Классный час в 9 классе
«Прощание с детством!»
(Первый слайд – последний звонок)
Звучит песня « » (входят выпускники)
Уходит детство, что тут удивляться?
Оно от всех уходит как – то раз!
И хочется и плакать, и смеяться,
И хочется не с кем не расставаться
Девятый класс, постой , девятый класс!
(Второй слайд - кораблик)
Дорогие выпускники, учителя, родители, гости.Я сегодня хочу вас, ребята, пригласить в путешествие, путешествие длиной в вашу жизнь. Сегодня мы отправимся в плавание на чудесном корабле с алыми парусами.
Первая наша стоянка малышовая. – слайд 3 фото Марины и Вани.
А кто же пассажиры этого корабля. Давайте мы с вами вспомним это славное время. Помните, как забравшись на табуретку вы читали в детском саду стихи на утренниках, а родители со слезами радости и гордости смотрели на своих артистов.
Встают на стул и читают стихи. Вручаются конфеты.
Мячик
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
- Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
Бычок
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
- Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!
Ну что поплыли дальше.
Следующая станция “СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ”
Прежде, чем отправиться в школу на уроки, надо бы собрать портфель.
Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты да я.
Скамья ведет обоих нас
Из года в год,
Из класса в класс.
Парта
На ноге стоит одной,
Крутит-вертит головой,
Нам показывая страны,
Реки, горы, океаны.
Глобус
То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Называюсь я...
Тетрадь!
Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю-
Где была пустота,
Там, глядишь,- красота!
Цветные карандаши
Я люблю прямоту,
И сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.
Линейка
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
Пенал
Я всё знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться.
Книга
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Ручка, книжка и альбом.
Портфель
Следующая наша станция Начальная.
Помнишь, как пыхтя и надуваясь,
Буквы на листочке выводили,
А потом слова и предложенья
Вас писать учили?!
В первом классе вас учили писать считать .. Вот сейчас мы проверим как вы научились писать прописными буквами. (Ватман фломастер, закрытыми глазами написать слова Родина, мир, мама.).Проверить как пишут выпускники и родители.
Писать вы умеете, а умеете ли вы считать.
В первом классе Сергей получил 5 двоек, во втором на 2 больше, а в третьем вдвое больше, чем в первом и во втором классах вместе. Сколько двоек я получу в четвертом классе? (Ни одной.С таким количеством двоек в 4 класс не переведут).
Шел ты с девочкой в школу. У нее лежало в портфеле 3 учебника, а у тебя на 1 меньше. Сколько учебников ты нес в школу? (Пять.Воспитанный мальчик должен взять портфель у девочки и нести его до самой школы.)
Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (2.)
На озере плавало 5 уток, охотник выстрелил и убил одну. Сколько уток осталось?
Мельник пришел на мельницу. В каждом углу он увидел по 3 мешка, на каждом мешке сидело по 3 кошки, у каждой кошки по 3 котёнка. Сколько ног было на мельнице? (Две ноги, у кошек лапы.)
А теперь решим примеры из букв какие слова получатся.
Кабан – ан + лук=? Каблук
Корь – ь + идол – л + р = ? коридор
Нота «До» + зарытые в земле ценности = ? доклад
Кар + знак препинания =? Карточка
Кар + согласный П = ? карп
Когда вы учились, в начальных классах вы очень много читали сказок. Вот сейчас и проверим как вы знаете сказки.
«Золотой ключик или приключения Буратино»
(Алексей Николаевич Толстой)
«Доктор Айболит»
(Корней Чуковский)
«Дядя Стёпа»
(Сергей Михалков)
«Каштанка» (Антон Павлович Чехов)
Молодцы сказки хорошо читали .. а умеете ли вы расшифровывать слова.
1. ВОЗОНК – звонок
2. ОРТЕДКИР – директор
3. ОЧТИИКНЛ – отличник
4. ЛУКАКЫНИ –
5. ЬТУЛЧЕИ – учитель
6. РАМПЕЕЕН – перемена
7. ФЕГРОИГАЯ – география
Физкультминутка.
Как вратарь ловит мяч
Рыбак ловит рыбу
Зоолог ловит бабочку
Домохозяйка ловит муху
Станция педагогическая
Игра с родителями.
Место, к которому не любят выходить ученики.
(Доска.)
2. Сюрприз на стуле учителя.
(Кнопка.)
3. Плоский глобус.
(Карта.)
4. Клуб знакомств для родителей и учителей.
(Родительское собрание.)
5. Альбомчик для автографов родителей.
(Дневник.)
6. От двух до пяти.
(Оценка.)
7. Сигнал к началу и окончанию мучений.
(Звонок.)
8. Президент в масштабах школы.
(Директор.)
9. Три месяца счастья.
(Каникулы)
Молодцы!Аумеете ли вы решать ребусы.
Пуговица
Рыбка
Глобус
Машинист
Справились … когда вы перешли в старшие классы у вас появились новые предметы – биология , география, химия.
Какой колокольчик не может звенеть?
Цветочный
Каким будет гнедой конь, если его искупать? мокрым.
Какая птица яиц не несет, но сама с них вылупливается? Петух
Какой остров называет себя спортивной одеждой? Ямайка
Зеленый платок уронили в Желтое море. Каким его вытащили из воды? Мокрым
Как называется остров в океане, в котором не растёт кокос и не ловится крокодил. Невезения.
Со всеми заданиями мы справились на отлично.
Время протекает быстротечно,
Год за годом пролетело 9 лет.
Детство, к сожалению, не вечно,
В сердце оставляет добрый след.
Чтобы вспомнить какими мы были, загляните в школьный альбом.
(Фильм 9 класса «9 лет школьных лет»)
Наш классный час подходит к концу .
И по древней традиции отправляя в дальнюю путь дорожку, вручали в дорогу узелки с необходимым для этого пути. Мы не будем отступать от этой традиции. Вот вам узелки. (вручение узелков).
Платки носовые 2 штуки
Тетрадь- напоминание о школьной жизни.
Резинка чтобы могли стереть всё то что хотите забыть.
Хлеб - в долгой дороге захотите перекусить, возьмите сухарик.
Шоколадная конфета – чтобы жизнь казалась сладкой, вот вам шоколадка.
Камень – это символ будущего гранита науки, который вам придётся грызть.
Орбит – чтобы зубы при этом были крепкими и не раскрошились – жевательная резинка.
Пусть путь будет интересным и удачным. В добрый путь, выпускники!
Классный руководитель: А сколько еще впереди … Ведь вся жизнь – это непрерывный экзамен.
Сценка «Три девицы под окном»
Сказку-сказочку расскажем мы для вас,
Пусть лежит через долы и нивы,
Поведём мы от Пушкина сказ,
Только новые в ней мотивы.
Три девицы под окном
Говорили вечерком.
Молвит первая девица.
1 девица:
Кабы я была царицей,
Мне бы Макса окрутить,
На себе его женить.
Дом огромный с мезонином,
Возле дома тополя,
Есть ковры и пианино,
Сколько в горке хрусталя!
Мебель польская на кухне,
Вещи супер-пупер, yes!
Кошелёк от денег пухнет,
Шестисотый Мерседес!
Мама Макса - супер леди,
Папа - новый бизнесмен.
Ох, мне бы Макса окрутить,
На себе его женить,
Он, по-моему, не скуп,
Очаровашка и не глуп.
Сказочница:
Молвит средняя девица.
2 девица:
Кабы я была царицей,
Я б в любое время года
Занималась только модой.
По своей фигуре тонкой,
Заимела б три дублёнки:
Мини, макси, что покруче,
А духи лишь только Gucci
Сказочница:
А скажи, девица, нам
Финансы есть к твоим мечтам?
2 девица:
Я - у мамочки одна,
Я - у папочки одна.
Они сами очень рады
Покупать мне все наряды!
Сказочница: Третья молвила девица
3 девица:
Однажды на уроке, от тоски,
Заметила учителя я у доски,
Прислушалась, вдруг стала понимать
И что-то в тетради разумно писать,
Дома решила учебник открыть,
К зачету тему поучить,
И как-то странно, мне интересно стало,
И "трояк" получить показалось мало.
Так вот, мне надоело только гулять,
Под "кислоту" в дискотеках плясать.
Не хочу зависеть от папы и мамы,
Или от мужа Ивана-болвана.
Решила я хорошо учиться
Открыть свое дело и стать мастерицей.
А женихи пусть сохнут и ждут,
Пока я окончу свой институт.
Сказочница:
Вот и сказочке конец,
Вам решать кто молодец!.
Девять лет как один миг,
И теперь ты выпускник!
Можешь дальше выбирать,
По профессии кем стать.
Знаем, ты найдешь свой путь,
Сможешь маятник качнуть
И судьбою управлять,
Чтоб от жизни больше взять1
Песня на мотив «Позови меня с собой» поет Пашина Марина .
В добрый путь выпускник.
1 069
63 262 
