"Художественная вышивка. Виды вышивки."

Школа:№ 33 имени М.Ауэзова

Дата: 10.11.2021г

Имя учителя:Борангазиева Шолпан Жетписбаевна

Класс: 5 «Г»

Число участников:

Отсутствует:

Раздел:

Декоративно-прикладное искусство

Тема урока:

Художественная вышивка. Виды вышивки.

Учебные цели урока

5.1.2.1 - Изучать и определять особенности произведений искусства, ремесла и дизайна казахской национальной и мировой культуры;

Цель урока:

• расширить знания о вышивке, материалы, инструменты и приспособления, необходимые для вышивки; повторить ТБ, организацию рабочего места; научить вышивать швом «крест»;

• воспитывать интерес к различным видам декоративно-прикладного творчества, восстановление традиций;

• развивать умение выполнять творческие работы; развивать усидчивость, точность в работе, самостоятельность, аккуратность.

Ход урока

Период / время урока

Действие учителя

Поведение учеников

Оценка

Ресурсы

Начало

урока

Организационный этап.

Приветствие учеников.

Формирование психологического климата.

Обзор предыдущего урока методика вопрос-ответ.

Для раскрытия содержания темы задаются следующие вопросы:

• Вспомните правила безопасности при работе в кабинете технологии.

• Виды ДПИ.

• Как можно украсить одежду?

• Какие материалы можно использовать для отделки швейных изделий?

• Что такое вышивание?

Мудрец сказал ведь неспроста,

Что мир спасает красота.

Чем век свой, маяться, в безделье,

Займитесь лучше рукодельем!

И вот мы подошли к теме урока «Художественная вышивка. Виды вышивки.»

Ученик приветствуют друг друга и желают друг другу удачи.

Отвечая на вопрос, учащиеся отвечают на вопросы повторения.

Формирующее оценива

ние: Оценива

ют друг друга.

Индивиду

альные схемы работ; инструкция по технике безопасности организации рабочего места, учебник «Техноло

гия», тетрадь.

Картины по теме

Середи

На

урока

Объясните новый урок.

Вышивка как вид декоративно-прикладного искусства. Испокон веков славилась земля этим искусством. Как вы думаете, что такое вышивка? Вышивка – это искусство создания на тканях узоров (с помощью чего?) с помощью иглы и нитей. О существовании вышивки в эпоху Древней Руси (9 век) говорят находки археологов. Это фрагменты одежды, украшенные узорами, выполненными золотыми нитями.

Вышивкой называется украшение изделий выполненное *нитками и другими материалами; *вручную с помощью иглы или машинным способом.

Как вы думаете, для чего украшали изделия вышивкой?

Вышивка не только делала костюм красивее и богаче, но и имела другое назначение. По народному поверью, она должна была приносить человеку счастье, оберегать его от всякого зла и беды, сближать с окружающей природой.

Символы, которые использовались для узоров.(слайд 2-3)

Виды вышивки (слайд 3-7)

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

1 группа- работа INSERT(приложение 1)

Учащиеся читают текст, маркируя его специальными значками:

V — я это знаю;

+ — это новая информация для меня;

- — я думал по-другому, это противоречит тому, что я знал;

? — это мне непонятно, нужны объяснения, уточнения.

Совет: маркировки в тексте удобнее делать на полях карандашом. Или можно подложит полоску бумаги, чтобы не пачкать учебники.

2. Заполняется таблица

2 группа – кластер «Виды вышивки» (приложение 2)

3 группа – Правила ТБ (приложение 3)

ЗАЩИТА

Учебник и дополнитель

ная информация . ученики записывают термины в тетрадь.

Выполняют групповые задания.

ФО

ФО

Взаимо оценива ние

Канва, мулине, пяльцы, игольница, ножницы, линейка.

Презента

ция

Приложение 1-2-3

Физми

нутка

Дышим глубже

Носом — вдох, (Поднимание рук - на вдохе.)

А выдох — ртом, (Свободное опускание рук — на выдохе.)

Дышим глубже,

А потом — Марш на месте, Не спеша,

Коль погода хороша!  

Ученики выполняют упражнения за учителем.

Музыка тихая

https://www.youtube.com/watch?v=8oAJOfcbagw

Завершение

• Какие виды вышивки знаете?

• Какие изделия могут быть украшены вышивкой?

• Что называется вышивкой? 

Обратная связь

«Две звезды и одно пожелание»

Мы можем узнать, насколько хорошо ученики понимают и усваивают сегодняшний урок .

Оставьте комментарий

Стикеры