

134

Строчная и заглавная буква Хх. Соединение буквы в словах и слогах. Списывание с печатного шрифта

135

20.01

Буква Хх. Текст «Загадка-шутка». Л.Н. Толстой

С40

136

Письмо изученных букв. Запись предложения под диктовку с разбором. Списывание с печатного шрифта

137

21.01

Звуки /йу, у/, буква Юю. Чтение текста. РДК 18

С47

138

Строчная буква «ю», соединения в словах. Списывание с печатного и прописного шрифта

139

22.01

Заглавная буква «Ю». Чтение текста, слогов

С48

140

Заглавная буква Ю, соединения с другими буквами. Письмо предложения под диктовку с предварительным разбором

141

24.01

Звук /ц/, буква Цц. Чтение слогов, слов, стихов

С51-52

142

Строчная буква «ц». Письмо слогов, слов. Письмо под диктовку. Списывание с печатного и письменного текста

143

27.01

Буква Цц. Чтение «Мойдодыр» К.Чуковского. РДК 19

С53-54

144

Письмо заглавной буквы «Ц». Письмо ответа на вопрос. Списывание с письменного и печатного текста

145

28.01

Звук /э/, буква Ээ. Чтение слов, текста «Поиграем в эхо»

С57-59

146

Строчная и заглавная буква Ээ. Письмо слов, предложений

147

29.01

Буква Ээ. Чтение и пересказ текста «Жучка»

С60-61

148

Буквы Ээ. Списывание с печатного и прописного текста. Письмо под диктовку

149

31.01

Звук /щ’/, буква Щщ. Чтение слов. Сочетания ча-ща, чу-щу. Чтение загадок. РДК 20

С63-65

150

Строчная и заглавная Щщ. Письмо слогов.Сочетания ща-щу

151

3.02

Буква Щщ. Чтение текста «Два товарища». Пересказ текста

С68

152

Сочетания ща-щу. Письмо слов. Списывание с печатного и прописного шрифта. Письмо с комментированием

153

4.02

Звуки /ф, ф’/, буква Фф. Чтение текста «Светофор»

С71-73

154

Строчная и заглавная Фф. Запись предложений под диктовку

155

5.02

Буквы ь, ъ. Чтение слов, предложений. Чтение «Хвосты» В.Орлова. Чтение по ролям. РДК 21

С75-76

156

Письмо ь, ъ. Письмо слов с «ь». Списывание с текста

157

7.02

Буквы ь, ъ. Чтение «Три калача и одна баранка», И.Суриков «Зима»(н)

С78,81

158

Письмо слов с ь, ъ. Письмо слов под диктовку. Списывание с печатного и прописного текста

Тема 3 (20ч) Послебукварный период

159

10.02

Как хорошо уметь читать. Е. Чарушин. Как мальчик Женя научился говорить букву «р»

С84

160

Работа в тетради без печатной основы. Письмо слов. Списывание с рукописного текста

161

11.02

«Наше Отечество». К. Ушинский. РДК 22

С86

162

Совершенствование навыков письма. Повторение знаний о гласных звуках. Деление слов на слоги

163

12.02

Стихотворения А.С. Пушкина

92

164

Совершенствование навыков письма. Письмо под диктовку. Списывание с печатного текста

165

14.02

Рассказы Л. Толстого, К. Ушинского для детей. РДК 22 Мой любимый рассказ Л. Толстого

С94

166

Совершенствование навыков письма. Письмо слов под диктовку. Работа с деформированными предложениями

167

25.02

Стихотворения для детей К.И. Чуковского

С96

168

Повторение знаний о согласных звуках. Согласные твёрдые и мягкие. Письмо с печатного текста, с комментированием

169

26.02

Рассказы В. Бианки о животных

С98

170

Списывание с заданием. Письмо под диктовку предложения

171

28.02

Стихотворения С.Маршака. РДК 23 Мое любимое стихотворение С.Маршака

С100-101

172

Закрепление навыков письма. Составление и запись предложений. Правописание слов с большой буквы

173

2.03

Рассказы М. Пришвина о природе. Стихи А.Барто

С102-104

174

Письмо слов с большой буквы. Списывание с печатного

текста

175

3.03

Произведения С.В. Михалкова « Котята» (н)РДК24

С106

176

Списывание с печатного текста

177

4.03

В.Д.Берестов для детей Б. Заходер для детей

С108-107

178

Письмо под диктовку, списывание с печатного текста