ԴԱՍ | ԴԱՍԻ ԹԵՄԱՆ | ԴԱՍԻ ՆՊԱՏԱԿԸ | Ժ/Ք |
1 | Թեմատիկ աշխատանք. «Իմ ամառը» | Սովորեցնել նկարում պատկերել առարկաների միջև եղած կապը: | 1 |
2 | Ծավալը նկարչության մեջ/լույսով և ստվերով երկրաչ. պատկերներ/ | Պատկերացում տալ սև և սպիտակ գույների արտահայտչական հնարավորությունների մասին: | 1 |
3 | Ստեղծագործական աշխատանք «Անկախության օր» | Զարգացնել ստեղծագործական կարողություններ: | 1 |
4 | Ազգային տարազ /հայկ նոջ և տղամարդու տարազներ/ | Գեղագիտական ճաշակի ձևավորում: | 1 |
5 | Աշնանային տերևներ/պատկերում բնօրինակից/ | Աշակերտներին սովորեցնել բնօրինակից տպավորությամբ , հիշողությամբ նկարել աշնանային տերևներ: | 1 |
6 | Թեմատիկ աշխատանք. «Մենք ճանապարհորդներ ենք» | Զարգացնել թեմատիկ նկար ստեղծելու կարողություններ: | 1 |
7 | Նկարում ենք թռչուններ/քայլ առ քայլ պատկերել թռչուն/ | Սովորեցնել ճիշտ պատկերել թեչունների ձևը և գույնը: | 1 |
8 | Թեմատիկ աշխատանք. «Իմ սիրելի քաղաքն ու գյուղը» | Զարգացնել համագործակցային հմտություններ: | 1 |
9 | «Տառեր, բառեր, ու պատկերներ | Սովորեցնել պատկերելբառ-պատկեր կամ պատկերներ տառի տեսքով: | 1 |
10 | Թեմատիկ աշխատանք. «Հեռու և մոտիկ» | Զարգացնել թեմատիկ նկար ստեղծելու կարողություններ | 1 |
11 | Նկարում ենք կենդանիներ | Սովորեցնել ճիշտ պատկերել կենդանիների ձևը և գույնը: | 1 |
12 | Գծային վարժություններ | Զարգացնել առարկայի համաչափություն պահպանելու կարողություններ | 1 |
13 | Թեմատիկ աշխատանք. «Ձմեռային բնանկար» | Զարգացնել առարկայի համաչափություն պահպանելու կարողություններ: | 1 |
14 | Զարդարվեստ / թռչող գորգի պատկերում/ | Ծանոթացնել դեկորատիվ-կիրառական արվեստի յուրահատկություններին: | 1 |
15 | Վարդգես Սուրենյանց | Ծանոթացնել Վարդգես Սուրենյանցի գեղանկարչական աշխատանքներին: | 1 |
16 | Թեմատիկ աշխատանք. «Արա Գեղեցիկ և Շամիրամ» | Զարգացնել թեմատիկ նկար ստեղծելու կարողություններ | 1 |
17 | Ստեղծագործական աշխատանք «Պատրաստվում ենք ամանորյա դիմակահանդեսի» | Ստեղծագործական կարողությունների զարգացում: | 1 |
18 | Ստեղծագործական աշխատանք. «Ձմեռ» | Զարգացնել երեխաների ստեղծագործական երևակայությունը: | 1 |
19 | «Անծայրածիր տիեզերք» | Զարգացնել բնօրինակից նկարելու հմտություններ | 1 |
20 | Փոքր և մեծ/նման ձևով, բայց տարբեր չափերով և գույնով առարկաների պատկերում/ | Սովորեցնել պատկերել նման ձևով, բայց տարբեր չափով և գույնով առարկաներ: | 1 |
21 | Ծեփակերտում «Հսկան ու թզուկը» | Ծանոթացնել հարթաքանդակին բնորոշ առանձնահատկություններին,նրա կատարման ձևերին, եղանակներրին: | 1 |
22 | Լեոնարդո դա Վինչի | Ծանոթացնել Լեոնարդո դա Վինչիի գեղանկարչական աշխատանքներին: | 1 |
23 | Մարդու պատկերը նկարչության մեջ | Մշակել դիտելու և տեսածը ստեղծագործաբար վերարտադրելու կարողություն: | 1 |
24 | Գարունը եկավ /թեմ. աշխ. «Գարնանային բնանկար»/ | Կարողանալ նկարում ստեղծել թղթի մակերեսի լրիվ ծածկվածություն: | 1 |
25 | «Եղրևանին ծաղկել է/ պատկերում բնօրինակից/ | Սովորեցնել բնօրինակից տպավորությամբ , հիշողությամբ նկարել եղրևանի: | 1 |
26 | Պատմություն Աստվածաշնչից .«Աշխարհի արարումը | Կարողանալ նկարում ստեղծել թղթի մակերեսի լրիվ ծածկվածություն | 1 |
27 | «Իմ սիրած ծաղիկը» | Զարգացնել տարբեր ծաղիկներ նկարելու ունակություններ: | 1 |
28 | Նկարում ենք ծաղկեփունջ | Սովորեցնել տեսնել և նկարում ճիշտ հաղորդել առարկաների գույները , նրբերանգերը | 1 |
29 | Ժապավենաձև զարդանախշեր | Ընդլայնել և խորացնել ածակ. Գիտելիքները դեկորատիվ-կիրառական արվեստի բնագավառում: | 1 |
30 | Ստեղծագործական աշխատանք. «Զարդագոտիներ» | Ստեղծագործական կարողությունների զարգացում | 1 |
31 | Սուրբ Զատիկ « Հավկիթների ձևավորում» | Գեղագիտական ճաշակի ձևավորում: | 1 |
32 | Նատյուրմորտ | Սովորեցնել հարթության վրա մեծ և փոքր առարկաների դասավորւթյամբ ստեղծել կոմպոզիցիոն հավասարակշռություն | 1 |
33 | ԹորոսՌոսլին /հայկական մանրանկարչություն/ | Ծանոթացնել հայկական մանրանկարչությանը: | 1 |
34 | Ծեփակերտում | Զարգացնել երևակայությունը, պատկերավոր մտածողությունը | 1 |