«Урок победы»
Классный час «Поклонимся Великим тем годам….»
Возрастная категория: 12-13 лет
Цель: увековечивание памяти о Победе в Великой Отечественной войне, повышение исторической грамотности и патриотическое воспитание.
Задачи:
Образовательные
Расширить знания обучающихся о событиях 1941-1945 гг.
Пробудить интерес к изучению исторического прошлого нашей Родины.
Провести исследовательско-поисковую работу по сбору информации об односельчан в годы ВОВ.
Воспитательные
Воспитание у обучающихся благодарной памяти о советских людях победивших фашизм, чувства гордости за свою страну, ознакомление
Воспитание уважения к подвигам героев Великой Отечественной войны и чувства гордости за них.
Воспитание уважения и благодарности к ветеранам ВОВ.
Содействовать воспитанию патриотизма и любви к своей «малой» Родине
Развивающие
Развивать интерес к изучению истории.
Расширять область знаний, обогащать словарный запас обучающихся.
Используемые информационные технологии: ИКТ, поисковая деятельность через ресурс Интернет.
Формы организации деятельности: групповая, совместная, индивидуальная, краеведческая.
Межпредметные связи: история, литература, информатика, музыка.
Ход мероприятия
Слайд 1 (тихо звучит военная песня «Журавли»)
- Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К таким событиям относится Великая Отечественная война.
И этот классный час хочется начать стихотворением:
Победа грезилась, мечталась.
Был дорог жизни каждый миг…
Тут я спросил: Как… воевалось?..
«Обычно, – произнёс старик,
Война ни есть, какое дело.
Мир – вот что главное, сынок».
Чтоб миру быть – нужна тут смелость:
Не допустить несчастий срок…
Учитель: Для всех нас, Великая Отечественная война – история. Но ее должен знать каждый уважающий себя человек, потому что это история нашей Родины, наших родных и близких.
Слайд2
На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас.
Учитель: Самыми крупными сражениями и событиями Великой Отечественной войны, которые стали переломным моментом в те суровые годы войны, можно назвать оборону Москвы, блокаду Ленинграда, Сталинградскую битву, Курскую дугу, штурм Берлина.
Слайд 3
8 сентября 1941 года началась Блокада Ленинграда. Около девятисот дней сражался, работал и жил в кольце Блокады Ленинград.
Чтец 1: Нам эта скупая дорога,
И лучшей не нужно в награду.
Мы здесь наступали и гнали врага,
И здесь мы прорвали блокаду!
Слайд 4
Учитель: Всю зиму 1941 года шла битва за Москву. И Москва выстояла. Оборона Москвы завершилась 20 апреля 1942 года. Разгром немецко-фашистских войск под Москвой явился началом коренного перелома в ходе войны. Перед всем миром была развенчана легенда о непобедимости гитлеровских армий.
Чтец 2: Забыв в дыму,
в окопной глине,
Что сон бывает наяву,
Мы беспощадный путь к Берлину
Открыли битвой за Москву.
Слайд 5
Учитель: В феврале 1943 году победоносно закончилось сражение под Сталинградом. Фашистам был нанесён сокрушительный удар, от которого они не смогли оправиться до самого конца войны.
Чтец 3: Здесь орден Мужества надет
На грудь земли,
Недаром эта грудь истерзана,
Снарядом, Со смертью билась жизнь,
И смерть враги нашли.
И победила жизнь
В боях под Сталинградом!
Слайд 6
Учитель: Полной победой 23 августа 1943 года закончилась историческая битва на Курской дуге.
Чтец 1: Те бои – Как мера нашей силы.
Потому она и дорога,
Насмерть прикипевшая к России
Курская великая дуга…
Учитель: Война. Слово короткое, но страшное.
Невозможно и представить, что чувствуют и как живут со своими страшными воспоминаниями участники и очевидцы событий семидесятилетней давности. Благодаря именно героям ВОВ, мы сейчас живем в мирное время. А как же было им тяжело и страшно!!! Очень страшно это представить. Сейчас есть уникальная возможность познакомиться с одним из примеров, где солдат описывал все то что происходило в те страшные моменты.
Я предлагаю вам посмотреть очень интересные рукописные Записи о Великой Отечественной войне, которые написал Верещагин Евгений Александрович. (Включаю онлайн Президентскую библиотеку имени Б. Н. Ельцина.)
Загружаем данные рукописного дневника с приложением и картами-схемами - 1941-1942. - 1 тетрадь (77 листов, в обложке) : рисунки, газетные вырезки, вклейки.
Ознакомление и работа в группах по данному дневнику.
Вопросы для работы в группе:
1. Как Вы понимаете стихотворные строки на титульном листе перед заглавием: И землю с которою вместе мерз, Вовек разлюбить нельзя.
2. Для чего включены В дневник также газетные вырезки, вклейки с машинописным и рукописным текстом (письма)?
3. Какой подвиг совершил Верещагин и Личный состав 2-го дивизиона 290 артиллерийского полка?
Спасибо ребята, Вы справились.
Учитель: Прошло 75 лет, как закончилась Великая Отечественная война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах. Да, у времени своя память… Память – это признание. Память – это мгновения. Память – это верность живых. И сколько бы воды ни утекло в Лету, мы всегда будем величать эту войну «Великой».
Учитель: Почему мы вновь и вновь вспоминаем об этой страшной войне?
(Потому что беспокоимся о будущем. Мы должны помнить о прошлом, чтобы фашизм не повторился вновь.)
Давайте помнить об этом всегда.
А сейчас, ребята, давайте продолжим пословицы:
«Скажем, НЕТ войне!», о той «Великой» войне, чтобы её никогда не было на нашей прекрасной планете.
Варианты пословиц: Войну хорошо слышать, да тяжело (видеть).
Если хочешь мира, будь готов (к войне).
Без смелости не возьмёшь и (крепости).
Кто оружием умело владеет, тот врага (одолеет).
Враг хотел пировать, а пришлось (горевать).
В бою побывать – цену жизни (узнать).
Дружно за мир стоять – войне (не бывать).
Спасибо Вам, ребята, вы хорошо знаете пословицы… Вспомним же сегодня и тех, кого с нами уже нет, кто не вернулся с полей сражений, кто не дожил до сегодняшнего дня.
Учитель: Почтим память героев, не пришедших с войны, минутой молчания(минута молчания) – Прошу всех встать. Прошу садиться.
Конечно мы должны знать с Вами и о героях нашей малой Родины.
Думаю, что ведь почти в каждой семье есть родственники, участвовавшие в Великой Отечественной войне, и многие хотели бы узнать больше о них. Тем более, что многие старые люди не любят рассказывать о фронте, и не редко в семье даже не знают все награды деда!
Слайд 7
Чуть позже я Вам покажу данную возможность. А сейчас очень кратко я познакомлю Вас с прабабушкой вашей одноклассницы Устиновой Насти – Сейранян Таисией Дмитриевной (презентация)
Учитель: Кстати, многие ошибочно полагают (да и я до недавнего времени), что чтобы найти хоть что-то, нужно знать очень много сведений о человеке, знать, как обращаться в архивы (и куда обращаться), обладать кучей свободного времени и т.д. Но на самом деле, сейчас, чтобы попробовать начать поиск - достаточно знать имя и фамилию.
И так, ниже рассмотрю несколько интересных сайтов поподробнее...https://ocomp.info/goto/http://podvignaroda.ru/? - tab=navHome
https://ocomp.info/goto/http://obd-memorial.ru/
Сайт «Подвиг народа» представляет уникальный информационный ресурс открытого доступа, наполняемый всеми имеющимися в военных архивах документами о ходе и итогах основных боевых операций, подвигах и наградах всех воинов Великой Отечественной. Основными целями проекта являются увековечение памяти всех героев Победы, независимо от звания, масштабов подвига, статуса награды, военно-патриотическое воспитание молодежи на примере военных подвигов отцов, а также создание фактографической основы для противодействия попыткам фальсификации истории Войны.
Учитель: Попробуйте сами найти своих родственников.
Слайд 8
Рефлексия: И вот долгожданная Победа! Штурм Берлина 1945 года.
8 мая 1945 года подписан акт о безоговорочной капитуляции Фашистской Германии. Это произошло в 22:43 по центрально-европейскому времени и в 00:43 – по московскому. С 1:00 по московскому времени вступил в силу акт.
Поэтому в европейских странах День Победы отмечают 8 мая, а в России – 9-го.
Слайд 9
(Звучит песня «День Победы») Дети подпевают.
Учитель: Наш классный час закончен. Я надеюсь, что вы всегда будете помнить о подвиге нашего народа в Великой Отечественной Войне, будете с уважением относиться к ветеранам ВОВ не только в преддверии этого дня, но и в течение всего года, и по возможности, помогать им в жизни.
Мы будем с Вами продолжать оказывать шефскую помощь ветеранам, помогать по хозяйству, организовывают торжественные мероприятия и встречи.
Я желаю Вам быть добрыми людьми и патриотами своей Родины.
6
2 933
20 987 
