Комплекс задач для 2 класса

Тема. Решение задач.

2 класс

1 вариант.

1. В вазе стояли астры. Когда 3 астры завяли, в вазе осталось 8 астр. Сколько астр было в вазе?

2. В комнате было 17 стульев. Сначала из комнаты вынесли 8 стульев, а потом ещё 2 стула. Сколько стульев осталось в комнате?

3. Для ремонта купили 5 банок с белой краской, а с синей на 2 банки меньше. Сколько всего банок с краской купили?

4. Начерти два отрезка: длина первого отрезка 9 см, длина второго на 2 см короче

2 вариант.

1. На тарелке было 9 конфет. Оля съела несколько конфет, и на тарелке осталось 6 конфет. Сколько Оля съела конфет?

2. Ребята нашли 9 белых грибов и 16 подосиновиков. 20 грибов они пожарили, а остальные засушили. Сколько грибов засушили дети?

3. В хоре 39 девочек, а мальчиков на 15 меньше. Сколько всего детей в хоре?

4. Начерти два отрезка: длина первого 5 см, второй на 3 см длиннее первого.

1 класс

1 вариант

1. На доске записано 9 примеров. Саша решил 6. Сколько примеров ему осталось решить?

2. Нина вырезала из бумаги 6 флажков, а Слава на 2 флажка больше. Сколько флажков вырезал Слава?

3. Юра нашел 4 гриба, а Миша столько же. Сколько всего грибов нашли мальчики?

4. Начерти отрезок длиной 3 см.

2 вариант.

1. В книге 6 страниц. Ученик прочитал 4 страницы. Сколько страниц осталось прочитать?

2. За партами в одном ряду сидит 8 учеников, а в другом на 2 больше. Сколько учеников сидят во втором ряду?

3. В одной клетке 6 кроликов, а в другой 4 кролика. Сколько кроликов в двух клетках?

4. Начерти отрезок длиной 5 см.

3 класс

1 вариант.

1. В шахматном турнире участвовало 32 мальчика, а девочек в 4 раза меньше. Сколько девочек участвовало в турнире?

2. Для приготовления 3 одинаковых пирогов потребовалось 9 яиц. Сколько потребуется яиц для приготовления 7 таких же пирогов?

3. Купили 5 наборов кисточек по 9 штук в каждом и 36 простых карандашей. Сколько всего кисточек и простых карандашей купили?

4. Начерти квадрат со стороной 5 см. Найди периметр этого квадрата.

2 вариант.

1. Купили 36 карандашей, а фломастеров в 9 раз меньше. Сколько фломастеров купили?

2. 10 одинаковых ручек стоят 40 руб. Сколько будут стоить 8 таких же ручек?

3. Было 12 коричневых и 23 беленьких хомячков. Их рассадили в клетки по 5 штук в каждую. Сколько клеток потребовалось?

4. Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 2 см. Найди его периметр.

4 класс

1 вариант.

1. Расстояние между деревнями 48 км. Из них одновременно навстречу друг другу вышли два человека. Скорость одного 3 км/ч. Узнайте скорость другого, если они встретились через 6ч.

2. В магазин поступило 3 т крупы. Из них: 1863 кг риса, пшена – в 3 раза меньше, чем риса, а остальная крупа гречка. Сколько килограмм гречки поступило в магазин?

3. Длина прямоугольника 4 см, ширина в 2 раза короче. Вычисли площадь и периметр прямоугольника.

2 вариант.

1. От двух пристаней, находящихся на расстоянии 90 км, отошли навстречу друг другу два теплохода. Скорость одного из них 24 км/ч , скорость другого 21 км/ч. Через сколько часов теплоходы встретятся?

2. В кинотеатре за день было продано 2000 билетов. Из них 278 билетов на утренние сеансы, на дневные в 3 раза больше, чем на утренние, а остальные на вечерние. Сколько билетов было продано на вечерние сеансы?

3. Клумба имеет длину 7 м, а ширину на 3 м меньше. Узнай периметр и площадь.