Просмотр содержимого документа
«Комплексный анализ текста по теме "Морфемика"»
КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА
МОРФЕМИКА
5 КЛАСС
Степан любил по утрам о_ходить заросший сад, гонять со старых яблонь воробьёв, ловить ж_лтых бабочек и точить когти на сгнившей скамье. В жизни Степана бывали разные неприятности. Однажды он украл и с_ел плотицу вместе с застрявшим в жабрах рыболовным крючком – и всё сошло. Степан даже не заболел. Но никогда ещё ему не приходилось унижаться из(за) кривоногой собаки, похожей на крысу. Усы у Степана вздрагивали от негодования.
Во дворе, среди курчавой гусиной травы, стояла деревянная миска с мутной водой – в неё бросали корки ч_рного хлеба для кур. Фунтик подошёл к миске и осторожно вытащил из воды большую размокшую корку.
Сварливый петух, прозванный Горлачом, посмотрел на Фунтика одним глазом. Он никак не мог поверить, что среди бела дня происходит грабёж(?). Стремительно и страшно, топая мозолистыми лапами, петух помчался на Фунтика и клюнул его в спину. Раздался короткий и крепкий стук. Фунтик выпустил хлеб, прижал уши и с отчаянным воплем бросился под дом.
Петух победно захлопал крыльями, поднял густую пыль, клюнул размокшую корку и с отвращением отшвырнул её в сторону – от корки пахло псиной.
Фунтик прос_дел под домом несколько часов и только к вечеру вылез и сторонкой, обходя петуха, пробрался в комнаты. Морда у него была в пыльной паутине, к усам прилипли высохшие пауки.
1. Спишите текст, графически объясняя орфограммы.
2. Определите тему текста.
3. Выполните синтаксический разбор выделенного предложения.
4. Выполните морфемный разбор слов далёкий, размокшую.
5. Выполните фонетический разбор слова уши.