Классный час: "Огонь - наш друг и враг"

Классный час:

"Огонь наш друг и враг"

(7 класс)

Цель: проверить у учеников уровень сформированности умения вести себя при пожаре, умения пользоваться газовыми приборами и отключать их во время возникновения чрезвычайных ситуаций, оказывать помощь потерпевшим при отравлении угарным газом.

Ход мероприятия

1. Актуализация чувственного опыта и опорных знаний учеников.

1. Вступительное слово учителя.

В современном мире ежедневно и ежечасно опасность подстерегает нас. В России каждые 4-5 минут вспыхивает пожар и ежегодно погибает от пожаров около 12 тысяч человек. Как вы считаете, почему необходимо знать правила поведения в случае возникновения пожара? Как оказать помощь пострадавшим?

Заслушав учеников, учитель предлагает привести примеры ЧС, происшедших в последнее время в их населенном пункте, области, обосновать их причины, последствия.

2. Оценивание знаний проводится в виде тестовых заданий. За каждый правильный ответ ученик берет фишку самостоятельно, оценивая свои знания.

Тест.

Из трех предложенных вариантов ответов выбрать правильный.

1. Что нужно сделать, чтоб остановить распространение огня?

а) открыть все окна;

б) открыть все двери;

в) закрыть все окна и двери на пути огня.

2. Пожарных вызывают по номеру:

а) 01;

б) 02;

в) 03.

3. Вызывая пожарных, следует говорить:

а) очень быстро;

б) спокойным, тихим голосом;

в) медленно и четко.

4. Если ночью вы проснулись в задымленной комнате, вам нужно;

а) лежать в постели и звать на помощь;

б) скатиться с кровати и ползти к дверям;

в) встать и убегать из комнаты.

5. Если в вашем доме случился пожар, то после вызова пожарных (если семья эвакуировалась), нужно известить:

а) милицию;

б) скорую помощь;

в) соседей.

6. Если вы отрезаны от выхода дымом и огнем, нужно:

а) переползти в ближайшую комнату и закрыть за собою двери;

б) попытаться оставить помещение;

в) убежать в дальнюю комнату.

7.