Классный час "Безопасное поведение школьников в сети интернет"

Классный час «Безопасное поведение в сети интернет»

Цель: обратить внимание учащихся на возможные угрозы в сети Интернет, повысить грамотность учащихся в вопросах безопасности в сети, формировать общепринятые нормы поведения в сети.

Задачи:

            Знакомство учащихся с потенциальными угрозами, которые могут встретиться при работе в сети Интернет.

            Выработка правил безопасного поведения в сети.

            Выработка необходимости использования в сети общепринятых нравственных норм поведения.

Оборудование: компьютер, памятка учащимся.

Ход занятия

Тема нашего классного часа «Безопасное поведение школьников в сети интернет».

I. Первый вопрос, который хотелось бы обсудить – что такое интернет?

(На лепестке нашего цветка впишите слово-ассоциацию со словом «Интернет»)

Примерные ответы.

(Площадка для общения: сайты, форумы, социальные сети. Источник информации. Участие в интернет-олимпиадах, конкурсах.)

Вывод:

Интернет – это безграничный мир информации. Здесь ты найдёшь много интересного и полезного для учёбы. В Интернете можно общаться со знакомыми и даже заводить друзей. Но кроме хорошего, в виртуальном мире есть и плохое, о котором необходимо помнить всегда. Это безопасность в сети. Неправильное поведение в Интернете может принести вред не только вам, но также вашим родным и близким.

II .Второй вопрос: Что такое безопасность? Как обезопасить себя во время нахождения в сети?

*(Ответы детей)

*Просмотр ролика «Безопасный интернет»

Вы знаете, как обезопасить себя в интернете?

Давайте посмотрим ролик «Безопасный интернет детям!»

Вывод: Важно соблюдать правила безопасности в интернете, чтобы заботиться о себе, своих близких и твоем помощнике – компьютере. Какие правила запомнили вы?

III. Третий вопрос: Как вести себя в Интернете?

Изучи “сетевой этикет”

Ребята, а вы знаете, что в онлайне есть свой “сетевой этикет”.

Что считается делать хорошо, а что нет? (Ответы детей) Работа в группах

Правила «сетевого этикета»

-Если напечатать сообщение ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ, собеседник может подумать, что на него кричат.

-Общаясь в Интернете, будьте дружелюбны с другими. Не пишите грубых слов! Помните, что вы говорите с человеком и можете нечаянно его обидеть!

-Относитесь к другим людям так, как вы хотели бы, чтобы относились к вам. Не опускайтесь до брани и ругательств, даже если вас сознательно провоцируют на это. После того как напишете письмо, перечитайте его и на всякий случай включите программу проверки орфографии.

- И не переусердствуйте со смайликами! Собеседник не всегда помнит, какой смайлик, что означает

Итог.

Интернет даёт нам много возможностей, но станет Интернет другом вам или врагом - зависит только от вас.

Главное – правильно им воспользоваться.

Важно соблюдать правила безопасности в интернете, чтобы заботиться о себе, своих близких и твоем помощнике – компьютере. Ты должен это знать:

Памятки для учащихся

Основные правила поведения и общения в сети Интернете

Всегда спрашивай родителей о незнакомых вещах, о которых узнаешь в Интернете. Они расскажут, что безопасно делать, а что нет.

Прежде чем начать дружить с кем-то в Интернете спроси у родителей, как безопасно общаться.

Никогда не рассказывай о себе незнакомым людям. Где ты живешь, в какой школе учишься и номер твоего телефона должны знать только родители и друзья.

Никогда не отправляй свои фотографии людям, которых не знаешь лично. Компьютерный друг мог говорить о себе неправду. Ты ведь не хочешь, чтобы у незнакомого человека была твоя фотография, с которой он сможет сделать все, что захочет. 

Не встречайся с людьми, с которыми познакомился в Интернете, без родителей. Многие люди выдают себя не за тех, кем являются на самом деле.

Общаясь в Интернете, будь дружелюбен с другими. Не пиши грубых слов - читать грубости так же неприятно, как и слышать. Ты можешь нечаянно обидеть человека.

Если тебя кто-то расстроил или обидел, обязательно расскажи об этом родителям.

4