Классный час "День знаний"

• Здравствуйте, дети!
• - Вы знаете, куда вы пришли?
• - Кто вас сюда привел?
• Сегодня мы вас познакомим с основными предметами, которые помогают нам в работе.
• Когда вы приходите в д/с, вас встречает воспитатель, а в школе Вас будет встречать учитель. В школе все будет иначе.
• В классе ребята сидят за столами, у каждого свое место, свой портфель, в котором лежат школьные принадлежности. За свою работу ученики получают отметки. Итак, мы говорим правила, а вы попробуйте их выполнить.
• Парта – это не кровать и нельзя на ней лежать.
• Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.
• Учитель спросит надо встать, когда он сесть позволит – сядь.
• 0тветить хочешь - не спеши, а только руку подними.
• Ну что, знакомые правила? Можно ли их выполнить?
• А кто же зовет детей в класс? (Ответы детей)

ЗВОНОК:

Меня все знают!

Я – Звонок.

Звоню, чтоб шли все на урок, А 40 лишь минут пройдут; Я тут как тут, я тут как тут, Пускай ребята отдохнут. Со школой мы давно друзья Там, где она найдешь меня.

ПОРТФЕЛЬ

Со мною в дождик и в метель Шагает в школу мой ... Зимой он книжками набит, А летом пуст и крепко спит

УЧЕБНИК

Учитель, у меня в портфеле.... Что? Быть не может? Неужели? Взгляни пожалуйста он тут... Его учебником зовут...

Открываешь книгу ты Шелестят его листы На листах за рядом ряд Буквы черные стоят. Книга все тебе расскажет С ней беседа не наскучит Край родной она покажет И любить тебя научит.

• А чтобы книги всегда были в порядке, нужно к ней бережно относиться.

ЗАКЛАДКА:

• Я – красивая закладка Я – нужна вам для порядка Зря страницы не листай, Где закладка там читай.

ТЕТРАДЬ

Тетрадки в портфеле шуршали Что в жизни важнее решали Тетрадка в линейку бормочет:”Грамматика” А в клетку тетрадка ворчит:”Математика” На чем помирились тетрадка с тетрадкой Для нас до сих пор остается загадкой. А чем же мы пишем в тетрадках?

РУЧКА

Буквы напечатанные Очень аккуратные. Буквы для письма Я пишу сама. Очень весело пишется ручке Буквы держат друг друга за ручки. А где же находится ручка?

ПЕНАЛ

• В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, пасты, скрепки, кнопки, Что угодно для души: Карандаш в пенале мается, Но зато он не ломается Ручка в темноте находится, Но зато легко находится. Что же еще есть в пенале?

КАРАНДАШ

• Я – малютка карандашик Исписал я сто бумажек А когда я начинал, то с Трудом влезал в пенал.

- Какие карандаши вы знаете?

РЕЗИНКА

Я – ластик,

Я – резинка.

Чумазенькая спинка,

Но совесть у меня чиста,

Стерла помарку я с листа.

ТОЧИЛКА

• Почему из-под точилки Вьются стружки и опилки? Карандаш писать не хочет Вот она его и точит.

ЛИНЕЙКА

Я – линейка.

Прямота –

Главная моя черта.

АЛЬБОМ

• И в 10 лет, и в 7, и в 5. Все дети любят рисовать. И каждый смело нарисует то, Что его интересует, что вызывает интерес Далекий космос, ближний лес, Цветы ,машины, пляски, сказки, Все нарисуем, были б краски Да лист бумаги на столе, Да мир в семье и на земле.

КИСТОЧКА

Над бумажным над листом Машет кисточка хвостом, И не просто машет, а бумажку красит. Красит в разные цвета: Ух, какая красота.

СЧЕТЫ

То считаю втихомолку я, То опять на счетах щелкаю Если правильно считать, то Всегда получишь пять.

ЦИРКУЛЬ

Циркуль мой, циркач лихой Чертит круг одной ногой. А другой проткнул бумагу... Уцепился и не шагу.

ДНЕВНИК

В дневнике заданья на дом И стоят отметки рядом До чего же хороши- Ну-ка мама подпиши.

Я вас познакомила со школьными принадлежностями, а вы сейчас отгадаете и покажете эти предметы на столе.

Нам в нашей работе помогают буквы. Из них мы складываем слоги, слова, предложения ,веселые рассказы. Все буквы живут одной семьей. Между Ними, так же как и среди людей есть добрые и недобрые, зазнайки и скромные Звонкие и глухие; твердые и мягкие. Они могут дружить и не дружить.

-Какие буквы знаете? Что можете о них рассказать?

• Грамоты не знаю, а весь век пишу
• По черной земле белый заяц бегает
• Черные, кривые, от рожденья все немые, Встанут в ряд, вмиг заговорят

• Новый дом несу в руке, Двери дома на замке. А живут в доме том, Книжка, ручка и альбом. Тут жильцы бумажные, Все ужасно важные....

• Хоть не шляпа, а с полями, Не цветок, а с корешком, Разговаривает с нами Терпеливым языком.

• Черный Ивашка, деревянная рубашка, Где носом поведет ,там заметку кладет.

• То я в клетку, то в линейку, Написать на мне сумей-ка, Можешь и нарисовать, что такое Я?
• (ручка) (мел) (буквы) (портфель) (книга) (карандаш) (тетрадь)