| Проверочная работа по теме «Человек и земля» Вариант 1 1. Как правильно передавать иголку? а) остриём вперёд; в) в игольнице; б) ушком вперёд; г) как хочешь 2. Укажи инструменты приспособленные для работы с бумагой, картоном: а) отвёртка; в) шило; б) ножницы; г) пяльцы 3. Укажи линию сгиба: а) ; в) ; б) ; г) /////////// 4. Какие материалы используются при лепке? а) пластилин; в) ткань; б) мел; г) нитки 5. Образец, по которому изготавливают какие-либо одинаковые изделия: а) панно; в) чертёж; б) шаблон; г) мозаика 6. Оригами – это … а) окрашивание ткани; б) лепка на проволочном каркасе; в) плетение верёвок; г) техника складывания бумаги 7. Ткань, сделанная из натурального сырья: а) шерстяная; в) нейлон; б) капрон; г) акрил 8. Вид сельскохозяйственного труда: а) кулинария; в) овощеводство; б) вышивка; г) строительство 9. Дополни пословицу: «Длинная нитка - …» а) быстрая швея; в) ленивая швея; б) умная швея; г) глупая швея 10. Выбери правильный ответ на вопрос: Что это: 12 коней поводом идут? а) грабли; в) вилы; б) лопата; г) лошадь | Проверочная работа по теме «Человек и земля» Вариант 2 1. Как правильно передавать ножницы? а) кольцами вперёд; в) как хочешь; б) лезвием вперёд; г) боком вперёд 2. Укажи инструменты для разметки: а) линейка; в) ножницы; б) иголка; г) шило 3. Укажи линию разреза: а) ; в) ; б) ; г) //////////// 4. Какие материалы не используются при изготовлении аппликации? а) бумага; в) мел; б) ткань; г) нитка 5. Изображение, выполненное с помощью линейки и карандаша, с соблюдением точных размеров: а) чертёж; в) шаблон; б) панно; г) мозаика 6. Макраме – это … а) окрашивание ткани; б) лепка на проволочном каркасе; в) плетение верёвок; г) техника складывания бумаги 7. Ткань, сделанная из искусственного сырья: а) шерстяная; в) льняная; б) хлопчатобумажная; г) капрон 8. Вид народно-прикладного промысла: а) кулинария; в) овощеводство; б) вышивка; г) строительство 9. Дополни пословицу: «Семь раз отмерь - …» а) семь раз отрежь; в) отрежь половину; б) один раз отрежь; г) пять раз отрежь 10. Выбери правильный ответ: Кто берёт сено тремя зубами? а) грабли; в) вилы; б) лопата; г) лошадь |
| Итоговая проверочная работа Вспомните известные вам профессии и закончите определения Ландшафтный дизайнер – проектировщик и создатель ___________ __________________________________________________________ Инженер- строитель- специалист, который создаёт конструкцию _______________________________ и разрабатывает технологию строительства. Модельер – специалист, который создаёт ____________________ Кулинар (повар) – специалист по ____________________________ Вспомните план выполнения эскиза детской площадки. Вставьте пропущенные слова и закончите предложения: Найти _______________________ детских площадок. Определить, какие _______________ детской площадки будут на _______________ ( качели, горки, песочницы и т.д.) Зачеркните лишнее понятие в каждой группе слов. Впишите название каждой группы. Чертёж Острогубцы Мука Модель Молоток Масло Набросок Плоскогубцы Молоко Технический Краска Соль рисунок Кусачки Торт Выберите правильный ответ (галочкой) Чертёж- это … - условное изображение изделия -эскиз изделия -набросок иделия -рисунок 5. К природным материалам относятся: -глина -семена -бумага -металл -пластилин 6. Определите правильную последовательность технологического процесса (пронумеруйте) -эскиз -отделка -разметка -сборка -раскрой 7. Выбери правила безопасной работы с иглой и булавками: а) храни в игольнице;
б) вкалывай в одежду;
в) не бери в рот;
г) не подноси близко к глазам. 8. Что нельзя делать при работе с ножницами? а) держать ножницы острыми концами вниз;
б) оставлять их на столе с раскрытыми лезвиями;
в) передавать их закрытыми кольцами вперед;
г) пальцы левой руки держать близко к лезвию;
д) хранить ножницы после работы в футляре 9. Подберите к каждому понятию соответствующее ему определение, соединив их стрелкой. | Автомобиль | - изготовление рисунка из наклеенных или нашитых на основу кусков цветной бумаги, ткани | | Оригами | - живописное, графическое или скульптурное украшение, основанное на повторении и чередовании геометрических или природных элементов | | Орнамент | - приспособление, выполненное из плотной бумаги, тонкой фанеры или другого материала, которое имеет форму необходимой для работы детали или выкройки | | Шаблон | - транспортное средство на колёсах с собственным двигателем | | Аппликация | - древнее искусство складывания фигурок из бумаги |
10. Выберите правильный ответ (подчеркни). - Смазывать детали клеем следует, разложив их на: клеёнке или газете, подкладном листе, изнаночной стороне картона. - При работе с булавками следует: класть булавки на стол, хранить булавки в игольнице, втыкать булавки в одежду. Шаблон на материале необходимо размещать: как можно ближе к краю материал, по центру материала, выходящим за края материала
Работа оценивается в баллах. Перевод баллов в отметки по пятибалльной шкале: | Баллы | Отметки по пятибалльной шкале | | 9 - 10 | 5 | | 8- 7 | 4 | | 6 - 5 | 3 |
| Итоговая проверочная работа Подберите к каждому понятию соответствующее ему определение, соединив их стрелкой. | Автомобиль | - изготовление рисунка из наклеенных или нашитых на основу кусков цветной бумаги, ткани | | Оригами | - живописное, графическое или скульптурное украшение, основанное на повторении и чередовании геометрических или природных элементов | | Орнамент | - приспособление, выполненное из плотной бумаги, тонкой фанеры или другого материала, которое имеет форму необходимой для работы детали или выкройки | | Шаблон | - транспортное средство на колёсах с собственным двигателем | | Аппликация | - древнее искусство складывания фигурок из бумаги | 2. . Выберите правильный ответ (подчеркни). - Смазывать детали клеем следует, разложив их на: клеёнке или газете, подкладном листе, изнаночной стороне картона. - При работе с булавками следует: класть булавки на стол, хранить булавки в игольнице, втыкать булавки в одежду. Шаблон на материале необходимо размещать: как можно ближе к краю материал, по центру материала, выходящим за края материала 3.Вспомните известные вам профессии и закончите определения Ландшафтный дизайнер – проектировщик и создатель ___________ __________________________________________________________ Инженер- строитель- специалист, который создаёт конструкцию _______________________________ и разрабатывает технологию строительства. Модельер – специалист, который создаёт ____________________ Кулинар (повар) – специалист по ____________________________ 4.Вспомните план выполнения эскиза детской площадки. Вставьте пропущенные слова и закончите предложения: Найти _______________________ детских площадок. Определить, какие _______________ детской площадки будут на _______________ ( качели, горки, песочницы и т.д.) 5.Зачеркните лишнее понятие в каждой группе слов. Впишите название каждой группы. Чертёж Острогубцы Мука Модель Молоток Масло Набросок Плоскогубцы Молоко Технический Краска Соль рисунок Кусачки Торт 6.Выберите правильный ответ (галочкой) Чертёж- это … - условное изображение изделия -эскиз изделия -набросок иделия -рисунок 7. К природным материалам относятся: -глина -семена -бумага -металл -пластилин 8. Определите правильную последовательность технологического процесса (пронумеруйте) -эскиз -отделка -разметка -сборка -раскрой 9. Выбери правила безопасной работы с иглой и булавками: а) храни в игольнице;
б) вкалывай в одежду;
в) не бери в рот;
г) не подноси близко к глазам. 10. Что нельзя делать при работе с ножницами? а) держать ножницы острыми концами вниз;
б) оставлять их на столе с раскрытыми лезвиями;
в) передавать их закрытыми кольцами вперед;
г) пальцы левой руки держать близко к лезвию;
д) хранить ножницы после работы в футляре
Работа оценивается в баллах. Перевод баллов в отметки по пятибалльной шкале: | Баллы | Отметки по пятибалльной шкале | | 9 - 10 | 5 | | 8- 7 | 4 | | 6 - 5 | 3 |
|
491
108 001 
