Характеристика класса

ХАРАКТЕРИСТИКА 6 «б»

КЛАССА

Списочный состав на начало 2023 – 2024 учебного года насчитывает 32 человека, из них 19 мальчиков и 13 девочек. Возраст учащихся в классе распределён по двум годам – 2011, 2012 (Алексеева Варвара, Щеглятьев Тимофей и Щукин Егор) г.г.

Анализ социальной среды класса:

Полные семьи – 29 человек (91 %);

Неполные семьи – 2 человека -Вяткин Денис, Першикова Анастасия, Щукин Егор (9 %);

Многодетные – 5 (Алексеева Варвара, Крамсаков Степан, Крамсакова Софья, Овчинников Андрей, Чернобровкин Иван) (16%);

Малообеспеченные – 1 (Подпорин Вячеслав) (3%);

Ребёнок-инвалид – 2 - Волик Софья, Киреева Анастасия (6%).

Дети с хроническими заболеваниями – 12 человек (Алексеева, Боброва, Величко, Волик, Киреева, Корнев, Николаев, Овчинников, Подпорин, Семёнов, Яковлев, Якубов).

Опекаемые – нет.

Класс имеет высокую успеваемость и отличную дисциплину. По итогам 2022/2023 учебного года в классе имеются следующие результаты: окончили на «отлично» - 9 человек, «4» и «5» - 17 человек. Класс активный, развит интерес и любознательность, продуктивный. Таким образом, качество знаний по классу составило – 81 %.

В классе имеются лидеры, как в учёбе, так и в социальной сфере (Столяренко Ярослав и Щеглятьев Тимофей, Крамсакова Софья). Сформирован актив класса, староста – Подпорин Вячеслав. Классный коллектив дружный, однако есть ребята, которые ведут себя обособленно (Вяткин Денис, Овчинников Андрей). Взаимоотношения между мальчиками и девочками доброжелательные и уважительные, девочек меньше, чем мальчиков. Ребята очень спортивные, посещают множество секций, а также дополнительно изчают языки.

Внимание учащихся на уроках сконцентрировано на учителе и работе в классе, любят выражать своё мнение, дискутируют. Познавательный потенциал и активность учащихся довольно высоки, в классе много сообразительных учеников, способных анализировать, обобщать, делать самостоятельные выводы. Но присутствуют ребята, с замедленным темпом мыслительной деятельности, с трудом запоминающих материал (учебный Овчинников Андрей), к ним применяется индивидуальный подход, проводятся дополнительные беседы, они находятся на особом контроле у учителей-предметников.

В классе есть ряд учащихся с высоким уровнем общих и специальных способностей, склонных  к проявлению фантазии и нестандартно мыслящих. Они с радостью посещают дополнительные секции по художественному и коллективному творчеству. За прошедший год многие ученики отмечены грамотами и дипломами за участие в региональных, областных, городских конкурсах, олимпиадах и соревнованиях – Щукин Егор, Яковлев Владимир, Николаев Иван, Филиппов Владислав, Киреева Анастасия, Рудьева Екатерина и т.д .

Актив класса Алексеева Варвара Гуцу Биатрис, Крамсакова Софья, Мартиросян Софья, Островская Екатерина, Першикова Анастасия Подпорин Вячеслав, Рудьева Екатерина, Столяренко Ярослав, Щеглятьев Тимофей, Щукин Егор активно участвуют в общественной жизни класса и школы. Большинство учащихся в классе активно выражают свою жизненную позицию, принимают участие в проводимых акциях и школьных мероприятиях. Ребята рисуют, поют, танцуют, имеют и спортивные достижения в виде грамот, наград, медалей.

Уровень дисциплины в классе удовлетворительный. К проблемным детям относятся Крамсакова Софья, (гиперактивность, эмоциональная, вспыльчивая), с родителями и ребёнком регулярно проводятся беседы, Столяренко Ярослав (гиперактивный, борец за справедливость, требователен к другим), Вяткин Денис (хочет казаться взрослым, общается со старшеклассниками, в классе обособлен). В целом на уроках и вне уроков ребята стараются соблюдать правила установленные правилами и уставом МБОУ «Лицей № 7».

Большинство учащихся имеют твёрдую жизненную позицию, у них сформированы понятия чести, долге, достоинстве. Особое внимание надо уделить внеурочной деятельности классного коллектива, проявляющего интерес к новым интересным темам, освещённым на классных часах и стремление к участию в различных конкурсах, акциях и мероприятиях.