Каждый ребёнок талантлив.

Каждый ребёнок с рождения талантлив, однако не всегда эти таланты  удаётся вовремя раскрыть.

Между Лангепасским городским МАОУ "Детская школа искусств" и детский садом №2 ЛГ МАОДОУ « ДС №2 Белочка» подписан договор о сотрудничестве и взаимодействии. В рамках проекта реализуется программа совместных мероприятий по художественно- эстетическому направлению детей.

На художественном отделении произошло ряд встреч с детьми подготовительного групп. Дети познакомились с педагогами художественной школы, её учащимися. Посетили уроки рисунка, живописи.

С основами рисунка, живописи и цветоведения детей познакомила преподаватель рисунка, живописи и станковой композиции ЛГ МАОУ ДО «ДШИ» Лемьева Галина Николаевна. Она подготовил для детей мастер-класс

«Волшебные цвета» по мотивам музыкальных произведений.

Дети 6-7 лет научились смешивать основные цвета и создавать из них новые. Овладели понятиями: нюанс, сближенная цветовая гамма. Дети освоили некоторые понятия колористики, и в этот помог творческий рисунок преподавателя.

На уроке с детьми были обговорены основные чудеса «Сказки о царе Салтане» А.С. Пушкина. Дети решили рисовать царевну-лебедь.

Вместе с учителем дети обсудили, какие цвета нужно взять для передачи цветовой палитры моря, а какие волшебные оттенки нужно взять для изображения сказочной царевны.

Вместе на цветовом круге выяснили, что это будут сближенные цвета. Учитель объяснил что такое нюанс и как его сделать.

На палитре учитель показал, как намешать нужные цветовые оттенки и дети приступили к творчеству. Работа велась гуашью небольшими мазками, для лучшей передачи материальности и фактуры изображения.

Все было внове детсадовским ребятам, и работа на мольбертах и обстановка художественной школы.

Урок шёл в музыкальном сопровождении произведений Н. А. Римского-Корсакова, П.И Чайковского.

В конце занятия устроили импровизированную выставку детских работ. Цель занятий – передать волшебство, достигнута.

В работе над этим мастер-классом, дети пришли к выводу, что через своё творчество можно создавать изобразительную сказку, радоваться, сочувствовать, удивляться и сопереживать. И это может сделать художник

Пусть дети не станут художниками-профессионалами. Однако нет такой профессии, для которой не нужны фантазия, наблюдательность, меткий глаз и точная рука.

С фантазией связана и мечта, она лежит в основе всякого творчества.