Календарне планування з математики 3 клас

Вид перевірки

Дата

3 клас

І

сем.

ІІ

сем.

Тематична контрольна робота

4

3

Тематична контрольна робота з перевірки сформованості навичок усних обчислень

1

Загальна кількість перевірок за семестр

4

4

№

Дата

Тема уроку

Годин

Примітка

Тема 1. Узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 2-й клас (19 год.)

1

Усна і письмова нумерація чисел першої сотні. Випадки додавання і віднімання, пов'язані з нумерацією чисел (№ 1-12)

1

№11-12

2

Нумерація чисел у межах 100. Переставний і сполучний закони додавання. Довжина, маса, міст­кість, час як властивості предметів навколишнього світу. Задачі на знаходження суми трьох до­данків(№13-23)

1

№22-23

3

Прийоми усного додавання і віднімання у межах 100. Додавання і віднімання чисел частинами. Позначення геометричних фігур буквами латинського алфавіту. Задачі на різницеве порівняння (№24-34)

1

№33-34

4

Зв'язок дій додавання і віднімання. Рівняння. Одиниці вимірювання довжини — сантиметр, де­циметр, метр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Побудова відрізка заданої довжини. Задачі на знаходження невідомого доданка (№35-48)

1

№47-48

5

Рівняння. Задачі на знаходження невідомого зменшуваного, від'ємника. Співвідношення між одиницями довжини. Порівняння іменованих чисел. Коло, круг (№49-60)

1

№59-60

6

Додавання і віднімання чисел у межах 100 з переходом через розряд. Залежність результатів до­давання й віднімання від зміни одного з компонентів. Задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць, сформульовані у непрямій формі. Периметр многокутника (№61-71)

1

№70-71

7

Перевірка додавання відніманням. Складання і розв'язування обернених задач (№72-81)

1

№80-81

8

Додавання суми до числа. Задачі на дві дії (додавання і віднімання). Одиниці вимірювання часу. Дії з іменованими числами (№82-91)

1

№90-91

9

Доба. Година. Хвилина. Секунда. Визначення часу за годинником. Самостійна робота (№91-102)

1

№101-102

10

Віднімання суми від числа. Задачі на різницеве порівняння. Порівняння іменованих чисел. Визначення часу за годинником (№103-113)

1

№112-113

11

Контрольна робота № 1

( «Тематичні роботи» КР.№ 1 стор.48 -50)

1

12

Аналіз контрольної роботи. Табличне множення і ділення. Взаємозв'язок між множенням і діленням. Назви компонентів і результату дії множення. Переставний закон множення. Прості і складені задачі на табличне множення. Периметр квадрата (№114-125) ТЕМА

1

№124-125

13

Табличне множення і ділення. Назви компонентів і результату дії ділення. Числові рівності та нерівності. Задачі на збільшення (зменшення) числа у кілька разів. Задачі на кратне порівняння двох чисел. Периметр прямокутника (№126-137)

1

№136-137

14

Рівняння на знаходження невідомих компонентів дій множення і ділення. Задачі на знахо­дження невідомих — множника, діленого, дільника. Залежність результатів множення і ділення від зміни одного з компонентів дій

(№138-148)

1

№147-148

15

Властивості множення і ділення. Множення чисел на 0 і 1. Ділення на одиницю. Ділення нуля. Порядок дій. Задачі на 2-3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів (№149-159)

1

№157-159

16

Множення і ділення числа на 10. Ділення рівних чисел. Задачі на 2-3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів (№160-173)

1

№172-173

17

Повторення вивченого. Робота над прикладами та задачами (за посібниками)

1

18

Контрольна робота № 2

( «Тематичні роботи» К.Р.№ 2 стор49-51)

1

19

Аналіз контрольної роботи Підсумковий урок з теми

1

Тема 2. Нумерація чисел у концентрі «тисяча». Усне додавання чисел у межах 1000 ( 29 год.)

20

Трицифрове число. Утворення трицифрового числа (101-199). Читання і запис трицифрових чисел. Задачі на 2-3 дії різних ступенів, які є комбінаціями про­стих задач вивчених видів (№174-183)

1

№182-183

21

Утворення трицифрового числа. Читання і запис трицифрових чисел. Лічба сотнями. Порів­няння сотень. Додавання і віднімання сотнями. Складання задачі за коротким записом (№ 184-193)

1

№192-193

22

Місце числа у натуральному ряді. Попереднє і наступне числа. Порівняння чисел на основі порядку їх слідування у натуральному ряді. Задачі на 2-3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів (№ 194-204)

1

№ 203-204

23

Читання чисел, записаних у розрядній таблиці. Розряд сотень. Додавання і віднімання на основі розрядного складу чисел. Розв'язування складеної задачі (№205-214)

1

№213-214

24

Читання і запис чисел у розрядній таблиці. Розрядний склад числа. Запис числа у вигляді суми розрядних доданків. Визначення загальної кількості сотень, десятків, одиниць у трицифрових числах. Міліметр (№215-225)

1

№224-225

25

Додавання і віднімання на основі розрядного складу числа. Одиниця вимірювання довжини — кілометр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини (№226-237)

1

№ 236-237

26

Розв'язування і порівняння задач, що містять групу взаємопов'язаних величин. Знаходження периметра квадрата і прямокутника (№238- 247)

1

№246-247

27

Одиниця вимірювання маси — тонна. Співвідношення між одиницями вимірювання маси. Задачі на зведення до одиниці (перший вид) (№248-258)

1

№257-258

28

Розв'язування задач на знаходження четвертого пропорційного способом зведення до одиниці (за збірником)

1

29

Виконання тестових завдань (с.19 зошит для контролю)

1

30

Додавання і віднімання числа 1 (170 + 1; 187-1). Попереднє і на­ступне числа у натуральному ряді. Істинні і хибні числові рівності і нерівності. Задачі на дві дії першого ступеня

(№259-268) ТЕМА

1

№267-268

31

Додавання на основі десяткового складу числа. Знаходження значення виразу при заданих зна­ченнях змінної. Задачі на дві дії першого ступеня (№269-279)

1

№278-279

32

Віднімання на основі десяткового складу числа. Ознайомлення з групами взаємопов'язаних ве­личин, які перебувають у пропорційній залежності: загальний виробіток, продуктивність праці, час роботи (№280-290)

1

№289-290

33

Додавання і віднімання на основі десяткового складу числа. Рівняння, у яких права частина по­дана числовим виразом. Розширена задача на спосіб зведення до одиниці (№ 291-301)

1

№300-301

34

Додавання і віднімання круглих чисел. Розширена задача на зведення до одиниці (перший вид) (№302-310)

1

№309-310

35

Порівняння сотень. Додавання і віднімання сотнями. Уявлення про нерівності зі змінною. Скла­дені задачі на 2-4 дії, які є 1комбінацією вивчених видів простих задач (№311-320)

1

№319-320

36

Додавання і віднімання способом округлення. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією ви­вчених видів простих задач (№321-328)

1

№327-328

37

Усне додавання трицифрових чисел виду 240 + 430. Розширена задача на спосіб зведення до оди­ниці. Розв'язування задачі виразом (№321-330)

1

№329-330

38

Усне віднімання трицифрових чисел виду 480 - 250. Задача на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків (№331-339)

1

№338-339

39

Усне додавання і віднімання трицифрових чисел виду 240 + 430; 480 - 250. Складання задачі за коротким записом. Розв'язування нерівностей (№340-348)

1

№347-348

40

Додавання круглих чисел на основі правила додавання числа до суми. Задачі, що містять вели­чини, які перебувають у пропорційній залежності: загальний виробіток, продуктивність праці, час роботи (№ 349-357)

1

№356-357

41

Віднімання круглих чисел на основі правила віднімання числа від суми. Прості та складені іме­новані числа. Порівняння іменованих чисел. Задачі, які є комбінаціями вивчених видів простих задач (№ 358-366)

1

№365-366

42

Додавання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд виду 230 + 80. Розв'язування рівнянь. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (№367-377)

1

№376-377

43

Віднімання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд виду 230 - 80. Розв'язування рівнянь. Задачі на обчислення довжини сторони прямокутника за відомим периметром і дов­жиною іншої його сторони (№378-389)

1

№388-389

44

Закріплення знань про віднімання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд виду 420 - 70. Вправи і задачі на застосування вивчених випадків арифметичних дій (№390-400)

1

№399-400

45

Додавання і віднімання вивчених видів. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та су­мами двох доданків (№401-409)

1

№408-409

46

Додавання і віднімання вивчених видів. Розв'язування задач (за збірником)

1

47

Контрольна робота № 3

«Тематичні роботи» К.Р.№ 3стор.51-53)

1

48

Аналіз контрольної роботи. Підсумковий урок з теми

1

Тема 3. Нумерація чисел у концентрі «тисяча». Письмове додавання чисел у межах 1000 ( 15 год.)

49

Алгоритм виконання письмового додавання. Письмове додавання трицифрових чисел без переходу через розряд

(№ 420-429)

1

№428-429

50

Письмове додавання трицифрових чисел без переходу через розряд. Розпізнавання кола і круга за істотними ознаками. Творча робота над задачею (№ 430-438)

1

№437-438

51

Алгоритм виконання письмового віднімання. Письмове віднімання трицифрових чисел без пере­ходу через розряд. Задачі на знаходження периметра прямокутника (за збірником)

1

52

Письмове додавання трицифрових чисел у випадку, коли сума одиниць дорівнює 10 або сума де­сятків дорівнює 10 десяткам. Складання задач на дві дії за поданим виразом. Істинні та хибні ви­словлювання (№439-447)

1

№446-447

53

Письмове додавання двоцифрових і трицифрових чисел із переходом через розряд. Складені задачі на збільшення (зменшення) суми двох чисел на кілька одиниць (№448-456)

1

№455-456

54

Письмове віднімання двоцифрових і трицифрових чисел із переходом через розряд (№ 457-465)

1

№464-465

55

Письмове віднімання двоцифрових і трицифрових чисел з переходом через розряд. Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Розв'язування простих задач способом скла­дання рівняння (№ 466-475)

1

№474-475

56

Письмове додавання і віднімання двоцифрових і трицифрових чисел (з переходом через розряд). Прості та складені задачі на визначення тривалості події, часу початку і часу закінчення події (№476-484)

1

№483-484

57

Робота над задачами. Виконання тестових завдань. ТЕМА

1

58

Усне та письмове додавання й віднімання чисел у межах 1000. Порівняння іменованого числа та суми іменованих чисел. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків (№ 485-494)

1

№493-494

59

Усне та письмове додавання й віднімання чисел у межах 1000. Розпізнавання геометричних фігур на кресленні. Задачі на знаходження периметра квадрата. Розширена задача на спосіб зве­дення до одиниці (№ 495-505)

1

№504-505

60

Усне та письмове додавання й віднімання двоцифрових і трицифрових чисел. Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (№506-516)

1

№ 515-516

61-62

Робота над вдосконаленням навичок розв’язувати приклади та задачі (за посібником)

2

№ за посібником

63

Контрольна робота № 4

( «Тематичні роботи» К.Р.№ 4стор.54-56)

1

64

Аналіз контрольної роботи. Підсумковий урок з теми.

1

№ за посібником

№ п\п

Дата

Тема уроку

Годин

Примітка

Тема 4. Усне множення і ділення чисел у межах 1000. Властивості множення і ділення ( 50 год.)

65

Аналіз контрольної роботи. Переставний закон множення. Задачі на кратне порівняння добутків(№517-524)

1

№523-524

66

Сполучний закон множення. Розв'язування простих задач способом складання рівнянь(525-534)

1

№533-534

67

Переставний і сполучний закони множення. Задачі, що містять величини, які перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість.( №517-524)

1

№543-544

68

Властивості ділення і множення на 1. Складені задачі на 2-3 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів)( №545-554)

1

№554

69

Властивості множення на нуль, нуля на число. Ділення нуля на число. Задачі на кратне порівняння двох часток (№555-562)

1

№561-562

70

Ділення числа на рівне йому число. Задачі на різницеве порівняння двох часток. Творча робота над задачею(№563-571)

1

№570-571

71

Множення і ділення на 10. Задачі на знаходження четвертого пропорційного(572-581)

1

№580-581

72

Множення і ділення на 10. Задачі на кратне порівняння двох добутків. Обернені до них задачі(№582-588)

1

№587-588

73

Множення на 100. Розв'язування простих задач способом складання рівнянь(№589-598)

1

№597-598

74

Ділення на 100. Задачі на подвійні зведення до одиниці

(№599-608)

1

№607-608

75

Множення і ділення на 10 і 100. Числові рівності та нерівності. Істинні та хибні рівності й нерівності, складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого та другого ступенів)( №610-617)

1

№616-617

76

Множення круглого числа на одноцифрове (40*2; 400*2). Складені задачі на 2-3 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач(№ 618-628)

1

№ 627-628

77

Ділення круглого числа на одноцифрове (40:2; 400:2). Складені задачі на 2- 3 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач(№ 629-641)

1

№ 640-641

78

Ділення з остачею. Сутність ділення з остачею. Алгоритм виконання ділення з остачею. Задачі на різницеве порівняння двох часток(№642-650)

1

№649-650

79

Ділення з остачею. Властивості остачі. Задачі на подвійне зведення до одиниці(№651-659)

1

№658-659

80

Ділення з остачею. Перевірка ділення з остачею. Задачі на кратне порівняння двох добутків(№ 660-668)

1

№ 667-668

81

Контрольна робота № 5

( «Тематичні роботи» К.Р.№ 5стор.57-58)

1

82

Аналіз контрольної роботи. Повторення вивченого. ТЕМА

1

№ за посібником

82

Розподільний закон множення відносно додавання. Порядок виконання дій у виразах. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (№ 669-677)

1

№ 676-677

83

Множення двоцифрового числа на одноцифрове (12*3). Задачі з даними, які перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна , кількість(№ 678-687)

1

№ 686- 687

84

Множення одноцифрового числа на двоцифрове (3*15). Правило множення числа на суму. Задачі з даними, які перебувають у пропорційній залежності величин: вартість, ціна , кількість(№ 689-695)

1

№ 694-695

85

Множення трицифрового числа на одноцифрове (240*3). Розв'язування рівнянь. Пропорційна залежність величин: загальна маса, маса одного предмета, кількість предметів (№696-704)

1

№ 703-704

86

Множення трицифрового числа на одноцифрове (242*3). Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Задачі на знаходження четвертого пропорційного(705-714)

1

№713-714

87

Множення одноцифрового числа на трицифрове (3*242). Розв'язання простих задач способом складання рівняння (алгебраїчний метод)( № 715-725)

1

№ 724-725

88

Множення одноцифрового числа на трицифрове (3*242). Розв'язування задач вивчених видів(№726-734)

1

№733-734

89

Залежність результату множення від зміни одного з компонентів дії. Розв'язування задач вивчених видів. Самостійна робота(№ 735-742)

1

№ 741-742

90

Вивчені випадки множення двоцифрового і трицифрового числа на одноцифрове та множення одноцифрового числа на двоцифрове і трицифрове. Розв'язування задач вивчених видів(№743-751)

1

№743-751

91

Контрольна робота № 6

(«Тематичні роботи» К.Р.№ 6 стор.59-60)

1

92

Аналіз контрольної роботи. Повторення вивченого(752-760)

ТЕМА

1

№759-760

93

Правило ділення суми на число. Задачі з буквеними даними. Задачі на ділення суми на число№761-769

1

94

Ділення двоцифрового числа на одноцифрове (26:2). Задачі на подвійне зведення до одиниці(№ 761-769)

1

№768-769

95

Ділення двоцифрового числа на одноцифрове (48:3). Розв'язування простих задач способом складання рівняння (алгебраїчний метод) № 770-779

1

№ 778-779

96

Ділення двоцифрового числа на одноцифрове (39:3; 42:3). Задачі на подвійне зведення до одиниці(№780-788)

1

№787-788

97

Ділення трицифрового числа на одноцифрове (112:7). Задачі з буквеними даними(№ 789-798)

1

№ 797-798

98

Вивчені випадки ділення двоцифрового і трицифрового числа на одноцифрове. Рівняння, в яких один з компонентів є числовим виразом. Задачі з даними, які перебувають в пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість(№ 799-806)

1

№ 805-806

99-100

Ділення круглого числа на одноцифрове (120:3). Задачі на розкриття змісту ділення (№ 807-817) №826-827

2

№ 816-817

101

Ділення круглого числа на кругле способом добору (90:30). Розв'язання задач вивчених видів(№828-837)

1

№836-837

102

Ділення круглого числа на кругле способом добору (800:200). Задачі на знаходження четвертого пропорційного (№ 839-847) Самостійна робота ТЕМА

1

№ 846-847

104

Ділення круглого числа на кругле способом добору (180:60). Задачі на знаходження четвертого пропорційного (№ 848-856)

1

№ 855-856

105

Вивчені випадки ділення круглого числа на кругле способом добору. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів задач (арифметичні дії першого і другого ступенів)

( № 857-865)

1

№ 864-865

106

Ділення на двоцифрове число способом добору (51:17). Задачі на знаходження четвертого пропорційного (№ 866-875)

1

№ 874-875

107

Ділення на двоцифрове число способом добору. Задачі на знаходження суми двох доданків з даними, позначеними буквами (№876-884)

1

№883-884

108

Правило ділення числа на добуток двох чисел. Складені задачі на 2-4 дії першого і другого ступенів(№ 885-893 )

1

№ 892-893

109

Ділення на двоцифрове число способом послідовного ділення (64:16). Задачі на ділення суми на число (№904-903)

1

№904-903

110

Ділення на двоцифрове число способом послідовного ділення. Задачі на знаходження четвертого пропорційного

1

№912-913

111

Вивчені випадки ділення на двоцифрове число. Побудова прямокутника за допомогою креслярських інструментів. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів)

(№ 914-922)

1

№ 921-922

112

Залежність результатів множення і ділення від зміни одного з компонентів дії. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів). Самостійна робота (№923-932)

1

№923-932

113

Знаходження значень числових виразів, що містять кілька арифметичних дій одного чи різних ступенів без дужок і з дужками. Пропорційна залежність величин: загальна місткість, місткість однієї посудини, кількість посудин (933-942)

1

941-942

114

Контрольна робота № 7

(«Тематичні роботи» К.Р.№ 7 стор.59)

1

115

Аналіз контрольної роботи. Вивчені випадки множення і ділення. Знаходження значень числових виразів, що містять кілька арифметичних дій одного чи різних ступенів без дужок і з дужками. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) (943-951)

ТЕМА

1

950-951

Тема 5. Частини ( 11год.)

116

Утворення і запис частин. Визначення кількості частин у цілому. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) (№952-962)

1

№961-962

117

118

Поняття «чисельник», «знаменник». Риска дробу як знак ділення. Розв'язування складених задач на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) (№ 963-972) (№973-981)

2

№ 971-972

№980-981

119

Порівняння частин. Побудова кола (круга). Розв'язування складених задач на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) (№№-982-993)

1

№-992-993

120

Знаходження частини від числа. Одиниці вимірювання довжини, маси, часу. Задачі на знаходження частини від числа, які пов’язані з іменованими числами (№994-1003)

1

№1002-1003

121

Знаходження частини від числа. Задачі на знаходження частини від числа (№1004-1011)

1

№1010-1011

122

Знаходження числа за його частиною. Задачі на знаходження числа за його частиною

1

№1020-1021

123

Знаходження числа за його частиною. Задачі на знаходження числа за його частиною. Самостійна робота (№ !021-1030)

1

№ !029-1030

124

Повторення і закріплення вивченого про частини. Розв'язування складених задач на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) (№1031-1039)

1

№1038-1039

125

Контрольна робота № 8

(«Тематичні роботи» К.Р.№ 7 стор.61-62)

1

126

Аналіз контрольної роботи. Підсумковий урок з теми

1

№ за посібником

Тема 6. Повторення ( 14 год.)

127

Читання і запис чисел у нумераційній таблиці. Розрядний склад числа. Запис числа у вигляді суми розрядних доданків. Загальна кількість одиниць, десятків, сотень у трицифровому числі. Задачі на 2-3 дії, які містять збільшення, зменшення числа на кілька одиниць №1-10

1

№9-10

128

Усне додавання і віднімання трицифрових чисел. Задачі на знаходження суми трьох доданків (№ 11-20)

1

№ 19-20

129

Усне додавання і віднімання трицифрових чисел. Задачі на різницеве порівняння (№ 21-30№ 21-30)

1

№ 29-30

130

Взаємозв'язок між додаванням і відніманням. Рівняння. Розв'язування задач за допомогою рівнянь (№31-40)

1

№39-40

131

Додавання і віднімання іменованих чисел. Задачі, які пов'язані з пропорційними величинами: загальна маса, маса одного предмета, кількість предметів. Задачі на зведення до одиниці

1

№ за посібником

132

133

Додавання та віднімання вивчених видів. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків (№48-67)

2

№48-49,

66-67

134

Письмове додавання і віднімання двоцифрових і трицифрових чисел (з переходом через розряд). Периметр прямокутника

1

№68-77

135

136

Усне і письмове додавання двоцифрових і трицифрових чисел. Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Складені задачі на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених простих задач (арифметичні дії першого і другого ступенів) (№68-77)( 78 -86)

2

№76-77,

85-86

137

Множення і ділення трицифрових чисел. Закони та властивості множення й ділення. Задачі на кратне порівняння двох добутків

1

№87-97

138

Ділення з остачею. Властивість остачі. Задачі на подвійне зведення до одиниці

1

№ за посібником

139

Виконання тестових завдань

1

140

Аналіз контрольної роботи. Підсумковий урок за семестр

1