Конспект "Человек"

Мектепалды даярлық топтағы ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в подготовительной группе

Өткізу күні/Дата проведения:

Тәрбиеші/Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область: Познание

Пән/Предмет: Констуирование

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Моя семья»

Тақырыбы/Тема: «Человек. Семья» с использованием лего технологий.

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитание интереса к самому себе и окружающим людям;

2.Дамытушылық развивающая: развивать комбинаторные способности.

3.Оқыту- обучющая: учить детей создавать человека из бумаги прямоугольной формы,

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: здоровьесберегающая

Ресурстармен қамтамасыз ету/ добавляя необходимые детали (голова, руки, украшения на одежде).Ресурсное обеспечение: проволока, карандаши, цветная бумага, фломастеры, клей-карандаш, салфетка.

Көптілдік. Полиязычие: адам – человек – man, отбасы – семья - family

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

Пусть наша добрая улыбка
Согреет всех своим теплом,
Напомнит нам, как важно в жизни
Делиться счастье и добром!

Выполняют приветствие

2. Негізі бөлімі/основная часть

- ребята, кто мне напомнит, о чем мы с вами всю неделю разговаривали?!

- верно, молодцы. Давайте с вами вспомним части нашего тела, играя в игру.

М/и «Покажи»

В быстром темпе воспитатель просит показать различные части тела (покажите ваши глазки, подергайте за ушки, погладьте животик, похлопайте ручками, потопайте ножками)

- молодцы, здорово мы с вами повеселились.

- сегодня я хочу вам предложить сделать веселых человечков.

Полингвальный компонент: человек – адам, men.

- а делать мы их будем при помощи проволоки, карандашей, цветной бумаги и фломастеров.

Словарная работа: спираль.

Объяснение и показ выполнения работы.

Напомнить детям правила работы с клеем. Познакомить со спиралью, объяснить как правильно с ней работать.

Но прежде, чем нам начать выполним физминутку.

«Сугробы»

Вот вокруг лежат сугробы,

Снегом замело дорогу.

Не завязнуть в поле чтобы,

Поднимаем выше ноги.

Вот зайчишка в поле скачет,

Словно мягкий белый мячик,

Ну, а мы идём, идём.

- а теперь можно приступить к работе.

Индивидуальная помощь.

Предлагает, кто уже закончил сделать человечка из лего – конструктора, сделать семью.

Дети выбирают детали, какие им необходимы.

3. Қорытынды/итоговая часть

- какие замечательные человечки у вас получились. Предлагаю сделать выставку.

- о чем мы сегодня говорили. Вам понравилось выполнять задание?