Классный час "С чего начинается Родина"

Классный час « С чего начинается Родина»

(песня «С чего начинается Родина»)

Учитель: Как только родился человек, с кем он впервые встречается, кто о нем заботиться? Напишите на лепестках ромашки с желтой серцевиной.

Учитель: А как назовём одним словом? (семья) Слово это понятно всем, как слово хлеб, вода. Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас.

Семья – это дом, это мама, папа, бабушка, дедушка. Это любовь и забота, труды и радости, несчастья и печали, привычки и традиции.

Семья очень важно в жизни каждого человека. Семья, как я сказала, это самые близкие, родные люди, которых мы очень любим, которые дарят нам тепло и помогают в сложных ситуациях. Это и родной дом, уютный и безопасный. Семья – это твой маленький мир, в котором все понятное, привычное и дорогое.

Учитель: Ребята, прошлый год был объявлен Годом Педагога, а 2024 год Годом кого объявлен? 9семьи)

Задание 1

Вам нужно закончить пословицы и поговорки. (распечатать на каждого)

1. Где любовь да свет, там и горя… (нет)

2. Где мир и лад, не нужен и….(клад)

3. Лучший клад, когда в семье…. (лад)

4. В гостях хорошо, а дома … (Лучше)

5. В своем доме и стены … (помогают)

6. В семье разлад, так и дому не … (рад)

7. Вся семья вместе, так и душа … (месте)

II

А вы знаете что является символом семьи.

Учитель: Еще ромашка стала символом летнего праздника – Дня семьи, любви и верности, и отмечается он с 2008 г. 8 июля. Пришёл этот праздник с древнего города Мурома, жители которого особо почитали муромских святых: князя Петра и его жену Февронию – они покровители семьи и брака.

Задание 2

Учитель: Ребята, каких качеств надо придерживаться, чтобы семья была дружной, счастливой, на чем должна она строиться.

Я вам предлагаю на лепестках ромашки написать эти качества.

(Понимание. Любовь. Уважение. Доверие. Доброта. Забота. Помощь. Дружба) (собрать ромашку)

Учитель: Если все в семье будут проявлять эти качества, то в семье будут Мир и Согласие.

Да, мы будем проявлять любовь, доброту, уважение, заботу, дружбу, если мы в семье будем друг другу … (доверять)

Задание 3 А сейчас я предлагаю взять круг доверия. Почему круг? Круг – это символ любви, тепла, единства. Подумайте, кого вы можете в него поместить? Кому все доверяют?

Учитель: В чем сила доверия? Вера и доверие связаны с откровенностью. Если я потерял доверие, потерял веру. «Человек не может жить на свете, если у него нет веры»

А вот кому мы должны верить, кому и к чему проявлять верность.

Задание: Напишите это на лепестках ромашки. (дом, семья, Бог, Родина т.д.)

III

Учитель: Мы живём с вами в одной стране в России - это наша Родина. Мы разговариваем с вами на одном языке – русском. Это наш родной язык. Мы сегодня говорили о семье, но ведь Родина в каком - то смысле тоже семья, только большая.

Как мы ещё называем Родину ( Отечество, матушка – Россия)

1. Почему Родина? (потому что мы в ней родились)

2. Почему Отечество? ( потому что испокон веку в ней жили отцы и деды наши)

3. Почему матушка – Россия? ( потому что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, как мать защищает и бережёт нас.)

Да, Родину надо любить, она нам дана свыше.

А теперь проверим, хорошо ли мы знаем символы России.

Рабочий лист.

Учитель: А теперь посмотрите на первые буквы сердцевин трех ромашек, что получилось?

А вы знаете, что такое СВО?

Учитель: Начавшаяся в феврале СВО в Донбассе, призвана не только защищать русских от геноцида, украинских националистов, но главное – уничтожить возрождённый на Украине фашизм, что бы он не пришел в наши села, города, на нашу Родину.

Испокон веку русские хотят мира.

Блиц-опрос.

1. А что каждый из вас ребята может делать в вашем юном возрасте на пользу Родине?

2. Сегодня на классном часе прозвучало, что мы желаем мира между людьми. С помощью какого чувства мы можем его достичь (любовь)

Учитель: Вот вы и ответили на вопрос – С чего начинается Родина?

С любви к семье, с веры, с любви к Отечеству.

В завершении классного часа, я предлагаю нам встать в круг, я даю волшебный клубочек рядом стоящему, который вызывает объект любви.

Учитель: Спасибо за клубочек, который донес до меня много всего, что достойно любви.

Вы заметили, как нас этот волшебный клубочек связал в одно целое. Вспоминайте, что близкие люди, друзья, родные, односельчане связаны с друг с другом, зависимы друг от друга. А какими нитями связываться: добра, любви, взаимопомощи, выбор за каждым, какую ниточку протянуть.

Так рождается любовь к Родине. Каждое наше маленькое дело-учеба, работа, выполнение домашних дел сливается в один большой поток достижений граждан всей страны. И каждый из нас влияет на то, в какой стране мы будем жить.

(Уехать нельзя остаться)

Совсем скоро вы окончите школу, станете перед выбором, где поставить запятую. Я вам желаю независимо от того, где вы ее поставите, чтобы оставались людьми, которые любят семью, малую Родину, Отчизну.