СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Презентация "Конфликты и общение". Классный час для 6 класса

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Конфликты и общение". Классный час для 6 класса»

ПРИТЧА «Однажды в лесу звери устроили соревнования по многоборью. Заяц быстро бегал, но не умел плавать; утка хорошо плавала, но не умела прыгать; обезьяна высоко прыгала, но тоже не умела плавать. А медведь как не старался, не мог прыгать в высоту.»

ПРИТЧА

  • «Однажды в лесу звери устроили соревнования по многоборью. Заяц быстро бегал, но не умел плавать; утка хорошо плавала, но не умела прыгать; обезьяна высоко прыгала, но тоже не умела плавать. А медведь как не старался, не мог прыгать в высоту.»
КОНФЛИКТЫ И ОБЩЕНИЕ

КОНФЛИКТЫ И ОБЩЕНИЕ

  Упражнение «Найди пару без слов»

Упражнение «Найди пару без слов»

Упражнение «Разожми кулак»

Упражнение «Разожми кулак»

Сценка 1. Агрессивное поведение.  Ситуация: одна сестра учит уроки. Другая сестра входит, включает магнитофон.  1-я сестра: - Ты что глухая? Сделай тише.  2-я сестра: - Отстань. Нормальный звук.  1-я сестра: - Для тебя, может быть, и нормальный, а у меня аж уши закладывает. Мне надоело слушать одно и то же каждый день.  2-я сестра: - А мне надоело слышать твои обвинения.

Сценка 1. Агрессивное поведение.

  • Ситуация: одна сестра учит уроки. Другая сестра входит, включает магнитофон. 1-я сестра: - Ты что глухая? Сделай тише. 2-я сестра: - Отстань. Нормальный звук. 1-я сестра: - Для тебя, может быть, и нормальный, а у меня аж уши закладывает. Мне надоело слушать одно и то же каждый день. 2-я сестра: - А мне надоело слышать твои обвинения.
  Сценка 2. Зависимое поведение.    Ситуация: одна сестра учит уроки. Другая сестра входит, включает магнитофон.  1-я сестра: - Мне надо сделать очень много домашних заданий. Выключи.  2-я сестра: - Магнитофон мой… Будешь репетировать, не поставишь ни один из своих дисков.  1-я сестра: - А мне родители обещали тоже купить магнитофон, и я у тебя не буду просить.  2-я сестра: - А! Так ты хочешь, чтоб я рассказала родителям, когда ты вчера вернулась и с кем гуляла?  1-я сестра, расстроенная , обхватывает голову руками.

Сценка 2. Зависимое поведение.

  • Ситуация: одна сестра учит уроки. Другая сестра входит, включает магнитофон. 1-я сестра: - Мне надо сделать очень много домашних заданий. Выключи. 2-я сестра: - Магнитофон мой… Будешь репетировать, не поставишь ни один из своих дисков. 1-я сестра: - А мне родители обещали тоже купить магнитофон, и я у тебя не буду просить. 2-я сестра: - А! Так ты хочешь, чтоб я рассказала родителям, когда ты вчера вернулась и с кем гуляла? 1-я сестра, расстроенная , обхватывает голову руками.
  Сценка 3. Ассертивное поведение.    Ситуация: одна сестра учит уроки. Другая сестра входит, включает магнитофон.  1-я сестра: - Что у тебя за диск? Классная музыка.  2-я сестра: - Тебе правда нравится?  1-я сестра: - Да, вот закончу читать и с удовольствием послушаю. А сейчас сделай, пожалуйста, потише.  2-я сестра: - Ладно, потом послушаем вдвоём.

Сценка 3. Ассертивное поведение.

  • Ситуация: одна сестра учит уроки. Другая сестра входит, включает магнитофон. 1-я сестра: - Что у тебя за диск? Классная музыка. 2-я сестра: - Тебе правда нравится? 1-я сестра: - Да, вот закончу читать и с удовольствием послушаю. А сейчас сделай, пожалуйста, потише. 2-я сестра: - Ладно, потом послушаем вдвоём.
Авария На одном из перекрёстков города произошла авария, в которой столкнулись красный «Мерседес», чёрный «запорожец» и велосипедист. Никто не погиб, но 3 человека были серьёзно травмированы. Водитель красной машины, который и создал аварийную ситуацию, сломал руку. Водитель чёрной машины и его пассажиры получили травмы головы. Велосипедист был единственным, кто не получил каких-либо ранений. Однако велосипед был полностью сломан. Полиция прибыла через несколько минут после аварии. За ней приехала «скорая» и даже журналисты, которые рассказали про аварию в газете.

Авария

  • На одном из перекрёстков города произошла авария, в которой столкнулись красный «Мерседес», чёрный «запорожец» и велосипедист. Никто не погиб, но 3 человека были серьёзно травмированы. Водитель красной машины, который и создал аварийную ситуацию, сломал руку. Водитель чёрной машины и его пассажиры получили травмы головы. Велосипедист был единственным, кто не получил каких-либо ранений. Однако велосипед был полностью сломан. Полиция прибыла через несколько минут после аварии. За ней приехала «скорая» и даже журналисты, которые рассказали про аварию в газете.
«Как ты хочешь, чтобы с тобой поступали люди, так и ты поступай с ними»

«Как ты хочешь, чтобы с тобой поступали люди, так и ты поступай с ними»

Заполнение анкеты по проблемам общения Цель: выявить проблемы общения каждого участника и помочь ему в этом разобраться.

Заполнение анкеты по проблемам общения

  • Цель: выявить проблемы общения каждого участника и помочь ему в этом разобраться.