Классный час «Наше всё. Константин Циолковский – мечты о космосе»

Классный час

«Наше всё. Константин Циолковский –

мечты о космосе»

Цели:

• Раскрыть образ выдающегося человека- русского ученого К.Э.Циолковского, чья жизнь была связана с развитием космической науки.

• Развитие научного мировоззрения.

• Воспитание чувства патриотизма.

Подготовка:

Видеофильм о Циолковском, портрет Циолковского, высказывания Циолковского, небольшие сообщения, подготовленные учащимися.

План

1. Просмотр видеофильма о К.Э.Циолковском.

2. Беседа с учащимися по теме.

3.Выступления учащихся.

4. Итоги классного часа.

Беседа с учащимися

Циолковский Константин Эдуардович (1857-1935)

17 сентября 2017 года

160 лет со дня рождения

Человечество не останется вечно на Земле, но в погоне за светом и пространством сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство.

К.Э.Циолковский

Учитель:

Циолковский - русский ученый, который  один из первых задумался о полете в космос. Судьба и жизнь его необычны и интересны. Первая половина детства у Кости Циолковского была обычной, как у всех детей. Уже находясь в преклонном возрасте, Константин Эдуардович вспоминал, как ему нравилось лазить по деревьям, забираться на крыши домов, прыгать с большой высоты, чтобы испытать чувство свободного падения. Второе детство началось, когда заболев скарлатиной, почти полностью потерял слух. Глухота причиняла мальчику не только бытовые неудобства и моральные страдания. Она грозила замедлить его физическое и умственное развитие.

Костю постигло еще одно горе: умерла его мать. В семье остались отец, младший брат и неграмотная тетка. Мальчик остался предоставленным сам себе.

 Лишенный из-за болезни многих радостей и впечатлений, Костя много читает, постоянно осмысливая прочитанное. Он изобретает то, что изобретено давно. Но - изобретает сам. К примеру, токарный станок. Во дворе дома крутятся на ветру построенные им ветряные мельницы, бегают против ветра парусные тележки-самоходы.

Он мечтает о космических путешествиях. Запоем читает книги по физике, химии, астрономии, математике. Понимая, что его способного, но глухого сына не примут ни в одно учебное заведение, отец решает отправить шестнадцатилетнего Костю в Москву для самообразования. Костя в Москве снимает угол и с утра до вечера сидит в бесплатных библиотеках. Отец ежемесячно присылает ему 15 - 20 рублей, Костя же, питаясь черным хлебом и запивая его чаем, тратит в месяц на еду 90 копеек! На остальные деньги покупает реторты, книги, реактивы. Последующие годы также были нелегкими. Он много натерпелся от чиновничьего равнодушия к его трудам и проектам. Болел, падал духом, но вновь собирался, производил расчеты, писал книги.

Теперь мы уже знаем, что Константин Эдуардович Циолковский - гордость России, один из отцов космонавтики, великий ученый. И с удивлением многие из нас узнают, что великий ученый не учился в школе, не имел никаких научных степеней, последние годы жил в Калуге в обыкновенном деревянном доме и уже ничего не слыша, но во всем мире теперь признан гением тот, кто первым начертал для человечества путь к иным мирам и зве здам. Идеи Циолковского были развиты Фридрихом Артуровичем Цандером и Юрием Васильевичем Кондратюком. Все самые заветные мечты основоположников космонавтики воплотил Сергей Павлович Королев.

Выступления учащихся

Ученик:

ЦИОЛКОВСКИЙ Константин Эдуардович (1857—1935) — русский советский учёный и изобретатель в области аэродинамики, ракетодинамики, теории самолёта и дирижабля; основоположник современной космонавтики, калужский мечтатель и космический пророк.

Знакомый дом под номером один
И улица и дом известны всем в Калуге.
Здесь жил Ученый и Мудрец и Гражданин,
Кто был источником космических годин,
О ком мы говорим как об Учителе и друге.

Ученица:

Циолковский сделал первый шаг в освоении космоса - начал размышлять о жизни в космическом пространстве – в пустоте и невесомости. Он написал научную работу под названием «Свободное пространство» Многим, которые читали работу, казалось, что Циолковский сам побывал в космосе, сам все ощутил и пережил. Он впервые высказал идею полета на особенной космической ракете. «Планета есть колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели...» (К.Э.Циолковский)

Все мы благодарны калужанам
И за то,  что Гений здесь творил
И за то, что в Космос Путь всем странам
Наш народ и Циолковский проложил.

Ученик:

Циолковский стал основателем новой области человеческого знания, новой науки, новой отрасли промышленности. Полеты ракет наблюдали многие и до Циолковского. Первые фейерверочные ракеты были построены в Китае более трех тысяч лет тому назад. И, однако, никто из строителей ракет, никто из миллионов людей, наблюдавших фейерверки и иллюминации, не пришел к созданию новой науки – теории полета ракет. Циолковский создал теорию реактивного движения, которой до него не существовало. Он с точностью предсказал особенности невесомости: « На земле в руках я не удержу 4 пуда, а в свободном пространстве тысяча пудов не сколько не отяготит мою руку или мой мизинец… В свободном пространстве нет ни верха, ни низа… Там нельзя сказать: я поднимаюсь или опускаюсь. Там маятник не качается и часы не ходят».

Нам Циолковский напророчил,
Что в космос выйдет человек.
В его мечтах поставил точку
Мятежный наш двадцатый век.
Прочь, страх, неверие, сомненья,
И россиянин это смог:
Прорвав земное притяженье,
Он сделал над Землей виток.
Всего один виток - начало
Неведомого нам пути…
А уж мечтатели сказали:
- На Марсе яблоням цвести!
Так будет ли? Пока не знаем -
И на Земле проблем не счесть…
Но "ближний космос" обитаем,
И в этом все же что-то есть!
Пусть не за тысячу парсеков,
Немного ближе - на Луну
Нога ступила человека,
Преграду взяв еще одну.
И спутники к далеким звездам

Весть о землянах унесли -
Прими, великий космос, грозный,
Привет от маленькой Земли!

Ученик:

Достижения Цилковского

Циолковский предложил ряд идей, нашедших применение в ракетостроении. Это газовые рули, предназначенные для управления полетом ракеты; использование компонентов топлива с целью охлаждения внешней оболочки корабля во время входа космического аппарата в земную атмосферу и др. Что касается области ракетных топлив, то и здесь проявил себя Циолковский. Исследовал множество различных горючих и окислителей, рекомендовал использовать топливные пары: кислород с углеводородами или водородом Циолковский Константин Эдуардович. Изобретения его включают в себя схему газотурбинного двигателя. Кроме того, он в 1927 году опубликовал схему и теорию поезда на воздушной подушке. Впервые предложил шасси, выдвигающиеся внизу корпуса, именно Циолковский Константин Эдуардович. Что изобрел он, вы теперь знаете. Дирижаблестроение и космические полеты – главные проблемы, которым ученый посвятил всю свою жизнь.

Итоги классного часа

Учитель:

Биография Циолковского интересна не только с точки зрения достижений, хотя их у этого великого ученого было немало. Константин Эдуардович известен многим как разработчик первой модели ракеты, способной полететь в открытый космос. Кроме того, он является известным ученым в области аэроастронавтики, аэродинамики и аэронавтики. Это исследователь космоса с мировым именем. Биография Циолковского является примером упорства в достижении цели. Даже в самых тяжелых жизненных обстоятельствах он не отказался от продолжения научной деятельности.

В Калуге действует Музей истории космонавтики имени этого ученого, в котором можно узнать очень много, в том числе и о таком деятеле науки, как Константин Циолковский.

В заключение хотелось бы привести одну фразу. Автор ее – Константин Циолковский. Цитаты его известны многим, и эту, возможно, вы знаете. "Планета есть колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели," - сказал как-то Циолковский. Сегодня это высказывание находится у входа в парк имени Циолковского (г. Калуга), где похоронен ученый.