Классный час "Мой путь к доброте"

Вступительное слово учителя:

- Дорогие ребята, уважаемые взрослые, поздравляю Вас с Новым учебным годом!

Осени день первый, самый ранний – Первые с деревьев кружатся листы… Знают этот день все как День знаний: Снова в школу собирайся ты.

– Первое сентября. В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. Этот день в нашей стране является государственным праздником – Днём Знаний.

Первое сентября стал праздником –

Днём Знаний - не так давно.

Как государственный праздник

он отмечается с 1984 года.

- Прошли веселые каникулы, и мы снова собрались в нашем классе. За лето вы хорошо отдохнули, подросли, окрепли и очень сильно отличаетесь от тех малышей, которые впервые переступили порог нашей школы только сегодня. Будьте же им примером во всем: в учебе, спорте, поведении. С сегодняшнего дня вы у нас второклассники.

С праздником вас, ребята! С Днем знаний! (Дети поздравляют учителя, дарят цветы)

– Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты. А пока поговорим о школе. Вашему вниманию предлагается КРОССВОРД «ШКОЛЬНЫЙ»

Кроссворд «ШКОЛЬНЫЙ»

Отгадай кроссворд,

используя текст и рисунки – подсказки.

В конце прочти слово по вертикали в жёлтом прямоугольнике.

Кого так называют?

Кроссворд «ШКОЛЬНЫЙ»

Если ты его отточишь, Нарисуешь всё, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж… Что же это?..

к а р а н д а ш

*

Кроссворд «ШКОЛЬНЫЙ»

Кулик не велик, Сотне ребят велит: То сядь да учись, То встань - разойдись.

к а р а н д а ш

з в о н о к

*

Кроссворд «ШКОЛЬНЫЙ»

По черному белым Пишут то и дело. Потрут тряпицей - Чиста страница.

к а р а н д а ш

з в о н о к

д о с к а

*

Кроссворд «ШКОЛЬНЫЙ»

Белый камушек растаял, На доске следы оставил.

к а р а н д а ш

з в о н о к

д о с к а

м е л

*

Кроссворд «ШКОЛЬНЫЙ»

То я в клетку, То в линейку. Написать по ним Сумей-ка! Можешь и

нарисовать… Что такое я?..

к а р а н д а ш

з в о н о к

д о с к а

м е л

*

т е т р а д ь

Кроссворд «ШКОЛЬНЫЙ»

До чего же скучно, братцы, На чужой спине кататься! Дал бы кто мне пару ног, Чтобы сам я бегать мог.

к а р а н д а ш

з в о н о к

д о с к а

м е л

т е т р а д ь

р а н е ц

*

Кроссворд «ШКОЛЬНЫЙ»

Свою косичку без опаски Она обмакивает в краски. Потом окрашенной косичкой В альбоме водит по страничке.

к а р а н д а ш

з в о н о к

д о с к а

м е л

т е т р а д ь

р а н е ц

к и с т о ч к а

*

Кроссворд «ШКОЛЬНЫЙ»

Говорит она беззвучно, но понятно и нескучно. Ты беседуй чаще с ней - станешь вчетверо умней.

к а р а н д а ш

з в о н о к

д о с к а

м е л

т е т р а д ь

р а н е ц

к и с т о ч к а

*

к н и г а

МОЛОДЦЫ!!!

2.Создание эмоционального настроя.

- Для чего дети ходят в школу? (Выслушиваются версии детей, через наводящие вопросы выводим на тему дружбы: перемены- игры-друзья.)

- Наверное, у каждого из вас в классе есть друг и не один, а если – нет, то обязательно появится. А чтобы лучше разобраться, что же такое настоящая Дружба, сейчас мы отправимся в необычное путешествие в мир Доброты

сейчас мы отправимся в необычное путешествие в мир Доброты.

Остров Дружбы.

Сейчас на экране появятся слова. Вам нужно выбрать из этих слов только те, которые называют качества человека, с которым бы ты хотел дружить

вежливый

отзывчивый

крикливый

развязный

аккуратный

грубый

неучтивый

чуткий

жадный

внимательный

умеет прощать обиды

весёлый

общительный

скромный

наглый

доброжелательный

часто ссорится

вспыльчивый

ласковый

счастливый

помогает в беде

сейчас мы отправимся в необычное путешествие в мир Доброты.

Издавна люди стремились к добру и ненавидели зло. И эту мысль они отразили в пословицах. Посетив остров Дружбы, мы продолжим плавание по морю пословиц.

Из слов и словосочетаний, появившихся на экране, составьте пословицы. Объясните смысл пословиц.

что

слово

в

Доброе

человеку,

засуху.

дождь

Доброе слово человеку,

что дождь в засуху.

дана

на

дела

Жизнь

добрые

Жизнь дана

на добрые дела.

Доброе

открывает.

и

ворота

слово

железные

Доброе слово

и железные ворота

открывает.

Ласковое

что

ненастье.

солнышко

слово,

в

Ласковое слово,

что солнышко в

ненастье.

сейчас мы отправимся в необычное путешествие в мир Доброты.

Город Вежливости.

- Из этих пословиц мы видим, что добро всегда приносит радость людям. Первый шаг к доброте - это вежливое слово. Поэтому мы отправляемся в город вежливости.

Разминка:

Все люди знают эти волшебные слова. Но сила этих волшебных слов зависит от того, когда и как именно они были сказаны. Сказанные грубо и невежливо, такие слова просто перестают быть волшебными.

сейчас мы отправимся в необычное путешествие в мир Доброты.

Мыс Культуры.

На мысе Культуры, где мы с вами сейчас оказались, дети учатся быть вежливыми, но у них не всегда получается. Давайте им поможем разобраться в ошибках. (Анализ ситуаций.)

Ситуация №1 . Девочка возмущённо жаловалась маме: «Во дворе есть такой плохой мальчик- всё время зовёт меня Валькой». «А как ты его зовёшь?- спросила мама. «Я его вообще никак не зову. Я ему просто кричу: «Эй, ты!»

Ситуация №2. Мальчик крикнул прохожему: «Сколько время?»

Ситуация №3. На день рождения мальчику неожиданно принесли в подарок две одинаковые машинки. На что мальчик сказал: «Что мне делать с двумя машинками? Ведь у меня уже такая есть!»

Ситуация №4. В школьном коридоре разговаривают два учителя. Среди них Катя увидела свою учительницу и вежливо поздоровалась: «Здравствуйте, Ольга Ивановна!»

Правильно ли поступила девочка?

Сказочная долина.

-Да, непросто, оказывается, быть вежливым и культурным человеком. Этому необходимо учится всю жизнь. А помогают вам в этом не только родители, учителя, но и старые добрые сказки. Наш дальнейший путь лежит в сказочную долину.

Давайте вспомним, какие сказочные герои творили добрые дела, приносили радость окружающим. А поможет нам в этом сказочный сундук. Нам нужно догадаться, кому принадлежат эти сказочные предметы.

1.Шарманка. (Этот сказочный герой с прекрасной шарманкой ходил по городам, пением и музыкой зарабатывал себе на хлеб. Он спас кукол от злого Карабаса Барабаса.) Папа Карло.

2.Чемодан. (Этот сказочный герой лечил зверей и птиц, спас больных зверей Африки.) Доктор Айболит

3.Цветок. (Эта девочка использовала последний лепесток, чтобы помочь выздороветь больному мальчику.) Женя, «Цветик-семицветик».

4.Роза. (Это были любимые цветы девочки, которая отправилась в опасное путешествие, чтобы спасти своего друга из ледяного плена Снежной Королевы.) Герда.

5.Сапоги. (Этот сказочный герой помог своему хозяину стать маркизом, жениться на принцессе и стать владельцем огромного замка.) Кот в сапогах.

6.Собака. (Эта собачка была неразлучным другом девочки, которая помогла Страшиле, Железному Дровосеку и Трусливому Льву обрести то, чего им не хватало в жизни.) Элли.

Страна Верных Друзей.

-А вы, ребята, готовы творить добрые дела?

Тогда вы станете желанными гостями в стране Верных Друзей.

Знай, мой друг, вражде и дружбе цену

И судом поспешным не греши,

Гнев на друге, может быть, мгновенный

Изливать покуда не спеши.

Может, друг твой сам поторопился

И тебя обидел невзначай,

Провинился друг - и повинился-

Ты ему греха не поминай.

Люди, я прошу вас, ради бога,

Не стесняйтесь доброты своей.

На земле друзей не так уж много,

Опасайтесь потерять друзей.

Ты сегодня - второклассник! В этот день осенний Безмятежно и прекрасно Будет настроение! Ты уже осилил первый - Самый главный класс, И родителей, наверное, Знаньями потряс! Безусловно, ты герой: Смелый и отважный! Начинается второй – Год, конечно, важный. Класс второй! Дружище, будь Терпелив и стоек! И учись не как-нибудь - А учись без двоек!

7)Пожелание учителя:

Ты сегодня-второклассник!

В этот день осенний

Безмятежно и прекрасно

Будет настроение!

Ты уже осилил первый-

Самый главный класс,

И родителей, наверное,

Знаньями потряс!

Безусловно, ты герой:

Смелый и отважный!

Начинается второй-

Год, конечно, важный.

Класс второй! Дружище, будь

Терпелив и стоек!

И учись не как-нибудь-

А учись без двоек!

Вручение медалей, открыток и учебников, дневников.