СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Клубный час "Что такое доброта"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Добрую сказку помню я с детства,

Хочу, чтобы сказку послушал и ты,

Пусть подкрадется к самому сердцу,

И зародится в нем зерно доброты.

Просмотр содержимого документа
«Клубный час "Что такое доброта"»


Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №92 г.Макеевки»










Клубный час на тему


«Что такое доброта?»









Разработала:

воспитатель ГПД

Дермелёва Наталья Валериевна









Макеевка

2020


Что такое доброта


Оборудование: персональный компьютер, экран, проектор, буквы слова «Что такое доброта», плакат с изображением сердца, сердечки, изображения сказочных героев


Ход мероприятия

1 слайд (Солнышко)


Добрую сказку помню я с детства,

Хочу, чтобы сказку послушал и ты,

Пусть подкрадется к самому сердцу,

И зародится в нем зерно доброты.


- Ребята, нас ждет не обычное занятие. Его тему вы узнаете , когда отгадаете загадки. Тот, кто отгадывает загадку, подходит к доске, ищет букву, с которой начинается слово отгадка и становится с буквой у доски.


1. Я по дереву стучу,

червячка добыть хочу,

Хоть и скрылся под корой –

Все равно он будет мой! (Дятел)


2. Словно царскую корону,

Носит он свои рога.

Ест лишайник, мох зелёный,

Любит снежные луга. (Олень)


3. Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел-

Он спорхнул и улетел. (Бабочка)


4. Меньше тигра, больше кошки,

Над ушами кисти-рожки. (Рысь)


5. Сер, да не волк,

Длинноух, да не заяц,

С копытами, да не лошадь. (Ослик)


6. Надо мною, над тобою

Пролетел мешок с водою.

Наскочил на дальний лес,

Прохудился и исчез. (Туча)


7. Это старый наш знакомый:

Он живет на крыше дома –

Длинноногий, длинноносый,

Длинношеий, безголосый.

Он летает на охоту

За лягушками к болоту. (Аист)


-Прочитаем хором слово, которое у нас получилось. ДОБРОТА.


- Люди понимают это слово по-разному. Нам сегодня предстоит ответить на вопрос «Что такое доброта?» Для этого мы вместе пройдём дорогою добра и в конце пути найдём ответ. Итак, в путь!


2 слайд (Дорогою добра)

(Звучит проигрыш песни «Дорогою добра»)


- Как вы думаете, где же живёт доброта, где нам её искать. (В сердце)

- У людей сердца бывают разные. Какое из них будет сердцем доброго человека?

(На доске расположены сердца с надписями «Золотое», «Каменное», «Ледяное», «Горячее», «Черствое», «Холодное». Дети выбирают необходимые.)


- А можем ли мы по настроению человека понять, добрый он или нет?

- Может ли у злого человека быть хорошее настроение? (Да. Когда другим плохо.)

- Может ли у доброго человека быть плохое настроение? (Да. Когда другим плохо. Но добрый человек старается помочь другим людям.)

- А как проще всего поднять настроение? (Ответы детей)

-Конечно улыбнуться! Улыбка-волшебница действительно может улучшить настроение.


3 слайд (фото детей с улыбкой)


- Может ли улыбка быть злой. Почему? По каким признакам отличить добрую улыбку от злой?

- Про добрую, открытую, чистосердечную улыбку даже сочиняют песни.


4 слайд

(Дети исполняют песню «Улыбка» из мультфильма «Крошка Енот»)


- А чем ещё мы можем поднять человеку настроение? После того, как мы улыбнулись, хочется сказать… (доброе слово) И действительно, слово может ранить, а может и оживить человека. Доброе слово приятно слышать и животным. Давайте проверим, какие добрые слова вы знаете.


5 слайд


Игра «Вежливые слова».


Если словом или делом 

Вам помог кто-либо,

Не стесняйтесь громко, смело

Говорить….(спасибо)

Если встретился знакомый,

Хоть на улице, хоть дома,

Не молчите, не стесняйтесь

И немым не притворяйтесь,

Поздороваться спешите,

Громко…(здравствуйте) скажите.

Если просишь что-нибудь,

То сначала не забудь,

Разомкнуть свои уста

И сказать…(пожалуйста)

Если вы кого-то обидели случайно

Или наступили на ногу нечаянно.

Только не молчите,

Долго не тяните, а скажите…(извините)

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого…(спасибо)

- Зазеленеет старый пень,

Когда услышит…(добрый день)

- Мальчик, вежливый и развитый

Говорит, встречаясь…(здравствуйте)

-Когда нас бранят за шалости,

Говорим … (извините, пожалуйста)

-И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят …(до свидания)


6 слайд

Физкультминутка под песню «Что такое доброта»

из мультфильма Лёлик и Барбарики


7 слайд


- Продолжаем наш путь дорогой добра.

- Скажите, если человек говорит вежливые слова, а сам поступает плохо, можно ли его назвать добрым? (Ответы детей)

- Давайте разберём некоторые ситуации и поиграем в игру «Вежливо — невежливо».

Я буду задавать вопросы, а вы все вместе, хором, - отвечать - вежливо или невежливо. 

• Поздороваться при встрече? 

• Толкнуть и не извиниться? 

• Помочь поднять упавшую вещь? 

• Не снять шапку, когда заходишь в школу? 

• Говорить “Спасибо” за подарок? 

• Громко разговаривать? 

• Поздороваться при встрече? 

• Перебивать во время разговора? 

• Обозвать обидным словом соседа? 

• Извиниться за вынужденное опоздание? 

• Уйти и не попрощаться? 

• Помогать родителям? 

• Не уступить место старшим в автобусе? 

• Бегать по коридорам, сбивая всех с ног?


- Можно ли измерить кто добрее? (Ответы детей)

- Можно ли считать и хвалиться кто сделал больше добрых дел? (Ответ детей)

- У доброго человека есть ещё такая замечательная черта как скромность.


Доброта о себе не кричит,

Труд её не для рекламы.

Доброта счастьем всех одарит

и себе ничего не оставит.


- Наше путешествие подходит к концу. Давайте подведём итог и определим, что такое доброта. Назовём черты доброго человека. (Ответы детей)


8 слайд


Игра «Сказочный герой – добрый и злой».

- Я называю вам   имена сказочных персонажей.  Если это добрый  герой – вы  хлопайте в  ладоши, злой  герой – закрывайте глаза руками).


(Иван-царевич, Кащей Бессмертный, Золотая Рыбка, Дюймовочка , Карабас-Барабас, Золушка, Красная Шапочка, гуси-лебеди, Баба Яга, Морозко, Мальвина, Папа –Карло).


- Молодцы, ребята! Я вижу, что вы читаете книги и умете отличать злых героев от добрых.


- В толковом словаре Ожегова мы найдем что означает слово Доброта - это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим людям.

- От кого в первую очередь должно исходить добро? (От нас самих)


9 слайд

с надписью «Добро начинается с тебя».


- У каждого из вас на парте лежит сердечко. Напишите на нем доброе слово или пожелание одноклассникам и прикрепите в середину большого сердца на доске.


10 слайд

На доске ватман, на котором нарисован контур сердца. Дети записывают пожелания и прикрепляют их к большому сердцу под песню «Дорогою добра» Автор слов Энтин Ю., композитор Минков М.)


11 слайд


- Обратите внимание. Каждый внес маленькую частичку добра, а каким большим оно стало.

- А я сегодня всех благодарю за теплый разговор, за добрые мысли, за творческое отношение к работе. 


Добрые слова – корни.

Добрые мысли – цветы.

Добрые дела – плоды. 

Добрые сердца – сады.


- Заботьтесь о своем саде и не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечным светом, добрыми словами и добрыми делами.