«КНИЖКИНА НЕДЕЛЯ»
Развлечение - викторина по теме: «Мои любимые книжки»
Цель и задачи мероприятия:
введение в практику разнообразных форм и методов работы с литературными произведениями, способствующих приобщению детей к книге для развития познавательной, творческой и эмоциональной активности детей;
выявить знание детских сказок через различные виды игр;
закрепить знания детей о героях сказок
развивать логическое мышление, смекалку
привлечь родителей к совместному творчеству в рамках «Книжкиной недели»;
воспитывать желание к постоянному общению с книгой и бережному отношению к ней.
обогатить словарный запас, расширить кругозор.
выяснить, какие сказки и каких сказочных героев знают дети, познакомить с новыми понятиями «народные» и «литературные» сказки, выявить лучших знатоков сказок; способствовать развитию речи детей, воображения, мышления, памяти; воспитывать любовь к чтению художественной литературы.
Подготовительная работа:
предложить родителям прочитать дома знакомые детям сказки и принести любимую книгу ребенка в группу.
чтение детских сказок , рассказов в группе, заучивание стихов,
Атрибуты и инвентарь:
портреты детских писателей,
портреты писателей – сказочников,
Выставка книг
ХОД БЕСЕДЫ:
Именины! Именины! У Володи? Шуры? Нины?
У девчонок? У мальчишек? Нет! У наших детских книжек!
У стихов, рассказов, сказок и у толстых повестей…
Посмотрите сколько сразу собралось у нас гостей!
Это праздник, в самом деле, как его ребята ждут!
Длятся целую неделю именины там и тут!
Воспитатель: Сегодня вы принесли из дома ваши любимые сказки, назовите их (вместе с детьми рассматривает обложки книг сказок). В сказках рассказывается о приключениях людей и животных. Кто главные герои в сказке? Волшебные эти сказки или нет?
Мы читаем книги вместе с папой каждый выходной
У меня картинок 200, а у папы ни одной.
У меня слоны, жирафы, звери все до одного
И бизоны и удавы, а у папы никого.
У меня в пустыне дикой Нарисован львиный след.
Папу жаль. Ну что за книга? Если в ней картинок нет?
- Сегодня, ребята, мы с вами побываем в гостях у сказки.
С самого раннего детства мы слышим сказки. Их нам читает мама, когда укладывает спать, рассказывает бабушка тихими зимними вечерами. Мы слушаем сказки в детском саду, встречаемся с ними и в школе. Сказки сопровождают нас всю жизнь. Их любят не только дети, но и взрослые. Слушая и читая сказку, мы попадаем в волшебный мир, где происходят чудеса, где добро всегда побеждает зло.
- Сегодня мы постараемся вспомнить сказки и сказочных героев, поиграем в игры, узнаем много нового и интересного, отдохнём вместе со сказкой, послушаем сказку, побываем на выставке книг и рисунков.
- Давайте сядем удобно и полетим в волшебную страну сказок.
На ковёр мы сели, В сказку полетели.
Почти во всех сказках обязательно есть три части – начало, середина, конец. Вспомните, как обычно начинаются сказки? («Жили – были… », «В тридевятом царстве, в тридесятом государстве… » ит. д.) Такое начало - зачин сказки - служит для того, что бы помочь слушателям перенестись в сказочный мир, назвать место и время действия сказки либо ее героев. В ходе рассматривания книг цитируются наиболее яркие в образном отношении слова и фразы, зачитывает зачины, присказки, концовки из разных сказках.
- Какими словами обычно заканчиваются сказки? («И я там был, мед – пиво пил, по усам текло, а в рот не попало» и т. д.) Такие слова принято называть концовкой. Когда – то, очень давно, существовала профессия сказочника, за свой труд сказочник получал вознаграждение. В концовке сказочник давал понять слушателям, что он хочет получить за свой труд: «Вот вам сказка, а мне кринка масла». Теперь концовка просто подводит итог сказки и завершает ее действие. У разных сказок может быть одна и та же концовка: «Стали жить – поживать и добра наживать».
- Как много чудесных сказок вы принесли сегодня! Что бы каждый из вас мог еще не раз прочитать эти книги вместе со мной или с родителями, нужно бережно обращаться с ними и хранить в специально отделенном месте. Как называется это место в нашей группе? (Книжный уголок).
Вопросы для викторины:
Ведущий: Ребята, вы любите читать книжки? А много ли вы знаете сказок? Мы сейчас это проверим, кто знает больше сказок. Итак, мы объявляем сказочную викторину.
ИГРА: «Дополни имя».
У некоторых сказочных героев двойные имена. Я буду называть первую часть имени, а вы называйте вторую. Посмотрим, кто из вас помнит больше имен сказочных героев.
Барон (Мюнхгаузен), Старуха (Шапокляк), Винни (Пух), Соловей (Разбойник), Дед (Мороз), Старик (Хоттабыч), Доктор (Айболит), Сестрица (Аленушка), Домовенок (Кузя), Финист (Ясный Сокол), Дядя (Степа, Федор), Черепаха (Тортила), Елена (Прекрасная), Красная (Шапочка), Железный (Дровосек), Иванушка (Дурачок), Змей (Горыныч), Крошечка (Хаврошечка), Иван (Царевич), Кощей (Бессмертный), Кот (Леопольд, Матроскин), Крокодил (Гена), Муха (Цокотуха), Папа (Карло), Почтальон (Печкин), Илья (Муромец), Василиса (Премудрая), Конек (Горбунок), Баба (Яга).
ИГРА: Какие вы знаете сказки с героями - маленькими человечками?
(«Дюймовочка» и «Оле-Лукойе» Г.-Х. Андерсена; «Путешествие Нильса с дикими гусями» С. Лагерлеф; «Мальчик с пальчик» бр. Гримм; «Муфта, Полботинка и Моховая борода» Э. Рауд; «Необыкновенные приключения Карлика и Вали» Я. Лари; «Гулливер в стране лилипутов» Д. Свифта; «Приключения Незнайки и его друзей» Н. Носова; «Добывайки» А. Нортон; «Хоббит или туда и обратно» Р. Толкиена).
ИГРА: Какие вы знаете волшебные заклинания?
(«Крекс-фекс-пекс», «По щучьему велению, по моему хотению»,«Лети, лети, лепесток...», «Мутабор», «Сим-сим, открой дверь», «Снип-снап-снурре...», «Сусака-мусака, пикапу-трикапу, скорики-морики, лорики-йорики»);
ИГРА: «Волшебный мешочек». Воспитатель достаёт из мешка предметы. Ребята называют из какой сказки и кому принадлежат эти предметы.)
Горшочек мёда Банка варенья Горшочек масла Горошина Золотой ключик Клубок ниток Хрустальная туфелька Стрела Красная шапочка Аленький цветочек Яйцо Зеркало Денежка Спички Чемоданчик доктора Айболита Метла Бабы Яги
ФИЗМИНУТКА
Дети, у вас есть любимая сказка? /Сейчас мы узнаем их.
Попрошу всех дружно встать, будем мы сейчас играть. /дети встают в круг/
Игра «Ты катись веселый бубен» /стоя в кругу, дети по очереди передают бубен, произнося текст: «Ты катись веселый бубен, быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен тот назовет свою любимую сказку и героя из нее»./бубен нужно стараться передавать быстро/
Конкурс «Помоги мышке».
(Появляется Мышка. Она плачет. Мышка просит ребят помочь ей. Нужно вспомнить сказки с участием Мышки.)
Репка. Кот в сапогах. Теремок. Колосок. Гуси-лебеди. Как Курочка хлеб испекла. Дюймовочка. Чудесный колокольчик.
Можно показать сценку из сказки.
Конкурс «Назови сказку и героя сказки».
Вот ещё одна игра, Вам понравится она.
Я вопрос хочу задать, ваше дело – отвечать.
Кто работать не хотел, Зимним утром баба с дедом
А играл и песни пел? Внучку сделали из снега.
К братцу третьему потом Но не знала крошка эта,
Прибежали в новый дом. Что беда грозит ей летом.
От волка хитрого спаслись, (Снегурочка из сказки «Снегурочка»)
Но долго хвостики тряслись.
Сказка известна любому ребёнку
И называется… («Три поросёнка», Нуф-Нуф, Наф-Наф, Ниф-Ниф)
Девочка по лесу шла Буратино приютила
И на домик набрела. И лечила, и учила,
Видит, что хозяев нет. Когда ж он стал озорничать,
На столе стоит обед. Пришлось его ей наказать.
Из трёх чашек похлебала,
В трёх постелях полежала. (Маша из сказки «Три медведя»). (Мальвина из сказки «Золотой ключик, или Приключения Буратино»)
Строго приказала капризная принцесса принести зимой цветы из леса.
Кто же зимой смог собрать те цветы?
Я помню ту девочку! Помнишь ли ты?
(Падчерица из сказки « Двенадцать месяцев»)
Появилась из цветочка, Уговаривала братца
Всего дюйм была росточком. Старшая сестрица:
На ней хотел жениться Крот, «Ты из лужицы не пей
Но Ласточка взяла в полёт. Мутную водицу».
И девочку она спасла Не послушался мальчонка –
От старого мрачного Крота. Превратился он в козлёнка.
(Дюймовочка из сказки «Дюймовочка») (Алёнушка из сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»
Блицтурнир. (Быстрый вопрос – быстрый ответ.)
• Жилище Бабы-Яги.
• Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича?
• Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полёт.
• Что потеряла Золушка?
• Какие цветы собирала Падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»?
• Весёлый человечек-луковка.
• Герой сказки, путешествующий на печи.
• Кто смастерил Буратино?
• Кем стал гадкий утёнок?
• Почтальон из деревни Простоквашино.
• Крокодил, друг Чебурашки.
• Черепаха, подарившая Буратино Золотой ключик.
• Чем ловил рыбу Волк из сказки «Лисичка-сестричка и Серый Волк»?
• В какой сказке Людоед превращается в мышку, и кот съедает её?
• Кого вылепили старик со старухой из снега?
Русские народные сказки и не только…
1. Домашняя птица, которая снесла золотое яичко. (Курочка ряба)
2. Какой овощ пытались вытащить из земли несколько поколений людей и животные? (Репку)
3. Как звали в сказке очень маленького мальчика. (Мальчик с пальчик)
4. Сказка про Ивана-царевича, Василису Премудрую, лягушку и других героев. (Царевна-лягушка)
5. Как звали трех богатырей из сказок и былин? (Илья Муромец, Алеша Попович и Добрыня Никитич)
6. Вредный шарик, укатившийся и убежавший от всех. (Колобок)
7. Сказка, в которой трёх косолапых. (Три медведя)
8. Лентяй, любящий спать на печи. (Емеля)
9. Сказка о сером хищнике и семи детках мамы-козы. (Волк и семеро козлят)
10. Домик, в котором ютилось много разных животных. (Теремок)
11. Сказка Пушкина о царе. (Сказка о царе Салтане)
12. Героиня сказок, которую называли прекрасной и премудрой. (Василиса)
13. Сказка про попа и его работника. (Сказка о попе и работнике его Балде)
14. Очень грустная сказочная царевна. (Царевна-несмеяна)
15. Сказка о внучке, которая обычно ходит с дедом Морозом.(Снегурочка)
16. Бычок, но сделанный из необычного материала. (Соломенный бычок)
17. Сказка про месяцы года. (12 месяцев)
18. Три маленьких животных, которые строили домики на разной почве. (3 поросенка)
19. Сказка о царевиче и зубастом звере. (Иван-царевич и серый волк).
20. Как звали братца сестрицы Аленушки. (Иванушка)
21. Сказка, в которой варили кашу из необычного продукта. (Каша из топора)
22. Необычный корабль, который умел передвигаться по воздуху. (Летучий корабль)
23. Сказка про жительницу моря, которую ловил старик, и для которого она исполняла желания. (Сказка о рыбаке и рыбке)
24. Русская сказка про козу. (Коза-дереза)
25. Сказка о петушке с красивым гребешком на голове. (Петушок — золотой гребешок)
26. Имя чудо-коня из русской — народной сказки. (Сивка-бурка)
Зарубежные сказки
1. Мяукающее животное в обуви из сказки. (Кот в сапогах)
2. Сказка – Аленький … ? (Аленький цветочек)
3. Бедная и трудолюбивая девушка, ставшая впоследствии принцессой. (Золушка)
4. Маленькая девочка, которая жила в цветочке. (Дюймовочка)
5. Трубадур и компания животных-музыкантов. (Бременские музыканты)
6. Деревяный человечек с длинным носом. (Буратино)
7. Сказочная героиня, подруга Буратино. (Мальвина)
8. Сказка о солдатике. (Стойкий оловянный солдатик)
9. Изнеженная принцесса, любившая очень мягкую и пышную перину. (Принцесса на горошине)
10. Приключения девочки в необычной стране. (Алиса в стране чудес)
11. Цветок, оторванные лепестки которого исполняли желания. (Цветик — семицветик)
12. Героиня сказки в красивой цветной яркой шапочке. (Красная шапочка)
13. Летающий друг малыша, очень любящий малиновое варенье. (Карлсон)
14. Девочка в чулках и с косичками. (Пеппи – длинный чулок).
15. Сказка в которой в качестве героев выступают овощи. (Чипполино)
ЗАГАДКИ:
Это сказочный, летучий, Слово – сказочный герой,
Огнедышащий, могучий Чаще – добрый, реже – злой,
(Часто – многоглавый) змей. Маг, колдун и чародей.
Назови его скорей! Назови его скорей. (Волшебник.)
(Дракон.)
Кто знает город Изумрудный, Он одежду мирно шил,
Тем мне помочь не будет трудно. Но отважно говорил:
Читал я: в нём волшебник был, «Силачом слыву недаром,
А звали как его – забыл! Семерых – одним ударом!»
(Гудвин.) (Храбрый Портняжка.)
Знайте, этого плутишку Хоть он стоек был и смел,
Никому не обхитрить: Но в огне не уцелел.
Людоеда, словно мышку, Младший сын столовой ложки,
Умудрился проглотить! Он стоял на крепкой ножке.
И шпоры звенят у него на ногах, Не железный, не стеклянный,
Скажите мне, кто это?... Был солдатик... (Оловянный.)
(Кот в сапогах.)
В шапочке я красной, В детстве все над ним смеялись,
Пирожки в корзинке. Оттолкнуть его старались:
Вот шагаю к бабушке Ведь никто не знал, что он
По лесной тропинке. Белым лебедем рождён.
Если встречу Волка,
Я не зареву, (Гадкий утёнок.)
Я тогда охотников
Громко позову.
(Красная Шапочка.)
Предупредить я вас должна: Чтоб друга верного спасти,
Я так хрупка, я так нежна, Её полстраны пришлось пройти:
Что через тысячу перин От разбойников бежать,
Горошину одну В снежной буре замерзать,
Я буду чувствовать всю ночь Через льды перебираться,
И так и не засну! С королевою сражаться.
(Принцесса на горошине.) (Герда.)
Появилась девочка
В чашечке цветка. Смышленость этого мальчишки
И была та девочка Спасла его и шесть братишек,
Чуть больше ноготка. Хоть ростом мал он да удал,
В ореховой скорлупке Так кто из вас о нём читал?
Девочка спала. (Мальчик-с-пальчик.)
Вот такая девочка,
Как она мила!
(Дюймовочка.)
- Зеркальце, скажи, будь мило, Всем он каши наварил,
Кто на свете всех белее? - Съесть её не хватит сил.
Как-то мачеха спросила, (Горшочек.)
Та, что всех хитрей и злее.
И ответила, сверкая,
Зеркальце, чуть-чуть помешкав:
- Всех прекрасней молодая Падчерица ... (Белоснежка.)
Я на балу никогда не бывала, Многим долго неизвестный,
Чистила, мыла, варила и пряла. Стал он каждому дружком.
Когда же случилось попасть мне на бал, Всем по сказке интересной
То голову принц от любви потерял. Мальчик-луковка знаком.
Туфельку я потеряла тогда же. Очень просто, хоть и длинно,
Кто я такая? Кто тут подскажет? Он зовётся ... (Чиполлино.)
(Золушка.)
Красный, пузатый, Мог он быть почти горою,
В семье огородной Мог - не больше лилипутов.
"Сеньором" себя Имя этого героя
Называет он гордо. Мне скажи, не перепутав.
Напрасно он злится, Почему "менял размер"
Напрасно грозится: Знаменитый ... ? (Гулливер.)
Его Чипполино
Совсем не боится.
(Сеньор Помидор.)
В колпаке и бородой Теперь ещё одна подсказка:
С киркой ищет клады Она – животное из сказки,
Человечек небольшой Где чуть не скушал волк-злодей
Сказочного града. Всех семерых её детей.
(Гном.) (Коза.)
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом...
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят.)
Прибежище Мышки-норушки, Эта скатерть знаменита
Зелёной Лягушки-квакушки Тем, что кормит их досыта,
И прочей звериной компании. Что сама собой она
Скажите мне хором название. Вкусных кушаний полна.
(Теремок) (Скатерть-самобранка.)
«Назови имя поэта и писателя»
Носов (Николай)
Барто (Агния)
Успенский (Эдуард)
Маршак (Самуил)
Пушкин (Александр)
Михалков (Сергей)
Толстой (Лев)
Чуковский (Корней)
«Продолжи фразу…»
В рукава просунул руки… (Оказалось это брюки)
В некотором царстве … (В некотором государстве)
Стыдно старому реветь… (Ты не заяц, а медведь)
По щучьему велению… (По моему хотению)
Подведение итогов конкурса. Призы. Угощения.
Молодцы! Я хочу сказать вам спасибо от всех сказочных героев. Вы хорошо знаете сказки, и хочу предложить каждому из вас нарисовать дома иллюстрацию к своей любимой сказке.
1 640
42 672 
