СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Карта результативности работы учителя

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Анализ работы учителя  .над повышением своего профессионального мастерства.

Просмотр содержимого документа
«Карта результативности работы учителя»

Карта результативности профессиональной

деятельности педагогического работника Республики Татарстан


  1. Личные данные

1.1.

Фамилия

Маркитонова

1.2.

Имя

Людмила

1.3.

Отчество

Леонидовна

1.4.

Должность, по которой аттестуется работник

Учитель математики

1.5.

Место работы


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сарсак-Омгинский лицей Агрызского муниципального района Республики Татарстан, с 1979г.

1.6.

Населенный пункт (город, район)


Село Сарсак-Омга Агрызского муниципального района Республики Татарстан

1.7.

Стаж (педагогический)

39 лет

1.8.

Стаж (по специальности)

39 лет

1.9.

Образование

Высшее профессиональное образование.

1.10

Курсы повышения квалификации

Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

ФГБОУ «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» по теме «Достижение планируемых результатов по математике в условиях реализации ФГОС ООО", 108 ч.

г. Набережные Челны. 2015 г. Удостоверение о повышении квалификации №3176.

1.11

Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории

Первая квалификационная категория, дата присвоения 30.12.2013год (Приказ МОиН РТ №4974/13).

Срок действия пять лет, до 30.12.2018 г.

1.12

Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения)

Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)

- Почетная Грамота Министерства просвещения

ТАССР,1988год

- Отличник народного просвещения,1989год.

- Заслуженный учитель школы РТ,1994год.

- Благодарственное письмо МОРТ и ИПКиПРО за

участие в республиканском конкурсе «Учитель

года Татарстана-2000»,2000год.

- Почетная Грамота администрации

Агрызского района РТ,2004год

- Почетная Грамота победителя конкурса

«Лучшие учителя Российской Федерации», 2006г.

г. Москва.

- Почетная Грамота ГАОУДОП «Республиканский центр внешкольной работы»,

2013 г.

-Благодарственное письмо Министерства образования и науки Республики Татарстан,

2018 г.


  1. Сведения о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет


2.1. Руководство методическим объединением

Название (предмет)

Уровень (образовательное учреждение, район, город)

Сроки руководства

Методическое объединение учителей естественно-математического цикла

лицейский

2012-2017 гг.


2.2. Руководство проблемными группами, временными творческими коллективами (или участие в проблемных группах, временных творческих коллективах)

Название (предмет), цели создания проблемной группы, творческого коллектива

Уровень (образовательное учреждение, район, город)

Сроки руководства (участия)

Проверка пробных ОГЭ и ЕГЭ по математике

районный

2014-2018гг.

Проверка олимпиадных работ по математике

районный

2014-2018 гг.


2.3. Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах

Наименование и функции комиссии, наименование учреждения, при которой создана комиссия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика)

Сроки участия

Член экспертной группы финала муниципального этапа Республиканского конкурса «Учитель года – 2014»

муниципальный

2014г.


2.4. Распространение педагогического опыта за период (3-5 лет), предшествующий аттестации


2.4.1. Проведенные открытые уроки, занятия, мероприятия

Тема, класс (группа, курс)

Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и др.)

Дата

1

Открытое занятие математического кружка

«Друзья природы» на тему «Лес – наше богатство».

лицейский

Республиканская

Природоохранная

эколого –

образовательная акция

«Урок леса»,

посвящённая

Международному Дню леса

2014 г.



2

Фрагмент урока

математики в 10 классе

«Квадратные уравнения

и комплексные числа»

межрегиональный

Семинар заместителей директоров по учебно-воспитательной работе: «Использование современных инновационных технологий и методических приемов с целью повышения эффективности образовательной деятельности»

2017 г.


2.4.2. Проведение, участие в семинарах

Тема выступления

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения

Дата

1

Способы решения заданий повышенного уровня ОГЭ по математике

районный

Семинар учителей математики,

г. Агрыз.

2015 г.

2

Решение заданий повышенного уровня ЕГЭ по математике

международный

Семинар учителей математики и информатики с участием представителей образовательных учреждений Франции, г. Агрыз.

2015 г.

3

Мастер-класс с педагогами Агрызского района «Эффективные приемы и методы работы при подготовке учащихся к ГИА в урочное и во внеурочное время »

районный

«Подготовка к ОГЭ», для учителей математики на базе МБОУ Сарсак-Омгинского лицея

2016 г.

4

Мастер-класс «Методика обучения решению задач ОГЭ и ЕГЭ по математике»

районный

Семинар учителей математики

г. Агрыз

2016 г.

5

Мастер-класс «Акмеологические технологии обучения»

межрегиональный

Семинар заместителей директоров по учебно-воспитательной работе: «Использование современных инновационных технологий и методических приемов с целью повышения эффективности образовательной деятельности»

на базе МБОУ Сарсак-Омгинского лицея

2017 г.

6

Подготовка к ОГЭ Круглый стол с учителями Кадряковской СОШ и

школы №2.

районный

Сотрудничество с педагогами района в рамках сетевого взаимодействия. МБОУ Сарсак – Омгинский лицей, Кадряковская СОШ.

2017 г.


2.4.3. Выступления на конференциях

Тема выступления

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема конференции, кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения

Дата

1

Подготовка к ГИА детей

группы риска.

районный

Практико - ориентированный семинар учителей математики, г. Агрыз

2014 г.


2

Литературный променад

межрегиональный

Научно-практическая конференция по итогам Года литературы «Литература. Читатель. Время».

2015 г.

3

Акмеологические технологии обучения на уроках естественно-математического цикла

районный

Августовская конференция педагогических работников. Секция учителей математики, физики.

2018 г.




2.4.4. Методические публикации

Тема (название), вид публикации, количество страниц

Уровень (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Где напечатана

(наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации)

Год издания

1

Технологическая карта урока математики по ФГОС по теме «Прямая. Отрезок» 5 класс.

федеральный

Издательство «Эффектико-пресс» Сетевое издании «Образование: эффективность, качество, инновации»,

01.07.2015 Рег. № 0001733

2

Ключевые задачи планиметрии, элективный курс для 9 класса.

федеральный

сайт www.konkursidei.ru

22.03.17год

№2763

2.5. Результаты участия в конкурсах (конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», конкурсы профессионального мастерства, методические конкурсы и др.)

Название конкурса

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат

Год участия

1

Муниципальный смотр-конкурс на лучший кабинет математики


районный

1место

2014 г.



2

Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Мой лучший урок по ФГОС» Номинация: «Разработка технологической карты урока»

всероссийский

Диплом I степени

2015 г.

3

Всероссийский дистанционный конкурс работников образования «Открытый урок»

всероссийский

Диплом III степени

2015 г.

4

Районный конкурс «Учитель года»

районный


2015 г.

5

5 Открытая олимпиада учителей. РТ (алгебра)

республиканский

Выход в финал Список на сайте www kazan-math.info

2016 г.

6

5 Открытая олимпиада учителей РТ (геометрия)

республиканский

Выход в финал Список на сайте www kazan-math.info

2016 г.

7

Всероссийский дистанционный конкурс «Современный педагог» Номинация: «Методическая разработка»

всероссийский

Диплом 1 степени

2017 г.

8

XXXII Всероссийский конкурс « ТЫ - ГЕНИЙ» Номинация: Педагогический проект

всероссийский

Диплом

1 место

2017 г.

9

XXXII Всероссийский конкурс «ТЫ - ГЕНИЙ». Номинация: Мой педагогический опыт

всероссийский

Диплом

2 место

2017 г.


    1. Участие в грантах в рамках реализации Стратегии развития образования Республики Татарстан на 2010-2015 гг. («Наш лучший учитель», «Наш новый учитель», «Учитель-исследователь»), иных грантах (грант Главы администрации муниципального района и др.)

Наименование гранта, кем учрежден

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат

Год участия

1

«Лучшая подготовка к новому учебному году»

районный

1 место - Грант 10000 рублей.

Диплом

МО и Н РТ.

2015 г.

2

«Лучшее образовательное учреждение района»

районный

1 место

Диплом III Степени

МО и Н РТ.

2016 г.

3

«Лучшая подготовка к новому учебному году»

районный

1 место

2017 г.


2.7. Другое (участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.)

Вид, тема (название или описание) мероприятия


Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень)

Год

1

Авторская программа «Математическое моделирование». Рецензент Галямова Э.Х к.п.н., зав. кафедрой математики и методики ее преподавания ФГБОУ ВО НГПУ

республиканский

2017 г.


2.8. Результаты профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной

Вид, тема (название или описание) мероприятия


Уровень (республиканский, федеральный международный уровень)

Год

1

В рамках работы РИП провела открытый урок математики в профильном классе по теме: «Комплексные числа и квадратные уравнения» на межрегиональном семинаре заместителей директоров по учебной работе: «Использование современных инновационных технологий и методических приёмов с целью повышения эффективности образовательной деятельности», показала мастер-класс: «Акмеологические технологии обучения на уроках математики»

межрегиональный

2017 г.











3. Результаты учебно-воспитательной работы за последние 3-5 лет


3.1. Результаты сдачи ЕГЭ, ЕРЭ по преподаваемому предмету аттестуемого работника

Учебный год

Предмет

Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ чел., % от общей численности выпускников

образовательного учреждения в данном учебном году.

Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ, подтвердивших годовые оценки по итогам экзамена (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)

Численность участников, не справившихся с ЕГЭ, ЕРЭ (не набравших минимальный балл) (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)

Средний балл

2014-2015

математика

100%

100%

0

59,2

2015-2016

математика

66,7%

100%

0

65

2016-2017

математика

80%

100%

0

60,75


3.2. Результаты сдачи ГИА по преподаваемому предмету аттестуемого работника

( для учителей общеобразовательных предметов)

Учебный год

Предмет

Численность участников ГИА


Качество обученности по итогам ГИА

% учащихся, получивших оценки «4» и 5» по итогам ГИА,

в общей численности участников ГИА.

Успеваемость по итогам ГИА

(% учащихся, не набравших минимальное количество баллов и получивших оценку «2», в общей численности участников ГИА)

2013-2014

математика

8

75%

0%

2014-2015

математика

9

78%

0%

2016-2017

Математика

6

83%

0%

2017-2018

математика

14

78%

0%


3.4. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах (для учителей и преподавателей)

Предмет

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения олимпиады

Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

Математика

районный

Васильева М.

2 место

2013 – 2014 уч.год

Приказ МКУ «УО Агрызского МР РТ»

Математика

районный

Касьянов Кирилл

3 место

2013 – 2014 уч.год

Приказ МКУ «УО Агрызского МР РТ»


3.5. Результаты участия обучающихся в научно-практических конференциях


Тема конференции, кем организована, дата проведения

Тема выступления

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

XII межрегиональные юношеские научно – исследовательские чтения имени Каюма Насыйри. г. Казань, 21 март 2014 год.

«Математика сквозь призму экологических задач»

межрегиональный

1 место в районе и Стендовая защита в республике Касьянов Кирилл -11класс

Грамота

Этнокультурный межрегиональный форум «Этнокультурная самобытность: пути развития»

МБОУ Сарсак – Омгинский лицей, 2014г.

«История моей семьи в истории школы»

межрегиональный

2 место

Маркитонова Катя

Диплом II степени.

Школьная НПК «Я - исследователь » МБОУ Сарсак – Омгинский лицей, 2015г.

«Геометрия купола»

лицейский

3 место Васильева М,9 кл

Диплом III степени


3.6. Результаты участия обучающихся (воспитанников) в конкурсах, смотрах, концертах, соревнованиях и др. мероприятиях по предмету (профилю образовательной программы, реализуемой педагогическим работником) как в очной, так и в дистанционной форме

Вид, название мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения

Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

IV Всероссийский конкурс

«Ты гений! » Васильева Марина 8 класс в номинации «Детские исследовательские работы» с работой «Геометрия купола»

всероссийский

2 место

2015г

Диплом за 2 место

Межрегиональный конкурс мастер- классов «Удмурт кылвуко»

г. Ижевск ФГБОУ высшего образования

«Удмуртский государственный университет» ИУФФУиЖ

Федоров С.-8кл, Гаврилова Н.-11кл

межрегиональный

Iместо

2018г

Грамота

Всероссийский математический конкурс «Потомки Пифагора»

Диплом III - степени, Гаврилова С. 8кл Касимова Э.-8кл.

Федоров С.-8кл,

Похвальные грамоты

Олин К.-8кл, Байкузина П.-8кл, Тимофеев И.-8 кл.

всероссийский

3 место

2017

Дипломы III степени и Похвальные Грамоты

Муниципальный этап Республиканского конкурса творческих работ «Династии России» г. Агрыз,

Маркитонова К.-6 кл

районный

2 место

2018

Грамота

Республиканский сетевой проект «Математика вокруг нас»

г. Казань, лицей №177

Участники: Васильева М., Ганиева Д., Сабиров И.-учащиеся 9 класса.

республиканский

призеры

2016

Диплом призера



3.7. Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету аттестуемого педагогического работника (для учителей, преподавателей, мастеров производственного обучения, других педагогических работников, ведущих учебные занятия)

Учебный год

Предмет

Качество обучения

(% обучающихся на «4» и «5» в общей численности, обучающихся у аттестуемого педагогического работника)

Успеваемость (%)

2015-2016

математика

43%

100%

2016-2017

математика

49%

100%

2017-2018

математика

66%

100%


3.8. Работа за рамками тарифицированных часов (внеклассная работа по предмету и др.)

Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия)

Тема, название


Дата проведения мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результаты (если есть)

Предметный кружок

«Друзья природы»

(5-6 кл.)


2014-2016 г.

лицейский

Успешное и результативное участие обучающихся на интеллектуальных конкурсах, из них:

Всероссийский математическая олимпиада «Волшебный сундучок» Сертификаты. Всероссийские математические конкурсы

«Золотой ключик» сертификаты,

«Карта сокровищ» сертификаты.

Предметный кружок

«Занимательная математика»

(7-8кл.)

2016-2018 г.

лицейский


3.12. Другие результаты (выявление развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, наличие выпускников, получивших 100 баллов по итогам ЕГЭ по предмету аттестуемого учителя, или выпускников СПО, получивших повышенные разряды по специальности, эффективность работы с родителями обучающихся и лицами, их заменяющих, содействие в трудоустройстве выпускников в рамках социальной адаптации учащихся специальных коррекционных школ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, оценка учебных кабинетов на смотрах, эффективность деятельности по реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов в педагогической практике и др.)

Учебный год

Вид деятельности, название мероприятия

Описание результата

2014 - 2015

Работа по направлению профильной и пред профильной подготовки обучающихся.

1.Касьянов Кирилл - УдГУ (г. Ижевск), факультет информационных систем и вычислительной математики

2017-2018


Сабиров Ильдар - ИжГТУ, факультет информационной безопасности автоматизированных систем,

Ганиева Диляра - ИжГТУ, Институт «Цифровая экономика»,

Васильева Марина - Институт экономики и управления при ФГБОУ ВО УдГУ,

Велиев Эльвин - УдГУ, факультет менеджмент.


3.23. Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике

(Для всех категорий педагогических работников)


Какие средства используются


проектор, компьютер, Интернет-ресурсы, электронный учебник, обучающие программы и т.д

Как часто


Систематически

В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)


Повышение мотивации обучения, повышение уровня подготовки учащихся в области современных информационных технологий, для наглядного моделирования, для педагогического мониторинга, учебного документирования в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, подготовки к ГИА.


Подпись аттестуемого работника ______________ Л.Л. Маркитонова

Заверяю достоверность сведений в карте результативности профессиональной деятельности

учителя математики Маркитоновой Людмилы Леонидовны и подлинность документов, представленных мне аттестуемым работником в подтверждение своих достижений и результатов.


Заключение: уровень квалификации учителя соответствует требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории


Директор муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения

Сарсак-Омгинского лицея

Агрызского муниципального района РТ С.Ю.Маркитонов

Заместитель начальника МКУ

«Управление образования Агрызского

муниципального района Республики Татарстан» А.Н.Юсупова



«---» 2018 год