Классное мероприятие «Осенние посиделки» 31 октября 2022 во 2 А классе
Здравствуйте, ребята! Как здорово, что мы с улыбками, с отличным настроением, с творческим задором и оптимизмом снова встретились на празднике! Вы, наверное, уже догадались, что тема нашего сегодняшнего вечера - осень. И все мы, дорогие друзья, приглашены на Осенний бал. Позвольте уточнить, что бал в 21 веке не пользуется особой популярностью, и поэтому я предлагаю назвать нашу праздничную программу «Осенние посиделки». Вы согласны, друзья? Вот и здорово! А сейчас мы разделимся на 2 команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа — ветер.
Проводится игра «Дождь и ветер».
Ведущий: Эй, вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка! Учащиеся(громко): Кап-кап-кап-кап! А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре? Учащиеся (громко): У.у-у.у.у! Молодцы! Ну а теперь все вместе! Вот она - настоящая осень!
Ведущий: Итак, мы приглашаем вас, принять участие в нашей конкурсной программе «Осенние посиделки». И пусть музыка и веселые конкурсы помогут вам хорошо отдохнуть, пообщаться с друзьями и получить заряд бодрости и хорошего настроения! И сейчас настало время представить наши команды: 1 команда «Дождик», 2 команда «Ветерок».
Ведущий: Ну а сейчас мы переходим к конкурсной программе, поэтому просим вас поддерживать наши команды своим веселым настроением и задором. Любая игра начинается с разминки. Вот и наш 1-й конкурс называется «Разминка». Тема разминки – «Осенние загадки». Отвечаем хором, дружно.
Конкурс №1
Неказиста, шишковата,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
“Ну, рассыпчата, вкусна!” (Картошка)
Всех овощей она царица,
Своей величиной гордится.
На дыню издали похожа,
На рыжий мяч большущий тоже. (Тыква)
Корешок оранжевый под землей сидит,
Кладезь витаминов он в себе хранит,
Помогает деткам здоровее стать,
Что это за овощ, можете сказать? (Морковь)
Кругла, а не шар,
С хвостом, а не мышь.
Желта, а не мед. (Репа)
Пришел барин с грядки, весь в заплатках,
Кто ни взглянет, всяк заплачет. (Лук)
Растут на грядке зеленые ветки,
А на них красные детки (помидоры)
Расселась барышня в грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки
И крупной соли полмешка. (Капуста)
Летом в огороде свежие, зелёные,
А зимою в бочке, крепкие, солёные. (Огурцы)
.
Красная мышка с белым хвостом
В норке сидит под зеленым листом. (Редиска)
Конкурс №2
А сейчас, я предлагаю поиграть в игру «Репка».
Участвуют две команды по 6 человек. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала два стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» - ребёнок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке», обегает её и возвращается, за него цепляется (берёт его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоём, вновь огибают «репку» и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т.д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку»
.
Конкурс №3
Ведущий: А теперь проведем конкурс знатоков. Я задам вам вопросы, а вы должны на них ответить.
Кто собирает яблоки спиной? (Еж)
Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка)
Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда? (Кукушка)
Почему снегиря так назвали? (Потому что прилетает с первым снегом)
Чем заканчиваются сентябрь, октябрь и ноябрь (мягким знаком).
Стеклянный приют овощей (банка).
С чего начинается осень? (с буквы “о”).
Что едят зимой еж и медведь? (они спят).
Вьют ли птицы, улетающие в теплые края, там гнезда? (нет).
Плоды какого ягодного кустарника бывают черными, белыми и красными? (смородины).
Куда улетают на зиму городские ласточки? (в Африку)
Зерновая пудра (мука).
Цветочная композиция (букет).
Пчелиный дом (улей).
Конкурс №4
конкурс «Горячий картофель»
(Все участники стоят по кругу. Звучит музыка. Ребята передают картошку по кругу. Музыка перестает играть, у кого картошка осталась в руках, тот выбывает из игры)
Конкурс №5
"На вернисаже как-то раз..."
Каждая команда получает рисунок, на котором изображено фантастическое животное, составленное из пяти настоящих животных. Нужно определить, части каких животных соединены, и дать название неизвестному зверю.
Конкурс №6
Русский язык. Эстафета "Башня"
На доске в три ряда записаны, например, слова листок, спячка, снежок. Каждая буква в этих словах – первая для новых слов, обозначающих название любого животного: птицы, рыбы, зверя, насекомого. Подбегая, ученики дописывают такие слова. У каждой команды должно получиться по шесть слов.
Конкурс №7
Рисование. Конкурс "Волшебный круг"
Каждой команде дается лист бумаги, на котором нарисовано пять кругов. Их нужно дорисовать так, чтобы получилось пять различных животных.
Л с
И Н
С Е
Т Ж
О О
К К
репка
репка