Конспект "Математический КВН"

Математический КВН.

Цель: активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках

математики.

Задачи:

1.Способствовать формированию интереса к урокам математики.

2 .Развивать творческие и интеллектуальные способности.

3.Закреплять знания математических терминов, умения выполнять

вычислительные действия на изученные случаи умножения, деления и

сложения.

4.Способствовать развитию логического мышления, речи, памяти,

внимания.

5. Поиск и поддержка одаренных и талантливых детей;

6.Воспитывать чувство дружбы, взаимопомощи.

Оборудование: эмблемы команд, конверты с заданиями, для

конкурса капитанов головоломки, листы с заданием для каждой из команды, 2 чистых листа А3,приз для игры с болельщиками, грамоты.

Ход игры

1. Оргмомент

2. Представление жюри и команд

3. 1конкурс РАЗМИНКА

4. 3 Конкурс "ПРОЧИТАЙ НАЗВАНИЕ СТРАНЫ".

5. 4 Конкурс ПОСЛОВИЦ (домашнее задание)

6. 5Конкурс КАПИТАНОВ

7. Подведение итогов

1. Оргмомент

(Под музыку из КВН) Ведущий:

--Математику справедливо называют царицей наук, золотым ключом, без которого не откроешь двери ни в физику, ни в химию, ни в технику. И, кроме этого, математику уже затем учить следует, говорил М.В. Ломоносов, что она ум в порядок приводит.

«Математика царица всех наук». Так считали многие известные ученые, писатели и художники.

(на доске)

“Математика открывает свои тайны только тому, кто занимается ею с чистой любовью, ради ее собственной красоты” Архимед

“Величие человека – в его способности мыслить”. Блез Паскаль

“Природа говорит на языке математики”. Галилео Галилей

2. Наши соревнования – это, прежде всего – игра. Дружелюбное отношение в КВНе – закон.

---Сегодня в наших соревнованиях принимают участие 2 команды лучших математиков, которые не унывают, быстро считают, хорошо решают задачи и очень любознательны.

Команды будут состязаться, в умении логически мыслить, применять смекалку и свои знания по математике. Какие качества нужны, чтобы выиграть в конкурсах? (нужно быть внимательными, находчивыми, активными и дружно работать в команде).

  Представление жюри.

Учитель: Открываем заседание Клуба веселых и находчивых математиков.

Команда, набравшая большее количество очков и будет победительницей.

 -Следить за всей игрой будет жюри (представить состав жюри)

-Итак, подсказок не произносить, ответов не говорить – в общем, просто любить свою команду!

Представление команд.

Так как соревнуются ребята в области математики, то все команды носят имена великих математиков прошлого.

Я прошу командам представиться.

 1-я команда: «Юные рекорды»

- В 1556 году английский математик Роберт Рекорд ввёл знак равенства, которым пользуются и поныне. Как он обосновал введение этого знака?

- Расположенные таким образом отрезки равны. А математические знаки плюс и минус пришли в Европу из стран арабского Востока.

- А в 16 веке немецкий математик Вильгельм Лейбниц ввёл знаки умножения и деления. Изобретение математических знаков и символов облегчило изучение математики.

2-я команда: «Юные пифагоры»

- Пифагор – великий философ, живший в 4 веке до нашей эры. Жил он в Египте, но много путешествовал, знакомясь с достижениями наук разных стран. В Италии он основал пифагорейский союз. Философы этого союза много занимались наукой, особенно математикой. Ими создана таблица умножения. Они разделили все числа на чётные и нечётные. Самым знаменитым из открытий Пифагора стала «теорема Пифагора».

(хором) Раз, два, три, четыре, пять, (УЧАСТНИКИ 1 КОМАНДЫ)
Шесть, семь, восемь, девять, десять…
Можно все пересчитать,
Сосчитать, измерить, взвесить.
1 уч. Сколько пальцев на руках,
2 уч. Сколько пальцев на ногах,
3 уч. Сколько в комнате дверей, 
4 уч. В переулке фонарей, 
5 уч. Сколько лодок на реке, 
6 уч. Сколько елок на горе, 
7 уч. Сколько ног у двух коней,
8 уч. Сколько во дворе детей.
(хором) Раз, два, три, четыре, пять, (УЧАСТНИКИ 2 Команды)
Шесть, семь, восемь, девять, десять…
Можно все пересчитать, 
Сосчитать, измерить, взвесить.
9 уч. Сколько литров молока,
10 уч .Сколько метров полотна,
11уч. Сколько хлеба на весах
12 уч. И времени на часах.

-Сегодня мы не только будем соревноваться, но и узнаем много интересного о математике. Одним из домашних задание было подготовить интересные факты о цифрах.

-Какую цифру вы любите больше всего? Вас удивляет такой вопрос: как можно любить или не любить какие-то цифры? Однако не все так думают.

ВЕДУЩИЙ:

УЧЕНИК 1 (число1 из 1 команды)

Пифагор и его единомышленники ставили единицу выше всех других чисел, считая, что именно она начало всех начал, что именно от неё пошёл весь мир. И, правда, единица – «героиня» и «прима» всего счёта. Та самая, о которой говорится: «Мал, да удал». Без единицы не состоялось бы самое простое исчисление.

УЧЕНИК 2 (число 2 из 1 команды)

Как утверждали древние греки, число это – символ любви и равновесия. Число 2 – это мягкость и тактичность, стремление сгладить все острые углы. Оно находится между светом и мраком, добром и злом, теплом и холодом, богатством и нищетой.

1. РАЗМИНКА ( ЗА КАЖДЫЙ ВЕРНЫЙ ОТВЕТ 1 балл)

Чтобы всё в КвНе прошло без заминки

Его мы начнём ….

Ну конечно, с разминки!

Каждой команде на время задаются шуточные вопросы, на которые они должны ответить как можно больше.

1 КОМАНДА:

1. Гусь весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу? (3кг)

2. Сколько ушей у 5 мышей? (10)

3. Летели три страуса, охотник убил одного. Сколь­ко страусов осталось? (Страусы не летают.)

4. Имеет 4 зуба. Каждый день появляется за столом, а ничего не ест. Что это?(вилка)

5. единственная геометрическая фигура, которую можно нарисовать на воде. (Круг.) 

6. Когда мы смотрим на цифру 2, а говорим -10? (Когда смотрим на часы, говорим: «10 минут».) 

7.У родителей 6 сыновей. Каждый имеет сестру. Сколько всего детей в семье? (7)

8. Назовите 5 дней, не называя чисел и названий дней. (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)

9.Какое число приказывает? (Три)

10.Сколько разных букв в названии нашей страны? (5)

11.Катались 2 сына на трёхколёсных велосипедах, и их отец - на двухколёсном велосипеде. Сколько всего было колёс?(8)

12.Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка тянули-тянули и вытянули репку. Сколько глаз смотрело на репку?(12)

13.Какие два числа, если их перемножить, дают такой же результат, что и при их сложении? (2 и 2)

14.Из-под забора видно 6 пар лошадиных ног. Сколько этих животных во дворе? (3)

15.Сколько лет двадцатилетнему человеку было 4 года назад? (16)

16.Каким по счёту является "Ь" в названии последнего месяца осени? (6)

2 КОМАНДА:
1) Сколько концов у двух палок?(4)
2) У какой фигуры нет начала , ни конца?(прямая)
3) на столе лежало яблоко. Его разрезали на 4 части. Сколько яблок лежит на столе?(одно)
4) Отгадайте –ка ребятки: что за цифра акробатка,
Если на голову встанет, ровно на три меньше станет? (9)
5) Тройка лошадей пробежала путь 30км. Сколько пробежала каждая лошадь? (30км)
6) Стоит в поле дуб. На дубе три ветки. На каждой ветке по 3 яблока. Сколько всего яблок?
7) У семерых братьев по одной сестре:. Много ли се­стер? (1.)
8) Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас? (двое)
9 Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход? (10.)
10) На складе было пять цистерн с горючим по шесть тонн в каждой. Из двух цистерн горючее взяли. Сколько цистерн осталось? (5) 
11) черненькая. хвостатенькая, не лает, не кусает, а из класса в класс не пускает.(двойка)
12)Сколько лет рыбачил старик из «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина до того, как он поймал золотую рыбку? (33)

13) У двух носорогов 2 рога. Сколько рогов у 100 носорогов? (100) 
14) Сколько горошин может войти в 1 стакан? (ни одной, они не ходят)
15) Тридевять земель - это сколько? (Тридевять — это 27.

В Древней Руси считали девятками: тридевять - это 9 ∙3 =27.)

16) . Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться? (Надо прыгнуть с нижней ступени)

ВЕДУЩИЙ:

Пока жюри подсчитывает правильные ответы а мы слушаем о числах другую команду.

УЧЕНИК 3 (число 3 и число 4)

-Представляю вам тройку

В далёкие времена люди с большим трудом научились считать до двух и только через много лет начали продвигаться в счёте. Каждый раз за двойкой начиналось что-то неизвестное. Считали так «один, два, много». Поэтому число 3 обозначает «всё». Число 3 стало самым излюбленным числом в мифах и сказках. У древних греков это число считалось счастливым, а в Древнем Вавилоне поклонялись трём главным божествам: Солнцу, Луне и Венере.

УЧЕНИК 4

Какое число следует за числом 3?

Четвёрку в древности считали символом устойчивости и прочности. Ведь она представлена квадратом, четыре стороны которого означают четыре стороны света, четыре времени года, четыре стихии – Огонь, Землю, Воздух, Воду.

2. Конкурс "ПРОЧИТАЙ НАЗВАНИЕ СТРАНЫ".

- Купцы, какой страны называли цену товара, взяв друг друга за руки и нажимая на определённые суставы пальцев? Не оттуда ли пошли слова "ударить по рукам", означавшие заключавшие заключение торговой сделки? (КИТАЙ).

54 : 6 + 45 : 9

72 : 8 - 36 : 4

100 - 32 : 8 * 9

90 - 63 : 9 + 17

84 - 28 : 4 * 5 + 1

- В какой стране применяли впервые "0" 1500 лет тому назад? (ИНДИЯ)

72 : 8 - 36 : 4

54 : 6 + 45 : 9

100 - 32 : 8 · 9

84 - 28 : 4 * 5 - 49

90 - 63 : 9 + 17

(пока команды работают)

Конкурс болельщиков игра «Не собьюсь» 

Ведущий вызывает одного из играющих и задает ему вопрос:

- До какого числа ты умеешь считать?

Играющий смущен, медлит с ответом. Руководитель:

- Ну, говори смелее. До ста? До тысячи?

- Даже до миллиарда!

- Вот и хорошо! Попросим тебя посчитать вслух. Не до миллиона, конечно, а до тридцати. Сумеешь?

- Конечно.

- Начинай, но с одним условием – ты не должен называть «три, числа, делящееся на 3, и в названии которых входит 3 (13). Вместо этого ты должен говорить: «Не собьюсь!». После первой же ошибки играющего сменяет другой. (1, 2, -, 4, 5, -, 7, 8, -, 10, 11, -, -, 14, -, 16, 17, -, 19, 20, -, 22, -, -, 25, 26, -, 28, 29, - )

ВЕДУЩИЙ:

УЧЕНИК 5 (число 5 и 6 из 1 команды)

Числу 5 Пифагор отводил особое место, считаю его самым счастливым из всех чисел. С этим утверждением великого математика древности, наверное, согласятся все современные школьники. Древние считали число 5 символом риска, приписывали ему непредсказуемость, энергичность и независимость

УЧЕНИК 6

-Обратимся опять к Пифагору.

Оказывается, он считал 6 удивительным числом, так как оно обладает замечательным свойством: получается в результате сложения и перемножения всех чисел, на которые делится. 6 делится на 1,2,3. И если сложить или перемножить эти числа, то вновь получится 6: 1+2+3=6 1*2*3=6. Таким свойством не обладает ни одно другое число.

3. Конкурс ПОСЛОВИЦ (домашнее задание)

Команды по очереди говорят пословицы и поговорки, содержащие числа.

Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Семеро одного не ждут.
У беспокойной хозяйки семь пятниц на неделе.
Тайна за семью печатями.
Семеро с ложкой один с плошкой.

Шесть дён лайся, седьмой кайся.

Один в поле не воин.

Старый друг лучше новых двух.

Семь бед – один ответ. И т. Д.

ВЕДУЩИЙ:

УЧЕНИК 7 (числа 7 и 8 из 2 команды)

Особенно большим почётом в древности была окружена 7. Когда-то 7 была предельным числом, что подтверждают пословицы «Лук от семи недуг», «Семеро одного не ждут», где семь употребляется в значении «все». Ещё в Древнем Вавилоне были известны семь планет, к которым причисляли Солнце и Луну. Семь стало священным числом. Нередко, приписывая числу 7 таинственную силу, знахари вручали больному семь разных лекарств.

УЧЕНИК 8

Число 8 древние считали воплощением надёжности, доведённой до совершенства. Символизировалось двойным квадратом. Разделённое пополам, оно имеет равные части 4 и 4.

4.Конкурс КАПИТАНОВ

ВОЛШЕБНЫЙ КРУГ (собрать фигуры по их очертаниям)

(пока капитаны составляют фигуры)

Математический фокус. (для зрителей)

«Угадывание дня рождения».

Учитель:

-Я могу угадать, кто и когда из вас родился. Я угадаю ваш день рождения, если

вы правильно выполните мои задания. Запишите день своего

рождения,умножьте на 2, увеличьте полученное число в 10 раз, к результату

прибавьте 73, полученное число умножьте на 5 и прибавьте номер месяца, в

котором вы родились. А теперь отнимите 365. Первые две цифры – день

рождения, другие две – месяц.

(если останется время)

. ИГРА С БОЛЕЛЬЩИКАМИ

Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я цифру три,
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали.
И рассмотрели, что внутри.
Рыбёшек мелких увидали,
И не одну, а целых..две!
Мечтает мальчик закалённый
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри.
А жди команду: - Раз, два, марш!
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори.
Разок, другой, а лучше семь.
Однажды поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать!
Ну чтож, друзья, вы приз не брали
Когда была возможность брать?

9. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Наш КВН подходит к концу. Сегодня все команды показали себя не только знающими, но и находчивыми и смекалистыми.

Пока жюри подводит итоги, музыкальная пауза

На мелодию песни А. Пугачевой - Волшебник-недоучка

Вычислим путь звезды,
Формулу красоты.
И на урок спешим
Мы, как фанатики.

Площади вычислять,
Деньги в уме считать
Долго учились мы
На математике.

припев-2 раза

В классе преподавателя
Слушали мы внимательно,
Все, что ни задавал он нам,
Делали мы на пять!

Жюри подводит итоги

Подведя состязаний черту,

Победителей мы награждаем

За смекалку и быстроту.

Жюри подводит итоги. Команда-победитель награждается дипломом.

2-й ведущий.

Есть о математике молва,

Что она в порядок ум приводит,

Потому хорошие слова

Часто говорят о ней в народе.

Ты нам, математика, даешь

Для победы трудностей закалку,

Учится с тобою молодежь

Развивать и волю, и смекалку.

1-й ведущий.

И за то, что в творческом труде

Выручаешь в трудные моменты,

Мы сегодня искренне тебе

Посылаем гром...

Ведущие (вместе). Аплодисментов

ПОСЛОВИЦЫ С ЦИФРОЙ 1

Один про Фому, другой про Ерёму.
Один рубит, а другой в дудку трубит.
Одно сегодня лучше двух завтра.
Один блин и то пополам ломай.
Один ум хорошо, а два – лучше.
Один гусь травы не вытопчет.
Один вор – всему миру разорение.
Одно зерно горсть даёт.
Одна пчела не много мёда натаскает.
Одно дерево срубишь – десять посади.
Одно око, да видит далёко.
Одна мудрая голова ста голов стоит.
Один за всех, все за одного.
Одна ласточка весны не делает.
Одной рукой поджигает, а другой тушит.
Из одного дерева дома не построишь.
Из одной просинки каши не сваришь.
Один конь пыли не взметнёт, а если и взметнёт пыль, то не добудет славы.
Один палец укусишь – все болят.
Один раз не сумеешь, во второй – научишься.
Один в поле не воин.
Один с сошкой, а семеро с ложкой.
Один пашет, а семеро руками машут.
Один в бороне, а все в стороне.
Одна весна на Родине лучше, чем сто весен на чужбине.
Один в море – не рыбак.
Одной рукой в ладоши не хлопнешь.
Одна правда на свете живет.
Один раз не в счет.
Одна голова на плечах.
Одна нога тут, другая — там.
Одна пчела лучше, чем рой мух.
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
На одном месте и камень мхом зарастает.
Одно сегодня лучше двух завтра.
От одного слова да навек ссора.
Одному ехать – и дорога длинна.
Раз солгал – навек лгуном стал.
Трус умирает сто раз, а герой – один раз.
Один воин тысячу водит.
Один волк гоняет овец полк.
Один глаз на нас, а другой в Арзамас.
Один, как месяц в небе.
Одна голова хорошо, а две лучше.
Одна беда идет, другую ведет.
Одна удача идет, другую ведет.
Одна беда не ходит: беда беду родит.
Одна лиса семь волков проведет.
Одна ложка дегтя портит бочку меда.
Одна одежда — и в мир, и в пир, и по задворью.
Одним глазом спи, а другим стереги.
Одно зерно горсть дает.
Одно око, да видит далеко.
Одно ухо — и то глухо.
Одного поля ягода.
Одному сбылось, а другому не удалось.
Первый парень на деревне, а в деревне один дом.
Первый в совете и первый в ответе.
Первый блин комом.

С ЦИФРОЙ 2

Два сапога – пара.
Парочка – баран да ярочка.
Две собаки дерутся – третья не приставай.
Два века не изживёшь, две молодости не перейдёшь.
Два брата на медведя, а два свояка – на кисель.
Дважды молодым не бывать.
Два медведя в одной берлоге не улягутся.
Два горя вместе, третье пополам.
За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.
Два арбуза под подмышкой не уместишь.
Два раза послушай, один раз скажи.
Два сокола поссорятся – вороне корм перепадёт.
Два уха, один рот: сорок два раза послушай, один раз скажи.
Две половины – одно целое.
Горе на двоих — полгоря, радость на двоих — две радости.
Два часа собирался, два часа умывался, час утирался, сутки одевался.
Как две капли воды.
Кто скоро помог, тот дважды помог.
Лентяй дважды работает.
Скупой платит дважды.
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.
За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь.
Двух зайцев гонять — ни одного не поймать.
За одного битого двух небитых дают.
Из двух зол выбирают меньшее.
Старый друг лучше новых двух.
Ум хорошо, а два лучше.
Два медведя в одной берлоге не уживутся.
Две пары сандалий сразу не наденешь
Двух правд не бывает.
За двух поработаешь — за трех поешь.
Где больше двух, там говорят вслух.
Старый брат как второй отец.
Где двое бранятся, тут третий не суйся.
Где двое стоят, тут третьему дела нет.
Два века не жить, а век — не тужить.
Два брата — на медведя, а два свояка — на кисель.
Два века не изживешь, две молодости не перейдешь.
Два дурака, да у каждого по два кулака.
Два Демида, а оба не видят.
Два дурака об одном уме.
Два гроша — куча хороша.
Два раза не умирать.
Два сапога — пара, и оба на левую ногу.
Дважды молоду не бывать.
Дважды в год лето не бывает.
Двум смертям не бывать, а одной не миновать.
Двое в поле воюют, а один и дома горюет.

С ЦИФРОЙ 3

Не узнавай друга в три дня, а узнавай в три года.
Три жены имел, от всех терпел.
Три деньги в день, куда хочешь, туда и день.
Три сына, а сам в силе.
Три дня молол, а в полтора дня съел.
Хвастуну цена три копейки.
Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени – три дня.
Собаку испугали один раз – три дня лает.
Хвастуну цена — три копейки.
Не узнавай друга в три дня — узнавай в три года.
Из третьих уст, из третьих рук.
Три бабы — базар, а семь – ярмарка.
Трое осудят, десятеро рассудят.
Друг рядом лучше, чем три вдалеке.
Один сын — не сын, два сына — полсына, три сына — сын.
Ходит, будто три дня не евши.
Один день заменит три, если все делать вовремя.
Если у одной плиты три повара толкутся — обед пригорает.
Бог любит троицу. Святой счет, что троица. Три перста крест кладут.
Три коровушки есть, отелятся – будет шесть.
За двух поработаешь — за трех поешь.
Три раза прости а в четвертый прихвостни.
Три дня молол а в полтора дни съел.
Три беды семь бед а все помощи нет.
Где двое бранятся, тут третий не суйся.
Две собаки дерутся — третья не приставай.
Где двое стоят, тут третьему дела нет.
Три года скачи, ни до какого государства не доскачешь.
Три пятака в день, куда хошь туда и день.
Грош да три деньги отложь.
Три друга: отец, да мать, да верная жена.
Баба по бору ходила, трое лаптей износила.
Баба и на базар три года серчала, а базар того и не примечал: собирался да собирался.
Всякая тряпица в три года пригодится.
В новое место попадешь — три года чужаком прослывешь.
Живи запасливо: грош да три деньги отложь.
На дворе много скота: три собаки, два кота.

ПОСЛОВИЦЫ ПРО ЦИФРУ 4

Без четырёх углов изба не рубится.
Конь о четырёх ногах и то спотыкается.
Четыре полы, а бока голы.
Было у Макея четыре лакея, а ныне Макей сам лакей
Четыре страны света на четырех морях положены.
Четыре угла дому на строение, четыре времени году на совершение.
Ах, ты, хитрец! Четыре полы, восемь карманов!
Макар поклонится, на четыре стороны поглядится.
Ложка узка, таскает по два куска, сделаешь пошире, вытащит четыре.
В чистом поле четыре воли.
Был мал — в четыре дудки играл: вырос велик — землю поднял.
Одна труба, четыре избы, восемь — улица.
У меня молодца четыре отца, пятый батюшка.
Шуми, деревня: четыре двора, двое ворот, одна труба.

ПРО ЦИФРУ 5

У него пять хитростей и шесть обманов.
Дорогой – пять, а прямо десять.
Пятеро волов одной сохой пашут.
У него шесть хитростей и пять обманов.
Без пяти просвир обедни нет, а шестая в запасе.
Один улей – улей, а пять – пасека.
Пятерым просторно, а двоим тесно.
Кто дает, тому и 5 много; кто берет, тому и 6 мало.
Лапти растеряли, по дворам искали: было 5, а стало 6.
Нужен, как телеге пятое колесо.
На пятак дружбы не купишь.
Сметлив и хитер — пятерым нос утер.
На руке пять пальцев, а который не укуси — все больно.
В пяти колодчиках сидят пять молодчиков.
Не суйся, пятница, наперед четверга.
Верстой ближе, пятаком дешевле.
Думала теща, пятерым не съесть; а зять-то сел, да за присест и съел.
Это диво — у свиньи пятаком рыло.
Свинья мне не брат, а пять рублей не деньги.

С ЦИФРОЙ 6

Если шестеро спорят – упустят даже то, что у них во рту; если четверо согласны – свалят даже то, что на крыше.
Предателю – шесть ударов палками.
У кого шесть детей, у того в шести местах богатство.
Хорошее дело в шесть месяцев кончается.
Три коровушки есть, отелятся — будет шесть.
Лапти растеряли, по дворам искали: было шесть, нашли семь.
Около — четыре, а прямо – шесть.
Турухтан в таратайке: шестерней пылит, из ворот в огород.
Ты шестой, у ворот постой!
У него лицо по шестую пуговицу вытянулась.
Шестерня — бригадирская езда.
У него шесть хитростей и пять обманов.
Лучше шестерых виноватых простить, чем одного невинного казнить.
Вшестером пойдем – далеко уйдем.
Три волосинки в шесть рядов уложены.
Было у меня шесть, осталось семь (не умеючи считать).
У него шесть хитростей и пять обманов (тувинская).

ПОСЛОВИЦЫ С ЦИФРОЙ 7

Семь раз отмерь, один – отрежь.
Сам не дерусь, семерых не боюсь.
Семеро одного не ждут.
Семеро по зайцам, а шкурки нет.
Семи смертям не бывать, а одной не миновать.
Семь бед – один ответ.
Семь лет – беда, девять лет – несчастье.
Семь мудрецов дешевле одного опытного человека.
Семь топоров вместе лежат, а две прялки – врозь.
Семь дел в одни руки не берут.
Семь раз поели, а за столом не сидели.
Семь сёл, один вол, да и тот гол, а десять урядников.
Семь лет не виделись, а сошлись и говорить нечего.
Видно, велик городок, что в нём семь воевод.
Всемером пойдём – далеко уйдём.
В гору семеро едва тянут, а под гору и один столкнёт.
Для бешеной собаки и семь вёрст не круг.
Для любимого дружка семь вёрст не околица.
За семь вёрст комара искали, а комар на носу.
Лук – от семи недуг.
Лучше семь раз гореть, чем один раз овдоветь.
Макару поклон, а Макар – на семь сторон.
Не строй семь церквей, а вскорми семь сирот детей.
Рос нос для семерых, а одному достался.
Один с сошкой, а семеро с ложкой.
Одним махом семерых убивахом.
Один пашет, а семеро руками машут.
Одна лисица семь волков проведёт.
Один рубит, а семеро кулаки трут.
Прежде чем сказать, поверни язык семь раз.
С одной коровы семь шкур не дерут.
Три бабы — базар, а семь – ярмарка.
У ленивого семь праздников в неделю.
Чем семерых посылать, лучше самому побывать.

ПРО ЦИФРУ 8

Весна да осень – на дню погод восемь.
Не режь восемь овец – режь одну, но упитанную.
Нравится – восемь, желанная – одна.
Весна да осень — на дню погод восемь.
Всем по семь, хозяину восемь, хозяйке — девять, что ровно делит.
Глядит, ровно семерых проглотил, восьмым поперхнулся.
Деревня большая: четыре двора, восемь улиц.
Это что, восьмое чудо света?
Семь, восемь — лень отбросим.
Всем по семь, а мне восемь.
На будущую осень, годов через восемь.
Семь лет молчал, на восьмой вскричал.
Друзей два, врагов восемь.
Восьми гривен до рубля не хватает.
Не сосчитав, не говори «восемь».
Всем по семь, хозяину восемь, хозяйке — девять, что ровно делит.
У восьмерки два кольца без начала и конца.
Осень — перемен восемь.
Всем по семь, а мне восемь.
На будущую осень, годов через восемь.
Нравится – восемь, желанная – одна.

С ЦИФРОЙ 9

Девять человек – всё равно, что десяток.
Девять мышей вместе потянули, крышку с кадушки стянули.
Добрая земля назём раз примет, да девять лет помнит.
Квас молодой, да налит девятой водой.
Всем по семь, хозяину восемь, хозяйке — девять, что ровно делит.
Уступив однажды, девять раз останешься в выигрыше.
Девятый месяц на свет нарождает.
Девять мышей вместе потянули – крышку с кадушки стянули.
Едем мы из деревни в Кремль девятый день.
У храбреца десять доблестей: одна — отвага, девять – ловкость.
Кушай, кума, девятую шанежку, я ведь не считаю.
На улице с лаптем, с девятериком — нам не до лаптей, не до девятериков.
Охотника девятая заря кормит.
Что хитро, то и просто: девятью десять девяносто.
Бык стоит девяносто рублей, спесивый человек и девяти копеек не стоит.
Девять человек – всё равно, что десяток.
За тридевять земель, в тридевятом (тридесятом) царстве.
Семь лет – беда, девять лет – несчастье.

ПОСЛОВИЦЫ С ЧИСЛОМ 10

Десять знающих не стоят одного, который дело делает.
Избавишься от одного порока, вырастут десять добродетелей.
Пока до начальника доберёшься – раз десять споткнёшься.
У храбреца десять доблестей: одна отвага, а девять ловкостей.
Умный услышит раз, а догадается десять раз.
Десять раз прикинешь – один раз отрежешь.
Лучше десять виновных простить, чем одного невинного наказать.
Лучше десять раз поворотить, чем один раз на мель сесть.
Русский час — десять, а немецкому и конца нет.
Десятая вина виновата.
Десятью примеряй, однажды отрезай.
Глупыш в воду камень закинет, десятеро умных не вытащат.
Без десятков и счету нет.
Трое осудят, десятеро рассудят.
На одной неделе четверга четыре, а деревенский месяц — с неделей десять.
Избавишься от одного порока — вырастут десять добродетелей.
О том, о сем, о пятом, десятом.
Лучше один воробей в кармане, чем десяток на крыше.
Десятая вода на киселе.
Его десятью пестами в ступе не уловишь.
Мудрый услышит раз, а догадается десять раз.
Ешь, кума, десятую шанежку, я все равно не считаю.
Знаешь ты с редькой все десять.
На гору десятеро тянут, под гору один столкнет.
На одного стрелка по десятку загонщиков.
Одно дерево срубишь — десять посади.
На руках, на ногах по десяти перстов.
Девять человек — все равно что десяток.
Один год десять лет заел.
Русский час — с днем тридцать; деревенский месяц — с неделей десять.
Сорока с тыну, а десять на тын.
Спорина против спорины не приходится: ржи десять мер на десятину, а маку — мужичью шапку.
Год служи, и десять не тужи.

ПОСЛОВИЦЫ С ЧИСЛОМ 100

Верный друг лучше сотни слуг.
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Один дурак скажет – сто мудрецов не разберут.
Трус умирает сто раз, а герой – один раз.
За одного храбреца сто трусов отдать можно.