Классный час: Всегда ли дружба важнее всего?

Всегда ли дружба важнее всего?

Цель: Создать условия для формирования ценностного отношения к дружбе.

Задачи: Познакомить детей с правилами дружбы.

Ориентировать на конструктивное социальное взаимодействие.

• выявить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг;

• способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосозидания личностей учащихся;

• содействовать формированию дружного коллектива.

В результате участники смогут: сформулировать понятия «друг», «дружба», назвать правила дружбы, практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем, приобретут навыки работы в сотрудничестве.

Оборудование: ноутбук, презентация, наглядность для занятия: солнышко, карточки, лучи солнышка;

Ход

- Поговорим?

- О чем?

- О разном и о прочем.

- О том, что хорошо.

- И хорошо не очень.

- чего – то знаешь ты.

- А что – то мне известно.

- Поговорим?

- Поговорим.

- Вдруг будет интересно.

-Ребята! С давних времен существует дружеский жест, понятный каждому. Протягивая открытую ладонь, человек показывал другому, что намерения его чисты, что он рад общению, что он готов дружить. Так пусть символом нашей беседы будет дружеская рука. Встанем в кружок и протянем друг другу руки.

- Ребята, посмотрите на это дерево (учитель показывает на оформленную доску), оно высохшее, без листочков. Это дерево лишили жизни Злость и Обида. Сегодня поговорим о том Всегда ли дружба важнее всего?

Мы поможем дереву ожить и постараемся сегодня вырастить дерево добра.

- Испокон веков дружба занимает очень важное место в жизни человека. Это можно узнать из пословиц и поговорок.

Может, вы вспомните некоторые из них?

• Друга ищи, а найдёшь - береги.

• Старый друг лучше новых двух.

• Друзья познаются в беде.

• Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Согласитесь, хорошо иметь и сто рублей и сто друзей одновременно. Но что найти легче? Поищите в карманах. Оказывается, деньги найти легче, чем отыскать друга.

-Ребята, поднимите руки те, у кого есть друг или подруга.

-Хорошо! Я и не сомневалась, что у вас у всех есть друзья!

Что такое дружба, каждый знает?

Может быть, и спрашивать смешно.

Ну а все же, что обозначает

Это слово? Значит что оно?

- А как вы понимаете что такое “дружба”? (ответы детей)

- Дружба, это когда тебя понимают, когда можно поделиться самым важным, когда тебе интересно с другом, кому можно доверить свои тайны, с кем можно поделиться радостью.

(близкие отношения, основанные на взаимном доверии, понимании, уважение, привязанности, общности интересов)

-А можно ли прожить без друзей?

Какие друзья важны для вас?

Какими качествами должен обладать человек, чтобы к нему было дружеское отношение?

«Дерево дружбы»

Давайте попробуем пробудить дерево добра и дружбы

- Ребята, перед вами листики, на которых написаны различные человеческие чувства. Выберите из них те, которые помогают людям дружить. Прикрепите эти листочки к нашему деревцу.

Команды получают конверты с заданиями.

1 конверт: миролюбие, злорадство, эгоизм, конфликт, доброта, унижение, сострадание, великодушие, благосклонность, бестактность, хвастовство, честность, лень, верность, предательство ответственность

2 конверт: скупость, ложь, поддержка, сотрудничество, согласие, зависть, прощение, бестактность, грубость, бессердечность, уважение, отзывчивость, взаимовыручка, дружелюбие, мудрость, драчливость

- Давайте прочитаем, какие качества и чувства вы выбрали …

- Видите, наше дерево пробудилось, зазеленело, проснулось.

- Значит, друг это тот, кто не оставит в беде, протянет руку помощи, с кем можно делить радости и печали.

(Преданные, честные, с которыми интересно общаться, проводить вместе время)

Если вы хотите иметь таких друзей, то и сами должны быть преданными, добрыми и понимающими.

- Зачем она нужна людям?

(Без дружбы жить невозможно, ведь рядом должен быть тот, кто тебя всегда выслушает и что-то посоветует)

Может быть, поход вдвоём в кино,

Может быть, хороший пас в футболе,

Может быть, подсказку у доски,

Может быть, защиту в драке школьной

Или просто средство от тоски?

Ну, а может быть, молчанье в классе,

Если друг плохое совершит?

Скажем, Коля стены разукрасил,

Михаил всё видел, но молчит.

Разве это дружба, если кто-то

Дроби дома не хотел решать:

Заниматься не было охоты,

А дружок даёт ему списать…

Ну, а может, дружба - это если

Друг приятно говорит всегда,

Речь свою пересыпая лестью,

И не скажет резкость никогда?

- Согласны ли вы с такой трактовкой дружбы?

- Можно ли назвать ребят друзьями? (Нет, поступают не по-дружески)

-А как вы поступите, если друг попросит солгать, пропустить уроки, совершить недостойный поступок?

- Всегда ли надо говорить правду друг другу, если это ему неприятно?

Почему рельсы всегда рядом?

Рельсы всегда рядом, но никогда не встречаются. Хотелось бы встретиться, но не позволяют дела: каждый рельс несет на себе половину трамвая. И не расходятся они потому же: ведь если один хоть на минуточку отлучится, другому придется нести на себе целый трамвай. Это и есть настоящая дружба: быть рядом с другом не для игры, не для развлечения, а взять на себя половину трамвая, чтобы другу не пришлось нести на себе целый трамвай.

Друзей у человека много не бывает. Есть товарищи, приятели, знакомые, одноклассники. Но друг-это что-то близкое, дорогое.

Проблема: Всегда ли дружба важнее всего?

3. Решение нравственных проблемных ситуаций Дружба – богатство человека, и оно проявляется в отношении к людям, к делу

Ситуация:

Их везде можно было увидеть вместе: в библиотеке, в школьной столовой, на улице. Олег и Миша были друзьями уже три года, с тех самых пор, как Олег переехал в новый район и стал учиться в этой школе. Однажды, когда проходила городская олимпиада по математике, участниками которой были оба мальчика, Олег занял первое место. В этот день многие восхищались им и поздравляли его. И только Миша молчал и был спокоен, как будто ничего не произошло. А дня через два Миша пересел от Олега на другую парту, ссылаясь на то, что ему не очень хорошо видно классную доску. Олег не понял, что произошло с другом.

1.Что случилось с Мишей?

2.Почему он повел себя так?

3. А как бы повели себя вы в такой ситуации?

4. Были ли вы в вашей жизни подобные ситуации?

5. Можно ли назвать отношения этих ребят дружбой?

Продолжи историю.

1. Оля и Юля – друзья. Однажды утром Оля заметила, что подруга выглядит усталой.

-Привет, Юля! Что с тобой случилось?

- Я не сделала домашнее задание, потому что весь вечер ухаживала за бабушкой в больнице.

Как поступит Оля? Что чувствовала каждая из вас в этой ситуации?

Что важнее дружба или личный интерес (эгоизм)?

Вывод: Дружить – отдавать другу духовные силы, проявлять заботу о нем.

Не оставляй друга в беде – У друга могут быть ошибки, трудности, испытания. Иди ему на помощь. Отвернуться от друга в тяжелую для него минуту – значит предать.

2. мультик про зонтика

Что важнее дружба или собственная выгода?

Будь бескорыстен в дружбе – Дружба и эгоизм несовместимы, непримиримы.

3. Коля не умеет играть в футбол, и подвел вашу команду. Все ребята обиделись на него и осуждают. (Проигрывание) Как поступит его друг Рома?

Что чувствовал каждый из вас в этой ситуации?

Что важнее победа, успех или друг?

Вывод: Не смейся над недостатками других.

Таким образом, друг разделит ваши радости, заботы, поможет решить проблемы. Но не всякий умеет быть другом. НЕ может быть другом тот, кто самолюбив и хочет обязательно играть в дружбе главную роль как поросёнок в мультфильме. Другом не может быть тот, кто не умеет искренне радоваться успеху друга.

Истинная дружба проходит испытание не только горем, бедой, но и радостью. Настоящий друг никогда не будет завидовать успехам товарища, наоборот, он искренне разделит его радость. Друзья -это те, кому мы верим, кто не предаст, не подведет, способен поддержать, посочувствовать. Другу мы можем доверить свои секреты.

- А теперь послушайте еще одну историю.

- Жил – был на свете Цветок. Скучно было Цветку стоять посреди клумбы на одной ножке возле дома. Но в один прекрасный день на Цветок села совсем незнакомая Бабочка. Она, наверное, прилетела из далекой страны, потому что таких красивых крыльев Цветок раньше никогда не видел. Бабочка тоже любовалась красотой Цветка, и пока она отдыхала, цветок стал жаловаться Бабочке, как ему часто бывает грустно и одиноко. Бабочка была доброй и жалостливой и потому решила не лететь дальше, а поселиться поближе, чтобы прилетать каждый день к Цветку и рассказывать интересные истории про те места, где она бывала.

Теперь Бабочка каждое утро прилетала к Цветку с новостями, а он, раскрыв свои лепестки, радостно встречал свою подругу. Но однажды, когда Бабочки не было рядом, к Цветку подошел мальчик и захотел его сорвать.

Цветок затрясся от страха и попросил не срывать его, а вместо себя предложил мальчику поймать свою красивую подругу. Мальчик согласился, сходил домой за сачком. Вернувшись, он спрятался и стал дожидаться. Вскоре в небе появилась Бабочка. Она куда-то торопилась и летела мимо, но Цветок широко раскрыв свои лепестки, воскликнул:

- Бабочка, лети скорей ко мне, я тебя давно жду, мне надо тебе кое-что сказать.

Бабочка радостно подлетела к Цветку и вдруг оказалась в сачке. Она хотела вырваться, но у нее ничего не получалось. Она била крыльями, искала щелку, но всё было бесполезно. Внезапно ей удалось вырваться из плена. Она взлетела и сверху увидела, что от сачка мальчика Цветок сломался и лежит среди травы. Мальчик ушел, а Бабочка еще долго сидела рядом со своим поломанным другом и, горько плача, говорила: «О, это я виновата, это из-за меня, тебя сломали, прости меня, Цветочек».

- Скажите, ребята, кого из героев сказки можно назвать настоящим другом?

- Какой была Бабочка? - Каким был Цветок ?

( Бабочка была очень доброй, заботливой, верной; зато очень нехорошим оказался Цветок. Он обманщик, злой и корыстный)

-Чему учит эта сказка?

- Верно, поэтому пословица гласит: «Нет друга – ищи, а нашёл – береги»

- Я предлагаю вам послушать одну историю.

- Давным - давно жил в горах человек. Имел он отару овец и столько же друзей. Однажды к нему в дом пришла беда. У него украли всех овец. Хозяин тяжело вздохнул и заплакал. Весь его многолетний труд был напрасен. А семья в одну ночь стала нищей. Вскоре вся округа знала о том, какая беда приключилась с хозяином овчарни. Прошёл ещё один день, и на заре хозяин увидел облако пыли на дороге. Оно всё увеличивалось и увеличивалось. Вскоре он мог разглядеть и людей в этом облаке пыли. Это были его друзья. Каждый из его друзей шёл не с пустыми руками, а вёл за собой овечку. Когда они все вошли в его двор, он понял, что друзья пришли ему помочь. С тех пор его стадо стало больше прежнего. Каждый раз, по утрам, когда он шёл выгонять своё стадо, он вспоминал своих друзей, которые спасли жизнь его семьи.

-Можно ли утверждать, что у этого человека были настоящие друзья? Почему? Какая пословица лежит в основе этой притчи?

- Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

- А вы готовы прийти на помощь другу? В чём это проявляется?

Я хочу, чтобы у каждого из вас был настоящий друг, и вы могли сказать, что у вас дружба настоящая искренняя верная, которая важнее всего поскольку

Истинные друзья ничего не требуют один от другого во имя дружбы, но делают друг для друга всё, что могут.

(В.Г. Белинский)

Рефлексия:

Кубики голосование важна ли дружба - да или нет

Да, все таки дружба важнее всего на свете

Так давайте, давайте дружить,

Пусть не раз нам стихи эти вспомнятся.

Если дружбой всегда дорожить,

То любое желанье исполнится.

В память о нашей встрече мне хотелось бы подарить вам маленькие сердечки, которые напоминали бы вам мудрый совет: «Главного глазами не увидишь, зорко одно лишь сердце» и памятки с правилами дружбы

Спасибо за работу. Вы настоящие друзья!