СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Характеристика класса

Нажмите, чтобы узнать подробности

Характеристика класса предназначена для папки классного руководителя. 

Просмотр содержимого документа
«характеристика класса»

Характеристика класса


Класс делится на микрогруппы в основном по месту жительства и по половым признакам, но это не исключает товарищеских отношений друг с другом в классе.

Лидером в классе среди девочек является Мурашко Ангелина, она смелая, целеустремлённая, активная, ответственная, внимательна к окружающим. Ангелина быстро может организовать сверстников на любой вид деятельности. Пользуется большим авторитетом у одноклассников.

«Отверженные» в классе Атаманенко Дарина, из-за неумения считаться с мнением своих одноклассников; Шунькова Юлия, потому-что она не опрятна, не аккуратна.

Взаимоотношения с другими классами положительные, в конфликты не вступают.

Многие из учащихся посещают Кружок «Умелые руки». Ребятам очень интересно. Они старательны и активны.

Ребята посещают группу продлённого дня, что повышает успеваемость класса в учебной деятельности.

Учащиеся класса помогают друг другу, делятся своими впечатлениями, но как и в любом коллективе бывают конфликты, которые приходится решать совместно с учителем, что характерно для детей данного возраста. Чаще всего конфликты возникают из-за недопонимания друг друга, нежелания уступить сопернику, большой уверенности в себе.

Ребята очень общительны, им интересно узнавать что-то новое, они любознательны, могут организовать любую игру, в которую с охотой играют все без исключения, ответственно относятся к любому трудовому поручению.

К основным мотивам участия школьников в деятельности класса можно отнести следующие: потребность в эмоционально близких контактах, в получении поощрений, а для некоторых и потребность в самоутверждении.

К учебной деятельности ребята относятся положительно, активны на уроках, многие ответственно относятся к выполнению домашних заданий, к творческим видам работ.

Учащиеся класса с удовольствием участвуют в мероприятиях школы, им очень нравится. Они эмоциональны, подвижны, активны, любознательны, но с ними ещё много работать чтобы коллектив был полностью сформирован.