Конкурсная программа для девочек ко Дню 8 марта

Сценарий конкурсной программы для девочек ко Дню 8 марта

Учитель:

Пусть еще кружит снежок

 Да мороз пока шалит.

 Март взобрался на порог,

 И весна в окно глядит.

 Первые ее шаги

 Вы смогли уже заметить:

 Прекратили вьюги выть,  

 Все весну готовы встретить.

Праздник к нам пришел весной

 Самый ласковый, родной.

 Первым солнечным лучом

 Постучался он к нам в дом,

 И от радости сосульки

 Зазвенели за окном.

 Их услышал ручеек, Улыбнулся и потек,

 И кивнул нам из-под снега

 Первый мартовский цветок.

-Доброй традицией первого весеннего праздника стало дарить цветы женщинам. Язык цветов помогает людям понять друг друга и выразить свои чувства, ведь каждый цветок несёт в себе какое-то символическое значение, например, красная роза – это символ любви. На языке цветов можно признаться в любви или выразить печаль, поделиться бурной радостью, рассказать о самом заветном... Язык цветов сложен и понятен не каждому, но если букет подарен от души, то услуги переводчика не потребуются.

 Конкурс №1 " «Знаешь ли ты цветы»

1. Первым вылез из землицы 
На проталинке. 
Он мороза не боится, 
Хоть и маленький. (Подснежник) 

2. Эй, звоночек, синий цвет,

С язычком, а звону нет. (Колокольчик) 

3. Ковер цветастый на лугу, 
Налюбоваться не могу. 
Надел нарядный сарафан

Красивый бархатный... (Тюльпан) 

4. Стоит он задумчивый, 
В жёлтом венце, 
Темнеют веснушки 
На круглом лице. (Подсолнух) 

5. Стоят в поле сестрички: 
Золотой глазок, 
Белые реснички. (Ромашка) 

6. Прекрасная красавица 
Боится лишь мороза, 
В букете всем нам нравится. 
Какой цветочек? (Роза) 

7. Солнце жжет мою макушку, 
Хочет сделать погремушку (Мак)

8. Колосится в поле рожь, 
Там во ржи цветок найдешь. 
Ярко-синий и пушистый, 
Только жаль, что не душистый.  (Василек) 

9. Беленькие горошки 
На зелёной ножке. (Ландыш)

10. Белым шариком пушистым 
Я красуюсь в поле чистом. 
Дунул легкий ветерок – 
 И остался стебелёк. (Одуванчик)

11. Из пустынь пришёл ко мне

Ёж, живущий на окне:

Толстенький, зелёный,

В солнышко влюблённый!

Пьёт он редко, ест чуть-чуть,

А зимой - ему б вздремнуть.

И тогда весенним днём

Обернётся ёж... цветком! (Кактус)

12. Цветик желто-золотистый,

Как цыпленочек, пушистый.

Сразу вянет от мороза

Наша неженка... (Мимоза)

Для мальчиков

Пышный, круглый, как кочан,

Головой нам покачал.

Летом расцветает он,

Замечательный... (Пион)

-Женщин, девочек, девушек воспевают поэты в своих стихах, о них пишут поэмы, рассказы, повести. Ну и, конечно же, являются они героинями сказок. Сейчас нашим участницам предстоит угадать сказочную героиню и из какой она сказки.

1. Из танцзала короля

 Девочка домой бежала,

 Туфельку из хрусталя

 На ступеньках потеряла.

 Тыквой стала вновь карета…

 Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка)

2.Она была подружкой гномов

 И вам, конечно же, знакома.

(Белоснежка) 

3.Летела стрела и попала в болото,

 А в этом болоте поймал её кто-то.

 Кто распростился с зелёною кожей?

 Сделался мигом красивой, пригожей?

(Царевна-лягушка.)

4. Братишка ей не подчинился

 И вот в козлёнка превратился,

 Когда водицы из копытца

 Он в знойный день решил напиться.

(Алёнушка.)

  5.Была она артисткой

Прекрасной, как звезда,

От злого Карабаса

Сбежала навсегда.

( Мальвина)

6. Родилась у мамы дочка

 Из прекрасного цветочка.

 Хороша, малютка просто!

 С дюйм была малышка ростом.

 Если сказку вы читали,

 Знаете, как дочку звали.

(Дюймовочка)

7. Владея снегом, льдом и стужей,

Она надменно холодна,

И снежной вьюгой злою кружит

Зимой у тёплого окна,

И вышивание морозом

Узоров чудных на стекле,

Она предпочитает розам,

Взращённым в комнате, в тепле.

Холодной льдинки злой осколок

Вонзит в сердечко малыша.

Её правленья век не долог,

Когда есть добрая душа.

(Снежная Королева)

8. Во дворце она живёт

 И всё время слёзы льёт.

 Ах, как хочет царь-отец

 Плачу положить конец!

 (Царевна Несмеяна)

9. Сказку быстро вспоминай:

 Персонаж в ней — мальчик Кай,

 Королева Снежная

 Сердце заморозила,

 Но девчурка нежная

 Мальчика не бросила.

 Шла она в мороз, метели,

 О еде забыв, постели.

 Шла она на помощь другу.

 Как зовут его подругу?

(Герда)

10. Долго-долго терпела посуда

 И решила: «Уходим отсюда!»

 Даже ложки ушли и стаканы,

 И остались одни тараканы.

 Все ушли от неё, без разбора.

 Имя этой неряхи …

(Федора)

11. Предупредить я вас должна:

 Я так хрупка, я так нежна,

 Что через тысячу перин

 Горошину одну

 Я буду чувствовать всю ночь

 И так и не засну!

(Принцесса на горошине.)

12. Стоит в лесу избушка,

 Живёт в избе старушка.

 Не входи в избушку:

 Съест тебя старушка!

 (Баба Яга)

13.В гости к бабушке пошла,

 Пироги ей понесла.

 Серый Волк за ней следил,

 Обманул и проглотил.

 (Красная Шапочка)

-У меня игра одна под названием "Он - она".

Он слон - она …слониха.

Он лось - она …лосиха.

Он кот - она…

Ну, конечно, она кошка!

Ну, ошиблись вы немножко.

Так сыграем ещё раз,

Обыграть хочу я вас!

Он морж - она …моржиха,

Он заяц - она … зайчиха,

Он бык - она …

Всем знакомо это слово?

Да! Да! Она - корова!

Поздравления от мальчиков

1. В марте – с первого числа-

Начинается весна.

Женский день – 8 Марта

Отмечает вся страна.

1. Мы все рубашки отутюжили.

И все отгладили штаны.

И обошли сегодня лужи мы

Ведь мы поздравить вас должны.

1. Поздравляя с восьмым марта,

Мы откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Никого на свете нет!

1. Вы все девчонки хороши,

Мы говорим вам от души.

Как на подбор подобрались,

В один цветочек собрались.

1. Вы красивые, как звездочки,

И глаза блестят огнём.

А улыбки ваши милые

Затмевают солнце днём!

1. Вы у нас такие славные!

Вы девчонки – просто класс!!!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас!

1. В этот день, 8 Марта, 
   Мы желаем вам добра, 
   Цветов огромную охапку 
   И весеннего тепла.

2. Много счастья и здоровья, 
   Быть красивыми всегда, 
   Чтоб счастливая улыбка 
   Не сходила бы с лица!

3. С днем 8 Марта! 
   С праздником весенним! 
   Льется пусть повсюду 
   Звонкое веселье! 
   Пусть сияет солнце! 
   Пусть уйдут морозы!

4. В весенний праздник, всех девчат,

Поздравить каждый мальчик рад,

Звучат повсюду: комплименты,

Весёлый смех, аплодисменты!

1. Желают девочкам: улыбок,

Не делать жизненных ошибок,

Быть эталоном красоты,

Осуществив свои мечты!

1. Веселья, радости и смеха,

Здоровья, счастья и успеха,

Больших побед и достижений,

И массу лучших впечатлений!

1. Самых милых, самых нежных,

Самых добрых, самых ясных,

Поздравляем с 8 Марта

Наших девочек прекрасных!

1. Вам желаем улыбаться,

Не сдаваться, не грустить

И с мальчишками, конечно,

Крепко, весело дружить!

1. В этот день — 8 марта

Пожелать мы вам хотим

Чтоб учебный год за партой

Ваш не скучно проходил.

1. Чтоб желания исполнялись

И сбывались все мечты

Каждой быть из вас желаем

Королевой красоты!

1. Не скучайте, не грустите,

Лишь с улыбкою ходите,

Счастья, радости, добра.

С 8 Марта вас! Ура!

Конкурс «Интеллектуальный»

-  Современная женщина занимается не только хозяйством, но и выстраивает свою профессиональную карьеру. Для успешной профессиональной деятельности женщина должна обладать глубокими знаниями, гибким интеллектом. Следующий конкурс «Интеллектуальный».

Участницам по очереди предстоит ответить на несколько вопросов, будьте внимательны:

1. Из какой посуды нельзя ничего съесть? (из пустой)

2. Сколько булочек можно съесть натощак? (1)

3. Могут ли мыши назвать себя домашним животным? (нет)

4.  Кто подскажет мальчикам, где растет вкусная ежевика? (Вика)

5. На сосне росло 90 желудей. Подул сильный ветер, и 10 желудей упало. Сколько осталось? (на сосне желуди не растут.)

6. Кто не пьёт кефира? (Ира)

7. А и Б сидели на трубе,

А упало, Б пропало.

 Что осталось на трубе? (И)

1. Кто рассказывает друзьям мультфильм про Карандаша? (Даша)

2. Мужчина шел по улице, фонари не горели, фонарика тоже не было. Дорогу ему перебежала черная кошка. Как он разглядел, какого она была цвета? (был день, поэтому мужчина разглядел цвет кошки.)

3. Кто с нетерпением ждёт деда мороза? (Роза)

4. Модная обувь при царе Горохе. (Сапоги-скороходы) 
   11. Средство передвижения жениха царевны Несмеяны. (Печь) 
   12. Как зовут девочку, которая поехала на юг 7 января? (Варя)

(Дополнительные конкурсы)

Ленточки-бантики
Девчонки делятся на пары. Каждая пара получает по одинаковому количеству ленточек, например, 11. По команде «старт» одни участницы пар усаживаются на стулья, а вторые должны завязать по отдельности каждую ленточку на бантик в волосах своей напарницы. Пара, в которой одна девочка быстрее остальных завяжет все ленточки на бантик в волосах второй девочки, станет победителем.

Танец милых и прекрасных
-Каждая девочка хоть раз, но представляла себя в роли какой-нибудь принцессы. Этот конкурс позволит проявить и раскрыть актёрский талант каждой из девочек, позволив перевоплотиться в любую героиню мультика, сказки или легенды. Девочка выходит в центр, называет своё имя, например Золушка, Дюймовочка, Белоснежка, принцесса Лебедь и так далее. С помощью движений и короткого танца девочка показывает свою героиню. А за лучшее исполнение полагается приз.

Конкурс «Сказочные перевертыши»

-Все мы с детства любим сказки. Каждая участница, должна отгадать, какую сказку я имела в виду. Если участница, которой был задан вопрос, ошибается, соперницы могут дать ответ. За каждый правильный ответ участница получает по 1 баллу.

Конкурс “Грация”.

-Ваша задача с книгой на голове пройти 5 шагов, присесть, выпрямиться, повернуться и вернуться обратно. Книгу руками придерживать нельзя. 5 баллов

.Конкурс танцевальный

-Почему-то считается, что танцевать нужно обязательно на ногах. А разве нельзя танцевать лёжа или сидя? Предлагаем нашим участницам исполнить танец, не поднимаясь со стула. Кто же победит в этом конкурсе, очень интересно!

Стихотворный конкурс «Самая артистичная»

Чтение детского стихотворения с определенной интонацией (радостная, грустная, голосом трехлетнего ребенка, с заиканием, «на иностранный манер», пробубнить и т.п.).

Участницам может быть предложено любое детское стихотворение, например:

Радостно

«Уронили Мишку на пол,

Оторвали Мишке лапу.

Все равно его не брошу,

Потому что он хороший».

. Голосом трехлетнего ребенка

Идёт бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
- Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!

С заиканием

Спать пора! Уснул бычок,
Лёг в коробку на бочок.
Сонный мишка лёг в кровать,
Только слон не хочет спать.

Головой кивает слон,
Он слонихе шлёт поклон.

На иностранный манер

Зайку бросила хозяйка -
Под дождём остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.

Пробубнить

Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.

Удивленно

Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык -
Опрокинул грузовик.

Задорно

Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
- Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.

С грустью

Матросская шапка,
Верёвка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке.
И скачут лягушки
За мной по пятам,
И просят меня:
- Прокати, капитан!

Чуть не плача

Самолёт построим сами,
Понесёмся над лесами.
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме.