Конкурс по технологии "А ну-ка, парни!"

Конкурс "А ну-ка, парни!"

Провел учитель технологии Бикмуллин М.М.

Цели:

• обобщить и закрепить знания, полученные на уроках технологии;

• развить у учащихся навыки и умения;

• содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата;

• воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату.

Подготовка:

• оформление кабинета,

• формирование сборных команд.

в этом конкурсе принимают участие юноши с 5 по 11 класс (по 2 человека из класса). Формируются две команды, в которые входят учащиеся с 5 по 11 классы. 
Состязание команд в конкурсах оценивает компетентное жюри.

Оборудование:

• ватман;

• технологические карты;

• заготовки из дерева;

• деревообрабатывающие инструменты;

• гвозди, молотки, вешалки; (для болельщиков)

• ребусы, кроссворды;

• карточки с заданиями.

Ход конкурса:

Ведущий (учитель технологии) приветствует всех гостей-болельщиков, приглашает и представляет команды, затем представляет жюри.

1 конкурс: «Разминка»

Каждая команда придумывает название и готовит эмблему на листе ватмана.
(Название должно соответствовать данному предмету, а в эмблеме – отражаться название)
Максимальная оценка: 5 баллов.

2 конкурс: «Пантомима»

С помощью жестов и мимики изобразить работу любого ручного деревообрабатывающего инструмента. Команда должна отгадать, что изобразили их соперники; оценивается оригинальный подход, массовость.
Максимальная оценка: 5 баллов.

3 конкурс: «Мастерская Папы Карло»

Используя технологическую карту, выполнить изделие из древесины.
В данном конкурсе особое условие: капитан должен распределить всех членов команды по этапам выполнения изделия; учитывается правильность и аккуратность выполнения, командный подход, товарищеская поддержка.
Максимальная оценка: 5 баллов.

4 конкурс: «Самый активный болельщик»

Пока команды выполняют задание, проводится разгадывание ребусов для болельщиков: (Приложение 1)
Приглашаются девушки пожеланию, прибить вешалку.
Максимальная оценка: 5 баллов.

5 конкурс: «Конкурс капитанов»

Разгадать кроссворд. (Приложение 2)
Максимальная оценка: 5 баллов.

6 конкурс: «Защити себя сам»

1. Расскажите основные правила техники безопасности при работе на токарном станке;
2. Расскажите основные правила техники безопасности при ручной обработке древесины.
Каждой команде выдается карточка с заданием, отвечают сразу. (Приложение 3)
Максимальная оценка: 5 баллов.

– Завершен наш последний конкурс.

Жюри выставляет за него оценки и подводит общий итог конкурса.
Выступают члены жюри. Объявляется команда-победитель. Вручаются грамоты. Заключительное слово учителя.

Использованная литература: 

Арефьев И.П. Занимательные уроки технологии для мальчиков. 6 класс. Пособие для учителей и учащихся. – М.: Школьная Пресса, 2004.