Конспект "Глагол. Простая форма прошедшего времени"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Доргелинская СОШ №1»

Конспект урока

Класс: 7

Предмет: родной язык

Тема: «Глагол. Простая форма прошедшего времени»

Образовательная технология: развивающая технология, здоровьесберегающиие технологии, игровые технологии.

Учитель: Койчакаева Ажа Абдуллаевна

Дарсны темасы: «Гетген заманны простой къалиплери»

Дарсны муратлары:

1.Ишликни гетген заманы нечик этилегенни гьакъында англав бермек, алдагъы дарсларда алгъан билимлерин беклешдирмек.

2.Оьзбашына билим алдырмакъ, гьакълашыв ва пайдалы маълумат топлав имканлыкъларын яшланы оьсдюрмек.

3.Яшланы тил культурасын артдырыв, чебер сезивню тарбиялав.

Къурулушуна гёре дарс - къошулчан дарс.

Дарсны барышы:

1.Къурум мюгьлет.

Яшланы сынавун мекенлешдирмек.

1 Слайд. Сёзлюк диктант.

Шагьаргъа барар, уьйде токътады, юртдан къайтгъан,

бугюн къайтар, бавда ишлежек, абзарны тазалажакъ,

мекенли билер, дарсны уьйренген, тюшде къайтар, геч етишди.

Муаллим.

-Яшлар, ишликлер нечик этилгенн айтыгъыз, ишликлер къайсы заманда къоллангъан ишликлер?

Яшлар айта.

Барар, къайтар, билер – мекенсиз гележек заман.

Тазалажакъ, ишлежек – мекенли гележек заман.

Яшлар, тюз жаваплар бердигиз. Гьали эки жумла къурайыкъ сёз тагъымлардан

Слайд 2.

Айшат тангала абзарны тазалажакъ.

Яхшы яш дарсларын билер.

Экинчи жумланы уьюрлерине гёре чечебиз.

Яш билер – грам. тюп, гьакъыллы – белгилевюч, дарсын – толумлукъ.

Янгылыкъ ачылыв.

Яшлар, янгы дарсны темасын языгъыз.

Слайд 3.

Гетген заманны простой къалиплери.

Али тюнегюн шагьаргъа баргъан. Анам ишден къайтды.

Ана тилим, сен айтмагъан,

Уьйретмеген не къалды…

Яшлар, жумлагъа тергев беригиз, нени гьакъында айтыла бу шиъру гесекде?

Яшлар айта.

Муаллим.

-Яшлар, ишликлени табайыкъ ва айырып язайыкъ.

Баргъан – ишлик гетген заман, къошумчасы - гъан.

Къайтды - ишлик , гетген заман, къошумчасы - ды

Тюз жаваплар бердигиз.

Слайд 4 Жумлаланы язып алыгъыз.

Яшлар абзарда токътады.

Мен бугюн ишге гелдим.

Гетген заманны шликлери эки тюрлю кюйде этиле:

1. -гъан, -ген къошумчалар булан – гьалиги-гетген заман деп айтабыз

2. -ды ,-ди,-ду,-дю – белгили-гетген заман деп айтабыз.

Муаллим.

-Яшлар, китапланы ачыгъыз, правилону охуп къарайыкъ.

Слайд 5

Текстге гере ишлев.

Шо текстдеги ишликлени излейбиз, къутгъарылгъан гьарпланы да салабыз.

Бир болгъан, бир болма…ан, бир юр…да яшап т…ра…ан ярлы аъа…ини болгъан. Оланы с…р…в…-чач…ву да бир…е болгъан.

«Неге мен ашл…къны тенг пайл…дым? Иним буса яп-я…ыз, гьа… де уьйленмеген. Менден эсе огъар артыкъ харж тар…къ бола…акъ»…

Текст къайсы ёмакъдан алынгъан? Не маънасы бар?

Бизин негер уьйрете халкъ ёмакълары?

Яшлар тюз жаваплар берелер.

Тапшурув китапдан № 372 ( языв иш)

Муаллим.

Яшлар, интерактивный доскадагъы электронный таблицагъа тергев беригиз, шонда гетген заманны простой къалибини таблицасы бериле.

Оьзбашына ишлев.

Слайд 7 Шулай айтывланы ахырын узатмакъ. Ишликлени белгилемек.

Билмесни билеги ( не этмес?) аврутмас.

Къонакъгъа ашынг берме, (не эт?) къашынг бер.

Билимли ( не этер?) билим ишлер.

Яшгъа буюр (сонг не эт?) артындан къара.

Рефлексия.

Муаллим.

Яшлар, сиз дарсны не ерин ушатдыгъыз?

Сизге не ерде яхшы эди?

Къайсы ерде четимликлер ёлукъду?

Дарсны ушатдыгъызмы?

Яшлар.

- Дарсны ушатдыкъ, айрокъда айтывлар булан ишлейген заманда, ёмакъдан алынгъан текст булан ишлейгенде де.

Уьйге иш.

Ишликни гетген заманыны простой къалиби, тапшурув 374,

Ёмакълардан 5 жумла язмакъ.

Дарс битди, савболугъуз, яшлар.

С

Белюклеге гёре ишлев.

1 бёлюк «Ким кёп къумукъ журналланы, китаплаланы атларын язажакъ»

2 бёлюк «Ким кёп табиатны суратлавда ат жумлалар язажакъ»

Яшлар ишлей, астаракъ макъам согъула.

Яшланы ишлери тергеле.

1. «Дагъыстанлы къатын», «Къарчыгъа» журнал, «Ёлдаш» газет, «Тангчолпан» журнал, «Языкъ Гьабибат» повесть, «Очакъда от сёнгюнче»…

2. Чувлукъ. Шыплыкъ. Бир минг тогъуз юз къыркъ бешинчи йыл.

Яллав гюн. Саргъайгъан япыракълар. Къарангылыкъ…

Слайд 8. Суратлар бар, шолагъа къарап яшлар жумлалар къурмакъ учун кёмек гьисапда.

Яшлар, мен сизге бек разимен, неге тюгюл де эки де бёлюкню ортакъчылары арив ишледилер, тюз жумлалар язгъанлар. Жавапларыгъыз тенг болду.

Мен сизге китаплар савгъат этемен. Сиз гьакъылтёбелерсиз.

Рефлексия.

Яшлар сиз дарсны не ерин ушатдыгъыз?

Сизге не ерде яхшы болду?

Къайсы ерде четимликлер ёлукъду?

Дарсны ушатдыгъызмы?- Дарсны ушатдыкъ, айрокъда табалицалар булпан ишлейген заманын.

Белюклер булангъы иш оьтгерегенде бек къужурлу эди, макъамгъа тынглайгъаныкъ дагъы да яхшы болду.

Шиърулардан алынгъан гесеклер кепибизге гелди, аналаны дагъы яхшы сюймеге, оланы аявламагъа бизин уьйретди…

Кёп савболугъуз, яшлар.

Уьйге ишни язып алып къоясыз.

Тапшурув № , Патимат, Аминат, Салигьат адабият асарлардан ат жумланы язып аласыз.

Дарс битди, савболугъуз!