КЛАССНЫЙ ЧАС «Будем готовы действовать в ЧС»

Департамент образования г. Братска

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1»

КЛАССНЫЙ ЧАС

«Будем готовы действовать в ЧС»

Подготовила Ширяева С.Г.

г.Братск 2017 г.

КЛАССНЫЙ ЧАС

Тема: Будем готовы действовать в ЧС

Цель:

- формирование умений и навыков, необходимых при возникновении ЧС в условиях

автономного существования.

Задачи:

- закрепить полученные знания;

- способствовать развитию мышления учащихся (анализ ситуаций, обобщение, умение делать выводы);

- воспитывать силу воли, формировать чувство взаимопомощи.

Форма проведения: игра – викторина.

Оборудование: карточки с заданиями, карандаши, ручки, бумага.

Ход игры.

1.Вступительное слово учителя.

Учитель предлагает ученикам проверить знания, полученные ими при изучении темы “Автономное существование человека в природе”. Классу предлагается бороться за выживание, решая задания конкурсов. После конкурсов каждому будет ясно, сможет ли он выжить в экстремальной ситуации.

Каждая команда может выполнить задания и набрать определённое количество баллов, которые и определят способность каждой команды сориентироваться и выжить в сложнейших ситуациях.

Итоги конкурсов заносятся в таблицу, в конце выводится общий результат. Пожелание всем- «В добрый путь!»

2. Проведение конкурсов

2.1. Разминка.

Каждой команде задаются вопросы по автономному существованию в природе. За правильный ответ – 1 балл (см. приложение).

2.2. Ориентирование.

Каждая команда берёт карточку с заданием по ориентированию. Правильный ответ оценивается в 2 балла.

2.3. Шифровка.

Каждой команде даётся карточка с шифром и зашифрованное послание. Необходимо быстро и правильно расшифровать послание. Команда, первой расшифровавшая, получает 3 балла, второй – 2, третьей – 1.

2.4. Кроссворд.

Необходимо разгадать кроссворд и узнать ключевое слово, имеющее отношение к автономному существованию человека в природе. Команда, первой разгадавшая кроссворд, получает 3 балла, второй – 2, третьей – 1.

2.5. Костёр.

Необходимо соорудить макет костра и рассказать, для чего он предназначен. За правильный ответ - 2 балла.

2.6. Личное снаряжение.

Необходимо выбрать карточки с личным снаряжением для похода. Каждый правильный предмет – 1 балл.

2.7. Лесная еда.

Необходимо написать как можно больше съедобных грибов. Каждый гриб – 1 балл.

3. Подведение итогов.

Команда-победитель определяется по наибольшему количеству набранных баллов.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Разминка

1.Самодельное плавательное средство.

2.Обитатели водоёмов, используемые в походе в качестве пищи.

3.Её используют для освещения, она может быть восковой и стеариновой.

4.Ягода, обладающая жаропонижающим действием.

5.По его кольцам можно определить стороны горизонта.

6.С помощью его дыма можно подать сигнал бедствия.

7.Прибор для определения сторон света.

8.собранные для похода медикаменты.

9.В нём можно приготовить пищу.

10.Небесное светило, служащее в дневное время ориентиром.

11.Прибор для очистки воды.

12.Походная сумка туриста.

13.Предмет, необходимый для заготовки дров.

14.Временное укрытие, построенное из природных материалов.

15.Хозяин леса, встреча с которым может закончиться бедой.

16.Походное укрытие туристов из непромокаемой ткани.

17.Их используют для разжигания костра.

18.Организация, которая занимается поиском заблудившихся туристов.

Ориентирование

***

Вы пошли за грибами и заблудились. Как вам выйти из леса, если вы знаете, что заходили в лес с южной стороны?

***

Вы заблудились в горах. Как вы определите правильное направление, если знаете, что ваш дом находиться на севере?

***

Вам необходимо определить стороны горизонта в зимнем лесу. По каким признакам вы можете это сделать?

Шифровка

Послание: 4 2 3 4 6 7 1 9 1 5 8 7 10 5 6 11 1 12 6

Шифр: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

о у ж н щ а п ь м и в д

Расшифрованная фраза: Нужна помощь, пища, вода.

Личное снаряжение

Рюкзак, ложка, нож, тарелка, кружка, спички, индивидуальная аптечка, котелок, палатка, носки, футболка, полотенце, зубная щётка, мыло, топор, ноутбук, подушка.

Выбрать только карточки, на которых написано то, что относится к личному снаряжению.

Кроссворд

1. Прибор для определения сторон горизонта.

2. Небесное светило, которое в дневное время

может служить ориентиром.

1. Из-за неосторожного обращения с ним

может возникнуть пожар.

1. Сумка туриста.

Личное снаряжение

Турнирная таблица