Классный час "Как прекрасен мир..."

Сценарий классного часа «Как прекрасен этот мир…»

Цели урока:

Профилактика подросткового суицида.

Формирование жизнеустойчивых позиций у подростков.

Задачи:

Активизировать подростков к продуктивному мышлению, анализу.

Развивать коммуникативные умения учащихся

Форма классного часа: беседа-размышление.

Предварительная подготовка:

Подбор музыкального сопровождения классного часа.

Поиск афоризмов, стихотворений, притч по теме классного часа.

Оборудование: презентация, ноутбук, проектор, мультимедийная доска, мел, камни большого и среднего размера, песок, стакан.

Ход классного часа

Орг. момент.

Учитель: Здравствуйте, садитесь!

Определение темы и целей:

Учитель: Ребята, я приглашаю вас на сегодняшний классный час. А для того, чтобы узнать тему классного часа, я предлагаю посмотреть музыкальный ролик. Вслушайтесь в слова песни. Внимание на экран.

Ролик «О как прекрасно жить» в исполнении Виктора Шатецкого.

Учитель: Как вы думаете, о чем мы сегодня поговорим? (о жизни, о том, что прекрасно жить).

Учитель: Правильно, мы сегодня поговорим о нашей жизни и о том, что ЖИТЬ ПРЕКРАСНО!

И тема классного часа - «Как прекрасен этот мир…»

Вступительное слово

Учитель: Наш разговор я бы хотела начать с высказывания Леонардо Да Винчи:

Помни, жизнь есть дар,

Великий дар,

И тот,

Кто ее не ценит,

Этого дара не заслуживает.

Учитель: Каждому из нас природа подарила бесценный дар – ЖИЗНЬ! Она создала все, чтобы человек был счастлив! Деревья, яркое солнце, чистую воду, плодородную почву. И нас людей – сильных, красивых, разумных. Но, мир, в котором мы живем, совсем непрост.

Каждый человек рождается для счастья, и, кажется, нет места в его душе для злого духа и низменного поступка. Но почему же некоторые люди губят свою жизнь? Давайте назовем факторы риска, когда людям не хочется жить. (ответы детей: горе; злость; привлечь внимание; болезнь; нехватка денег; вина; стыд; страх перед чем-то; желание вызвать к себе сочувствие; желание уйти от трудной ситуации; подражание каким-то героям книг или фильмов; отношения со сверстниками, неразделенная любовь и т.д.)

А как человек может выйти из этих ситуаций, каковы пути решения проблем? К кому можно обратиться?

(ответы детей: работа «Телефонов доверия», помощь профессиональных психологов, социологов, поддержка друга, помощь со стороны близких родственников, помощь со стороны классного руководителя).

Учитель: На нелегком пути взросления каждого могут подстерегать трудности и опасности. Каждый человек на протяжении своей жизни преодолевает множество преград. От ошибок никто не застрахован. Мы постоянно сталкиваемся со всевозможными проблемами, иной раз трудными, даже, казалось бы, неразрешимыми. И ошибиться тут не мудрено. Но почти любая ошибка – поправима. Потому что решение есть у любой проблемы, хотя его поиски порой отнимают много времени и сил, приносят массу огорчений. Единственная непоправимая ошибка – попытка «выйти из игры», отказаться от поиска решений, то есть, по сути дела, отказаться от самой жизни. Иногда человек, сломленный грузом невзгод, именно так и поступает. Это и есть то единственное НЕПРАВИЛЬНОЕ решение, потому что оно непоправимо.

Ведь МИР ОКРАШЕН НЕ ТОЛЬКО В ЧЕРНО-БЕЛЫЕ ТОНА! НЕ СУЩЕСТВУЕТ НИ ОДНОЙ ПРИЧИНЫ, ПО КОТОРОЙ МОЖНО БЫЛО БЫ ОТКАЗАТЬСЯ ОТ СВОЕГО БУДУЩЕГО! ЗАТО ЕСТЬ МНОГО ПРИЧИН ЭТОГО НЕ ДЕЛАТЬ.

Притча «Соломоново кольцо».

Учитель: Сегодня мы попытаемся вместе выработать правила, которые будут нам помогать в трудных ситуациях.

Для этого давайте прослушаем притчу о кольце Соломона.

Соломоново Кольцо. (презентация)

Третий еврейский царь Соломон стал легендой. Правил он Израилем долгие годы. Невзирая на то, что его твердая рука вознесла Израиль на пик рассвета, жизнь царя не была простой. Соломон прославился в веках своей мудростью и справедливостью, он много пережил, но, будучи молодым, часто выходил из себя по пустякам, а если случалось что-то более серьезное, он тяжело приходил в себя.

И отправился Соломон к мудрецу, чтобы тот указал ему путь, как обуздать терзающие царя страсти. Мудрец подарил ему кольцо, сказав, что именно в нем будет Соломоново спасение от эмоциональных бурь. Стоит только на него посмотреть, и обретешь спокойствие, если ты в гневе. Стоит на него посмотреть, и если ты чрезмерно счастлив. Это отрезвит.

Соломон тут же надел кольцо, не желая пренебрегать мудрыми советами. Некоторое время дела его шли неплохо, но вот он первый порыв отчаяния – и Соломон внимательно вглядывается в кольцо. На нем выгравирована надпись «Это пройдет». Удивился царь, вздохнул и успокоился. Вспомнил он, как и раньше с ним случалось гневаться, злиться, грустить, но это все скоро забывалось, и жизнь шла своим чередом.

Когда радостно было царю, его взгляд снова опускался на кольцо, и, читая простые слова, он понимал, что радость также не долговечна. И впереди будут ждать новые печали и беды. Он стал учиться философски относиться к изменениям. А кольцо не раз выручало его в трудные моменты жизни. Это пройдет…

Соломон был уверен, что его уже ничем не вывести из себя. Но однажды случилось именно это, и даже подарок мудреца оказался не в силах помочь. В ярости сорвал его с пальца Соломон и уже размахнулся, чтобы отшвырнуть прочь, но его взгляд упал на внутреннюю сторону кольца.

И открылись царю слова «И это тоже пройдет». Удивление от того, что никогда он не замечал этой строчки ранее, охладило Соломона. Больше срывов с ним не случалось долгие годы, но, наконец, пришла пора ему уходить в мир иной. Он сидел и рассматривал свое кольцо, с которым, казалось, никогда не расставался. Соломон знал каждую щербинку на нем. Грустно улыбнулся царь, в последний раз прочитывая сначала одну надпись «Это пройдет», затем вторую «И это тоже пройдет». И с тоской подумал: «Вот все и прошло». Но тут солнечный луч, скользнув по кольцу, осветил еле-еле заметную надпись, выступающую на ребре кольца. Присмотревшись, царь прочитал «Ничто не проходит».

Учитель: Как вы можете объяснить эту фразу «Все пройдет… Пройдет и это…» (ответы учащихся)

Учитель: Давайте попытаемся обобщить нашу мысль.

Любое событие в этом мире – временное, имеет начало и конец. Любое огорчение когда-то закончится или настолько смягчиться, что перестанет нас тяготить. Надо просто терпеливо дождаться. Впереди еще столько всего интересного! Столько радостей и удач! Глупо их лишаться из-за того, что сегодня на душе не сладко!

Притча «Все в твоих руках» (мультфильм)

Учитель: Какую мысль мы можем извлечь из этого рассказа? (ответы учащихся: )

Обсуждение выражения.

Рефлексия. (презентация).

Учитель: итак, давайте подытожим, что нужно делать и чего делать не следует, если ты попал в тяжелую жизненную ситуацию. (ответы учащихся: все очень близко принимать к сердцу, накапливать негативные переживания, отказываться от жизни и тд, нужно – обратиться к другому человеку за помощью, искать внутренние резервы, искать выход из любой ситуации, надеяться на лучшее и тд.)

(памятки)

Итог классного часа.

Учитель: Часто мы слышим о том, что надо легко жить, наслаждаясь жизнью. Ведь жизнь довольно приятная и человек хочет получить от жизни максимум удовольствия. В чем же заключается смысл жизни?

Учитель берет стакан и наполняет её большими камнями. В конце спрашивает учеников, полон ли стакан? Отвечают: да, полон. Тогда учитель высыпает в стакан маленькие камни, немного потрясет её. Естественно, маленькие камни занимают свободное место между большими камнями. Ещё раз учитель спрашивает у учеников, полон ли стакан? Отвечают: да, полон. Тогда он берет коробку, наполненную песком, и насыпает его в стакан. Естественно, песок занимает полностью существующее свободное место и всё закрывает. Ещё раз учитель спрашивает у учеников, полон ли стакан? Отвечают: да, и на этот раз однозначно, он полон.

Учитель: А сейчас я хочу, чтобы вы поняли, что стакан — это ваша жизнь. Большие камни — это важнейшие вещи вашей жизни: семья, здоровье, друзья, будущие ваши дети — всё то, что необходимо, чтобы ваша жизнь всё-таки оставалась полной даже в случае, если всё остальное потеряется. Маленькие камни — это вещи, которые лично для вас становятся важными: учеба, потом работа, мобильный телефон, компьютер, в дальнейшем дом, автомобиль. Песок — это всё остальное, мелочи (повседневная суета). Если сначала наполнить банку песком, не останется места, где могли бы разместиться маленькие и большие камни. И также в вашей жизни, если тратить всё время и всю энергию на мелочи, не остаётся места для важнейших вещей. Поэтому обращайте внимания на важные вещи, находите время для ваших друзей и любимых, следите за своим здоровьем. У вас еще будет время для всего остального. Следите за вашими большими камнями – только они имеют цену, а все остальное - это только песок.

Учитель: Воспринимайте свою жизнь как единственную, неповторимую в этом мире!

Просмотр видеоролика «Ты знаешь, как хочется жить…» ( гр. Рождество)

Учитель: Любите жизнь! Цените каждую минуту! Радуйтесь жизни! Радуйтесь каждому солнечному дню, первому снегу, весеннему дождику, пению птиц. Не подвергайте себя малодушию и невежеству.

Помните, что один неправильный ваш шаг может стоить и вашей жизни и жизней сотен других людей.

Будьте счастливы!