Ленин району №42 мектеп
Класстык саат
Тема: «Китеп – биздин
досубуз.»
Кл.жетекчи: Момунова Р.С.
Китеп – биздин досубуз.
Доскада «Китеп – биздин досубуз» деген тема корунуктуу жазылып коюлат. Башталгыч класстардын окуучуларына ылайыктуу китептерден тузулгон коргозмо китептер жана китептердеги айрым темаларга ылайыктуу окуучулардын тарткан суроттору, макал-лакаптар жазылып илинет. Адегенде шандуу музыка ойлонот. Улам акырындап музыка токтогондо окуучулар «Мектебим» деген ырды хор ырдашат.
«Мектебим»
Жаш денемди чыналтып. Корунгондо караанын.
Болоттой бек ширеткен. Колдой толкуйт талабым.
Билим кени мектебим, Омурумдун азыгы
Алпештеген энем сен. Озун берген сабагын
Кундо ачып барагым, Айланандан кетпеймин,
Китебимди карадым. Ар убак сени эстеймин.
Акыл-сезим оркундоп, Тарбиялап остургон
Алга кетип барамын. Таалай уйу мектебим.
Мугалим: Мектепти баарын суйосун,
Мыктымын, деп журосун.
Кана эми, силерге.
Бир табышмак айтайын.
Ойлонгула бут баарын.
Табышмак.
Отуруп алып ичин ачам,
Баатырларга аралашам.
Аябаган кызыкка батам,
Аягына жеткиче шашам.
Окуучу: Табышмактын жообу-китеп. (жооп берет)
Мугалим: Азаматсын, тура таптын.
(Доскада жазылган теманы жалпы окуучуларга окутат)
Кана балдар эмесе,
Чогуу окуйлу темасын.
Бугунку класстык сааттын.
Хор: Китеп – биздин досубуз.
1 – окуучу: Копту билсем экен деп,
Дегдеп согот журогум.
Ошондуктан ар дайым.
Айрыбастан барагын
Китепти
Ардактап окуп журомун.
Хор: Билими кучтуу минди жыгат
Билеги кучтуу бирди жыгат.
2 – окуучу: Окубай ойноп жургонду,
Жаман корот китебим.
Эсинде болсун, тушунгун
Китептин
Сен учун аппак тилегин.
3 – окуучу: Китеп менен дос болсон,
Уйроносун далайды.
Урматтап баркын билбесен.
Душманы болуп кирдетсен
Досум деп сени баалайбы?
Хор: Жок!
Мугалим: Демек, китеп эмне учун керек?
Хор: Китеп тарбия, билим берет.
Китептен копту уйронгубуз келет.
Мугалим: Суйуктуу достор аранарда
Журушот бирге карагыла!
Тааныйсынарбы деги бул китептерди? (окуу китептеринин ролун аткарган окуучуларды корсотот)
Хор: Ооба.
Мугалим: Окуу китептери экен,
Угалы, эмне дешээр экен.
Адабий окуу: «Адабий окуу» китебинмин.
Башаты бардык илимдин.
Окугун, уйрон талыкпай,
Капкагын ачып билимдин.
Хор: Эне тилин билбеген,
Элин суйуп жарытпайт. (макал)
Математика: Торт амалды билгизем,
Илимди абдан суйгузом.
Чындыктан тузуп маселе.
Жалпына ой жургузом.
Келечекке умтулткан.
Максат шамын куйгузом.
Математика: Математика – илимдин падышасы.
Кыргыз тили: Туура окуп, жазуунун
Эрежесин уйроткон.
«Кыргыз тилин» боломун
Катасыз корком суйлоткон.
Хор: Кыргыз тили кылымдарды суйлоткон
Алп Манас деп, дуйно элине уйроткон.
Орус тили :Орус тили – достук тил,
Ортосунда элдердин.
Бардык жерде керек тил,
Ошондуктан жакшы бил.
Хор: Коп окуган копту билет (макал)
Мекен таануу: Коз салып жакшы карагын.
Курчап турган дуйнонду.
Бардыгына эн керек.
Байкап баарын уйронуу.
Урматтап менден билим ал.
Оз жеринди билип ал.
Хор: Ата Мекеним – асыл жерим.
Китептер: Айланайын, балдар ай,
Биз силерди суйобуз.
Ар бирибиз журоктон.
Окусун деп журобуз
Ардактап бизден билим ал.
Айткандарын билип ал.
Хор: Китеп – билим булагы.
Китеп – блим чырагы.
Бардык бала мектепке.
Китеп тилин угалы.
(А. Токомбаев).
4 – окучу : Ким китепти кирдетсе,
Китеп баркын билбесе.
Жулуп алып барагын.
Орой койсо бир нерсе.
Хор: Ал китептин душманы.
5 – окуучу: Ким китепти суйбосо,
Кадырына куйбосо
Чылым ороп шарт айрып.
Калжан – култан суйлосо.
Хор: Ал китептин душманы.
7 – окуучу: Бардыгынан ким жаман.
Китепти жырткан шум жаман.
Китепти суйгон балдардан
Наалат алсын ал адам.
Хор: Ал китептин душманы.
(А. Осмонов)
(ойлуу музыка ойнолот)
Китепканачы: (кулагын салат)
Тыншагылачы, балдар жыкшылап,
Кызык китептер суйлошуп жатат.
(Айрылган, чийилген китеп аксап келе жатат. Анын жанында таза китеп аны колтуктап, суйоп келе жатат)
Байкуш китеп: Барактарым айрылган,
Анан калса чийилген.
Былтыр эле жаны элем,
Жарабай калдым быйыл мен.
Бактылуу китеп: Ий, байкуш китеп.
Эмне кылмыш кылдын эле?
Мынча жудоп…
Байкуш китеп: Тентектин колундамын,
Чиймелеп айрын жадатты.
Оюндан колу бошобойт.
Окубайт экен сабакты.
Бактылуу китеп: Менин окуучум жакшы,
Кирдетпей окуп,
Кенишимди угат.
Кундолугун ачсан
Жалан «4», «5» кулуп турат.
Байкуш китеп: Окуучум укпайт,
Айлам гана кетти.
Орулуу болдум,
Жардам берчи? (ыйлайт).
Бактылуу китеп: Жур орууканага,
Дарылатайын сени.
Анан окуучун менин
Жакшылап кенешейли.
Сени урматтап карабаса,
Китебим деп санабаса,
Андан эмне кутсо болот деш. Жур!
Китепканачы: Кайда барасынар?
Жардам беришет балдар.
(Балдарга кайрылат)
Барбы аранарда
Тез жардам бере тургандар?
Эки бала: Бар, бар. Байкуш китеп,
Айыктырайлы жур. (жетелеп кетишет).
Китепканачы: Байкуш китептин армандуу созун уктунарбы?
Хор: Ооба.
Китепканачы: Китепти таза кармап, суйуп окугула. Анын бир жери айрылса, дароо желимдегиле. Китепканадан кандай абалда алсанар, ошондой абалда откорууго тырышкын.
Сен окуган китепти сенден болок жолдошторун да сенден кийин алып окуй турганын унутпагын. Байкуш армандуу китептерди жолуктурсанар жардам бергиле. Ар дайым китепти суйуп окугула!
(Китеп коргозмосундогу китептерди корсотот.)
Мына, силердин чыныгы досторунар.
(Томондогу ыр хор менен ырдалат).
Китеп.
Созу: А. Токомбаевдики.
Билбегенди билгизген.
Мээге сезим киргизген.
Ак улуттун устундо,
Айга жакын жургузгон.
Китеп – менин акыным
Китеп – менин жакыным.
Эл достугун сактат канн,
Эрк талаайды мактаткан.
Китеп – менин акыным,
Китеп – менин жакыным.
8 – окуучу: (колундагы китепти корсотот)
Мына бул – алтын китеп!
Адамзат ушундан
Ар кыл акыл уйротот.
9 – окуучу: Китепти окуган
Арыштайт, озот,
Айга колун созот.
Анткени китеп
Акылга акыл кошот!
(М. Алыбаев)
(Окуучуларга белекке китеп тапшырылат.)
Белек болсун силерге.
Жакшы окуп жургуло.
1 – окуучу: Ооба, достор, силердин баркынарды билебиз.
Биз китеп чыгарыш учун эле канча эмгек, туйшук талап кылынат дейсин. Токойдогу дарактардан чамынды жасап, чон казанга салып эриткич кислота куюп, аралаштырып, анны кадимкидей ботко болгончо бышырат эмеспи.
2- окуучу: Ошол эле дейсинби. Ал боткону атайын кагаз жасоочу машиналарга куюп, турмок-турмок кагаздарды кургак чыгарат.
3 – окуучу: Ар турдуу сорттогу кагаздар турмоктолгон боюнча калбайт. Китеп дептер жасайт жемомпосуй, буюм оройбу, уй тиричиликтерине керектуу буюмдарга жумшайбы, айтар тиешеруу кызмат аткарганда болуштурулот.
4 – окуучу: Ошентип, досторум, силер болсо басмаканага келип, бизге алтын билимди сузуп ала келдинер. Силерге окумуштуу, жазуучу, жонокой жумушчулардын эмгегин айта берсек коп.
5 – окуучу: Китептерим, силер биздин колго тийгенче эле миндеген адамдардын мандай тери менен жаралыптырсынар. Таазим кылабыс.
Хор: Ырахмат! Уят кылбай окуйбуз.
Китеп – биздин досубуз.
Китептер: Билим кени – китеп.
Тарбия кени – мектеп.
Мугалим: Балдар озунор айткандар китеп билбегенди билгизет. Акыл – оюнду алдыга жетелеп, акыл кошот. Ким китепти коп окуса, копту билет. Силерди мен китептердин чыныгы досторунан болосунар го деп журом.
Ошондуктан китепти суй, айрыба, оку, уйрон.