СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час "Осторожно - огонь!"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Классный час "Осторожно - огонь!" на тему противопожарной безопасности в 5 классе.

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Осторожно - огонь!"»

Классный час «Осторожно - огонь!»

5 класс

Цели:

  • познакомить детей с правилами пожарной безопасности; научить соблюдать их;

  • довести до сознания детей невозможность легкомысленного и беспечного обращения с огнём;

  • отрабатывать правильность действий при возникновении пожара;

  • воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Оборудование: компьютер, слайдовая презентация.


Ход мероприятия


  1. Организационный момент. Определение темы занятия.


Жарю, парю и пеку,

В доме каждом быть могу.

Людям много - много лет

Я несу тепло и свет.

Обожгу – меня не тронь.

Называюсь я …(Огонь).


Совершенно верно. Это огонь. Сегодня мы поговорим о том, какое место огонь занимает в нашей жизни. Друг он нам или враг? Но сначала давайте выясним, что обозначает это слово. Обратимся к толковому словарю.


ОГОНЬ –

1. Горящие светящиеся газы высокой температуры, пламя.

2. Свет от ослепительных приборов.

3. Боевая стрельба.

4. перен. Внутреннее горение, страсть.

5. перен. О том, кто полон пылкой энергии, силы.

6. То же, что жар.


Как мы видим, это слово многозначное. Какое значение слова нас сегодня интересует? (Первое) Правильно.


  1. Сказка о том, как человек подружился с огнём.

Огонь сопровождает жизнь человека многие и многие годы. Как же так получилось, что человек решил использовать огонь? Есть много версий. А мы с вами послушаем сказку-легенду об этом.

Сказка о том, как Человек подружился с Огнём


Были когда-то такие времена на земле, когда Человек не дружил с Огнём: боялся его и обходил стороной. А Огню было ужасно обидно. Однажды он обратился к Человеку:

Скажи, почему ты никогда не приближаешься ко мне?

Я тебя боюсь, — честно ответил ему Человек. — Я видел, как ты сжигаешь деревья, оставляя от огромных исполинов лишь горсточку пепла. Ты можешь причинить вред мне и моей семье.

Послушай меня, — произнёс Огонь, — на самом деле, я могу приносить не только вред, но и огромную пользу. Надо просто знать, как со мной обращаться.

И какую же пользу ты можешь принести мне? – спросил его Человек.

Я могу согревать твой дом во время зимних холодов, давать тебе свет, даже когда на улице темно. А ещё ты можешь жарить на огне мясо. От этого оно становится вкуснее и мягче.

Человек задумался. Он уже очень устал от того, что в его дом в зимнее время было ужасно холодно, и его семье приходилось прижиматься друг к другу, чтобы не замёрзнуть. Дети часто болели. Да и сырое мясо животных, на которых охотился Человек, было очень трудно жевать. Человек подумал, что, может, Огонь говорит правду, и стоит попробовать взять его в свой дом.

И что же мне надо сделать, чтобы принести тебя в свой дом так, чтобы ты не сжёг его? – спросил Человек.

Тебе надо будет соорудить очаг из камней и поместить меня внутри него. Жене твоей придётся следить за тем, чтобы я не погас, подбрасывая сухие ветки. Тогда в твоём доме всегда будет тепло, светло, даже тогда, когда садится солнце, а еда твоя будет вкусней.

Человек послушался Огня и сделал то, что тот велел. Он соорудил очаг из камней, поджёг толстую ветку и принёс Огонь в дом. С тех пор дети Человека стали собирать сухие ветки, а жена следила, чтобы Огонь в очаге не погас. Жизнь Человека и его семьи сильно изменилась после того, как у них появился Огонь. Огонь поселился в доме Человека и принёс ему много пользы, а Человек всегда относился к Огню с почтением и уважением.


  1. Причины возникновения пожаров.

В жизни человека огонь играет исключительную роль. Обогрев наших домов, приготовление пищи, развитие науки и техники — все связано с огнем.

Долгие годы потребовались человечеству для того, чтобы нау­читься добывать огонь и пользоваться им.

Но, как и вода, необходимая для жизни человека, приносящая огромные бедствия в период обильных паводков, так и огонь, соз­дающий при помощи людей огромную пользу, при небрежном к нему отношении может превратиться в безжалостного врага, унич­тожающего города и села, фабрики и заводы, уносящего человече­ские жизни.

Все вы, ребята, видели, как по городу проносятся красные ма­шины с тревожными сиренами. Пожар! Из-за чего же он происхо­дит?



Большая часть пожаров происходит по вине самих людей, из-за их беспечности, а примерно каждый шестой пожар в жилом секто­ре происходит по вине детей и подростков. Вы сейчас слушаете и думаете, что лично к вам это не относится, вы лично со спичками не играете. И тем не менее количество пожаров растет.


Причины пожаров:

- Неосторожное обращение с огнем.

- Небрежное использование бытовых нагревательных приборов.

- Нарушение правил противопожарной безопасности при эксплуатации сети и электропроводки.

- Неумение правильно эксплуатировать газовые приборы.

- Возгорание телевизоров, радиоаппаратуры.

- Неправильное устройство и неисправности печей и дымоходов.

- Шалости детей с огнем.


  1. Как вести себя при пожаре?

При пожаре опасен не только огонь, но и дым. От дыма нельзя спрятаться! Он забирается во все, даже самые крошечные щели.

ПОМНИТЕ: при пожаре главное - защита от дыма! Если это не­возможно, быстро уходи на улицу, закрыв за собой двери.

Чтобы защититься от дыма - дыши через мокрую тряпку! Вы­бираться из дыма лучше на четвереньках или ползком - внизу меньше дыма.

Если в квартире много дыма, то можно заблудиться и у себя дома! Если ты не можешь выйти из дома на улицу, плотно закрой дверь комнаты, где пожар, и заткни щели от дыма. После этого вы­ходи на балкон или открой окно - зови на помощь.


Тушение электроприборов» Части 1 и 2


  1. Игра «Я знаю!»

Предлагаю вам проверить, насколько хорошо вы знаете правила поведения при пожаре? Для этого мы сыграем в одну игру. На слайде вы видите карточки с вопросами. Выберите карточку и попробуйте верно ответить на вопрос.


Вопросы на карточках

1

Что может быть причиной ожога?

2

Чем опасен дым?

3

Что такое ожог?

4

Чем опасны пар и кипяток?

5

Что делать, если ты взялся рукой за горячую ручку сковоро­ды, чайника или кастрюли?

6

Что ты можешь сделать, если на столе загорелась бумага?

7

Как защитить место ожога от грязи?

8

Что ты можешь сделать, если видишь, что в школе пожар?

9

Чем лучше всего смазать место ожога?

10

Что ты можешь сделать, если, проходя мимо дома, ты уви­дел в окне дым, огонь?

11

Что делать, если кто-то обжегся паром?

12

Что ты будешь делать, если загорелась елка?

13

Что делать, если видишь огонь и дым в комнате?

14

Что делать, если кто-то облился кипятком?

15

Можно ли жечь мусор, листья на территории школьного
двора или возле дома?


  1. Составление памятки «Как вести себя при пожаре». Проект.

Перед вами лежит чистый бланк вашей памятки и листочки бумаги с правилами поведения при пожаре. Ваша задача – выстроить правила в правильном порядке и приклеить их к бланку. В результате у вас получится памятка «Как вести себя пожаре». А пока вы работаете, я буду загадывать вам тематические загадки.

Правило 1. Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло, или вылив кастрюлю воды.

Правило 2. Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону 01 или попроси об этом соседей.

Правило 3. Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону 01 и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого зови из окна на помощь соседей и прохожих.

Правило 4. При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре погибает от дыма. Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся к выходу ползком – внизу дыма меньше.

Правило 5. При пожаре в подъезде никогда не садись в лифт. Он может отключится, и ты задохнешься.

Правило 6. Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна. Тебя обязательно спасут.

Правило 7. Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как тебя спасти.


  1. Тематические загадки.

Нельзя понюхать и сорвать

Цветочек этот аленький.

Бывает он большой-большой,

Бывает очень маленький.

И воду он совсем не пьёт,

А если выпьет, то умрёт.

(Огонь)


Полено в топке полыхает

И "звезды" эти в нас бросает.

Одна горящая частица

Пожаром может обратиться.

(Искра)


В деревянном домике

Проживают гномики.

Уж такие добряки –

Раздают всем огоньки.

(Спички)


Смел огонь, они смелее,

Он силен, они сильнее,

Их огнем не испугать,

Им к огню не привыкать!

(Пожарные)


Я мчусь с сиреной на пожар,

Везу я воду с пеной.

Потушим вмиг огонь и жар

Мы быстро, словно стрелы.

(Пожарная машина)


В рубашке в ярко-красной,

В работе безотказный.

Прибор по имени ОП-5

Обязан школьник каждый знать!

(Огнетушитель)



  1. Игра «Это – я, это – я, это все мои друзья!»

И напоследок предлагаю проверить, как вы запомнили всё, о чём сегодня говорили и сыграть ещё в одну небольшую игру. Я буду читать вам небольшие стихотворения, если вы согласны с тем, о чём в них говорится вы все вместе хором говорите: «Это – я, это – я, это все мои друзья!». Если не согласны, то молчите.


Кто задорный и весёлый,

Верность правилам храня,

Бережет родную школу

От огня?

Это – я, это – я, это все мои друзья!


Кто поджег траву у дома,

Подпалил ненужный сор,

А сгорел гараж знакомых

И строительный забор? (Молчат)

Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнем недаром

Завершается пожаром?

Это – я, это – я, это все мои друзья!


Кто украдкой в уголке

Жег свечу на чердаке?

Загорелся старый стол -

Еле сам живой ушёл? (Молчат)


Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает,

Кто пример для всех ребят:

Школьников и дошколят?

Это – я, это – я, это все мои друзья!


Молодцы, ребята. Теперь я вижу, что вы всё знаете и не растеряетесь, если случится пожар. Сохраните свои памятки. Спасибо вам за работу. Вы молодцы!