Комплексная работа по русскому языку. (2 четверть 3 класс)

1.Вставь пропущенные буквы

Дедушка

Сильно одр. хлел дедушка. Плохо он видел, плохо слышал; руки и ноги у него др .жали от старост . : н. сёт ло .ку ко рту и суп расплёскивает. Не понравилось это сыну и невестк .: перестали они отца с собой за стол сажать, запрятали его за печь и стали к . рмить из глиняной чашк. . Задр . жали руки у ст . рика, чашка упала и разбилась. Пуще прежнего разозлились сын и невестка: стали они кормить отца из старой деревянной миск . .У старикова сына был свой маленький сынок. Сидит раз мальчик на полу и складывает что-то из щепочек…

1. Определи персонажей ._______________________________________________________

2. Почему сын и невестка перестали отца с собой за стол сажать?______________________

_____________________________________________________________________________3. Выбери из пословиц ту, которая больше других помогает понять главную мысль басни.

А) Любишь кататься – люби и саночки возить.

Б) Сделав худо, не жди добра.

В) Относись к своим родителям так, как ты хочешь, чтобы относились к тебе твои дети.

4.Выпиши 1 предложение. Разбери его по составу__________________________________

5.Выпиши из 7 предложения слово, в котором все согласные звуки твёрдые____________

6. Выпиши из 5 предложения слово, в котором все согласные звуки мягкие_____________

7. Выпиши из 2 предложения слово, в котором все согласные звуки звонкие ___________

8. Выпиши из 5 предложения слово, в котором все согласные звуки глухие _____________

9.Разберите по составу слова: дедушка маленький дрожали

10.Определи у каждого слова число и род

Упала маленький руки от старости дитятко

11.Определи склонение и падеж существительных: из коробочки, с матерью, на полу