Карточка русский язык

Часть 1.

1. Прочитайте внимательно рассказ.

Михаил Пришвин

Глоток м_л_ка.

Лада з_б_лела. Ч_шка с м_л_ком ст_яла возле ее носа, _на _твертывалась.

П_звали меня.

- Лада, - ск_зал я, - надо п_есть.

Она подн_ла голову и забила прутом. Я п_гладил ее. От ласки ж_знь (за)играла в ее гл_зах.

- Кушай, Лада, - повт_рил я и подвинул блюдце п_ближе.

Она протянула нос к молоку и залакала.

Значит, через м_ю ла_ку ей силы прибавилось. Может быть, именно эти несколько глотков молока спасли ее жизнь.

2. Запишите тему рассказа

____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

3. Найдите в тексте предложение, в котором заключена главная мысль, запишите

его____________________________________________________________________

4. Составьте план рассказа из 3 пунктов, запишите:

1._____________________________________________________________________

2._____________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________

5. Задайте вопрос по содержанию текста, так, чтобы проверить поняли ваши одноклассники содержание

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Найдите в тексте предложение, употребленное в переносном смысле. Спишите его:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Найдите в тексте седьмое предложение. Спишите его. Подчеркните в нём грамматическую основу:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Часть 2.

1. Проставь правильно ударение в словах. Сколько слов у тебя получилось? Запиши их с ударением: ХЛОПОК, ПОЛКИ, ЩАВЕЛЬ, ВОИН. Подчеркни слово с ударным вторым слогом.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Найди в тексте «Глоток молока» слово, в котором все согласные звуки мягкие, выпиши это слово:

______________________________________________________________________

3. Прочитай слова. Вставь пропущенные орфограммы. Заполни таблицу: запиши номера слов к соответствующим орфограммам:

1). М_локо 2).Лес_ница 3)Берё_ка 4). (м, М)осква 5). В_дич (?)ка 6). С_бака 7). Об_ехал

8). В_юга

4. Подберите синоним к слову ЛАСКА (в 7 предложении текста). Запишите его:

Ласка - _______________________________________

5. Из второго предложения текста выпишите все имена существительные в той форме, в которой они написаны. Определите род, число, собственное или нарицательное, одушевленное или неодушевлённое у каждого:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

6. Из 5, 6, 7 предложений выпиши все глаголы в той форме, в которой они записаны.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Разберите по составу слова:

Молочный котёнок отъезд подснежники закладка