"Хочу всё знать"

Викторина

«Обо всём на свете».

Провела : Раджабова З. С.

2 класс.

Кировская СОШ.

Цели: Расширять кругозор учащихся ; способствовать воспитанию любознательности ; поддерживать стремление узнавать всё новое.

Ход викторины.

Вступительное слово учителя.

Добрый день, ребята. Сегодня мы постараемся определить команду , которая проявить больше находчивости, смекалки , а главное – свои знания во многих отраслях науки ,которые вам пригодятся в дальнейшем, а пока вы должны показать , как читаете книги , смотрите познавательные передачи конечно же учитесь в школе.

1-я команда- «Звёздочки».

2-я команда- «Грибочки».

Наша викторина называется «Обо всём на свете». Вас ждут вопросы из разных областей знаний.

1. Вопросы из областей русского языка.

1. Найди главные члены предложения.

Птички улетели теплые края.

Рыжая белка тащить в дупло орехи.

2. Вставить пропущенные буквы.

П…тница, с…рока, р…сунок, з…ря, п…года.

3. Составь пары синонимов .

Набрать в рот воды молчать.

Сидеть сложа руки обманывать.

Ворон считать глядеть по сторонам.

Кривить душой ничего не делать.

4. Игра «Корзины».

5 . Определи, какой частью речи являются слова в предложении.

На травинке греют спинки золотые паучки.

1. Вопросы из областей литературы.

1. Кроссворд.

1. Кто был хозяином Жар-птицы?

2. В кого превратился Иванушка из сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»?

3. Помнишь ли ты имя героини, которую хотела погубить ведьма?

4. О ком сказано: «…бежит, земля дрожит, из ноздрей пламя пышет» ?

5. К чему прикоснулся Иван- царевич в конюшне царя Кусмана?

6. Как звали невесту Иванушки- дурачка?

7. Какие яблоки росли в саду царя Берендея?

8. Благодаря какому предмету Елена Прекрасная узнала своего жениха?

1. «Доскажи словечко».

-Отгадайте пословицы по двум словам.

* Труд-лень. (Труд человека кормит, а лень портит.)

*Язык-дело. (не спеши языком, торопись делом.)

* Дело-мастер. (Дело мастера боится.)

* Семь-один. ( Семь раз отмерь, один раз отрежь.)

3. Из каких сказок эти герои- помощники?

Соедини линией.

Сивка-бурка «Гуси –лебеди»

Серый волк «Царевна-лягушка»

Печка «Сивка-бурка»

Василиса Премудрая «Иван- царевич и серый волк»

4. Любимое стихотворение наизусть.

5. Рисунки к сказкам.

3. Вопросы из областей родного языка.

1. Т1анк1азул бак1алда кинаб рагьукъаб х1арп хъван раг1и лъугьунеб?

…ул, …обол, …еду, …иркъ, …ешт1еро, ве.. , гьалма…, т1е…, …аг, г1е…,…ам, …унц1ра ,хе… .

2. Щив? Щий? Щиб? Абурал суалазул щибалъе жаваблъун рач1унел раг1аби бат1а-бат1аго хъвай.

Пат1имат, векьарухъан , дег1ен ,гъвет1 ,яц ,к1удада ,ессарухъан ,азбар , вац, бече ,Расул, эбел .

3. Гьал раг1абаздаса г1емерлъул форма лъугьинабе.

Гарц1, гьумер, х1ама, ясик1о, мег1ер, яс, лъар, т1ехь, ханжар.

4. Раг1ул фонетикияб разбор.

Раххан -2 слог, 5 гьаракь, 6 х1арп,3 рагьукъаб, 2 рагьараб.

Баччана- 3 слог, 6 гьаракь ,7 х1арп, 3 рагьукъаб, 3 рагьараб.

5 . Бицанк1аби.

1. Гьаб дуниялги сверун ,ссанда нахъа к1усулеб?

2. Къасигун къад –кидаго сапаралда бук1унеб жо?

3. Буханаг1ан басандулеб жо? (торг1о)

4. Циндаго лъан бахъунареб, лъан тун хадуб к1очонареб? (г!елму)

5. Авлахъалда рет1араб хъах1аб буртина? (г1азу)

6. Къват1ир гъалалги гьуршун жаний ч1арай меседо. (ц1оросаролъ)

6 . Ребусал.

Квербац1ц1, борохь,

4.Вопросы из областей математики.

1. Чётные и нечётные числа. С компьютера.

2. Умножение и деление. Игра с компьютера.

3. Порядок действий, с компьютера.

15+6:3= 30-18:3:2=

(15+6):3= (30-18):3:2=

3*6-3+6= 3*8-4:2=

3*6-(3+6)= 3*(8-4):2=

5. Что тяжелее : 8кг. гвоздей или 8 кг. пуха?

5. Вопросы из областей окружающего мира.

1. Как называются птицы которые осенью улетают?

а). прилетающие б). улетающие в). перелётные.

2. Орган с помощью которого человек дышит.

а) мозг, б) лёгкие, в) кишечник.

3. Орган который гонит кровь по всему телу.

а) лёгкие, б) сердце, в) печень.

4. День с приходом весны стал :

а) короче, б) длиннее, в) остался таким же.

5. Что относится к неживой природе ?

а)тетрадь, б)человек, в)камень.

6. Вопросы из областей технологии.

1. Определи рабочее место , на котором инструмент лежит в соответствии правилами техники безопасности.

2. Подобрать материал для строительства городской здании.

3. Определи какая операция лишняя при изготовлении бутерброда.

-Нарезать колбасу , сыр.

-Варить 10 минут.

- Нарезать булку.

-Намазать булку маслом.

4. Лучшее блюдо.

5. Рукавицы для горячей посуды.