Цель игры - гражданско-патриотическое воспитание дошкольников, воспитание у детей чувства взаимовыручки и товарищеской поддержки, создание атмосферы военных действий, пропаганда здорового образа жизни.
5 заданий:
Строевая (песня)
Связисты;
Огневой рубеж;
Полевой госпиталь
Привал
Секретный код
Подведение итогов. Награждение.
Участники:
Дети подготовительной группы.
Группа называется отрядом. Состав отряда: командир, рядовые.
Постовые: воспитатели.
Сопровождающий: воспитатель.
Атрибуты и оборудование:
Стойки, дуги, модули, флажок для прохождения «Полосы препятствия»
Веревка, намотанная на палку, телефон, флажок для выполнения задания “Связисты ”,
«Туннели», Танк муляж(рисунок, мишень-танк, мешки(по количеству детей) для выполнения задания “Огневой рубеж”,
Ободки-маски, бинты для выполнения задания “Полевой госпиталь”,
Скамейки, кубики, корзина для выполнения задания «Переправа».
Телевизор, ноутбук, записи марша, песни, презентация, видеообращение.
Кубики с цифрами и буквами для прохождения этапа «Секретный код»
Флажки для обозначения территории задания.
Маршрутный лист
Изготовление плакатов с указанием этапов.
Сундук со значками.
Заготовленные карт - маршрутов.
Флаг отряда «Юнармейцы».
План маршрута.
Все участники в форме: берет, красная футболка, черная юбка(девочки), мальчики черные брюки..
Цель игры:
- военно-патриотическое воспитание детей;
- знакомство с воинскими специальностями, родами войск;
- воспитание дошкольников в духе готовности к защите Родины;
- формирование высоких нравственных качеств: инициативы и самостоятельности, сознательной дисциплины, товарищества и дружбы, коллективизма, воли, смелости, находчивости, выносливости.
Ход занятия
Звучит маршевая музыка, дети с флажками в руках, собираются в зале, выстраиваются в две колонны, флажки в руках._Я вхожу последняя, дверь закрываю________________________________________________________________________________________________________________________
В: Приветствуем отряд юнармейцев детского сада №15 г. Бирска «Родничок». Сегодня в нашем детском саду проводится военно-патриотическая игра «Зарница». И нам прислали видеообращение. Но у нас нет связи со штабом, необходимо наладить связь, чтобы просмотреть видеообращение.
Убрали флажки и приготовились к выполнению боевого задания.
(кладут на последние стулья у стены с двух сторон)
(ЗАДАНИЕ вводное «Связисты»)
В. Товарищи Юнармейцы! Вы сейчас все Связисты! Нужно проложить кабель и проверить связь.
Веревка – это «кабель». (Ко мне подходит командир отряда Рома, дети стоят в 2 колонны. Один конец веревки отдаем первому рядовому, который держит ее крепко и не отпускает. Командир разматывает веревку).
Командир подходит к каждому участнику и закрепляет веревку в руках.
И так, до тех пор пока не дойдете до конца.
Внимание! Нале-направо, шаг вперед! (колонны сузили) К выполнению боевого задания приготовились! Начали!
(После выполнения стартового задания дети кладут веревку на пол и рапорт- Рома маршем подходит ко мне)
Рапорт: «Товарищ командир, задание выполнено, связь со штабом налажен, командир отряда Албеков Роман».
В. Вольно. Внимание на экран! (на экране)
ВИДЕО «Здравствуйте ребята, сегодня в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа был похищен важный пакет с боевыми наградами. Ваша задача найти их и доставить в штаб. Это задание очень сложное, вам предстоит пройти ряд испытаний. Для этого потребуется мужество, отвага, смелость, решительность. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?.....Пауза…
Дети: Готовы!
Продолжение «Желаю вам удачи при выполнении боевой задачи!»
В: На маршрутном листе указаны все задания, которые предстоит выполнить. Их всего 4. После того как вы выполните последнее четвертое задание, нужно будет собраться здесь и доложить о выполнении всех испытаний. (Слайд с маршрутным листом).
Задание понятно?
Д. Понятно! В. Для выполнения боевого задания смирно! Кругом!
------------------------------------------------------------------------------------------------
• 1 ПОСТ
1 ЗАДАНИЕ: «Танковая часть» или «Огневой рубеж». (звуки танковой очереди)
Мы с вами находимся на военном полигоне и перед вами вражеские танки. Нужно эти танки обезвредить. Взять мешок. Прицелиться и попасть по мишени (в обруч). Подбить танк.
И так по очереди.
Как только последний участник займет своё место в команде, задание считается выполненным.
И вы дальше продолжаете следовать своему маршруту.
Для выполнения боевого задания приготовились! Сделали шаг назад! Начали!
_________________________________________________________________________________________________________________________________
• 2 ПОСТ
2 ЗАДАНИЕ: «Первая помощь»
-При выполнении боевого задания ваши товарищи получили ранение, осколок задел руку и необходимо оказать первую медицинскую помощь. На этом этапе вы, санитары, делаете перевязку с помощью бинтов (из состава отряда определяются «раненные» (усаживаются на стулья) и «медсестры». Девочки снимают береты и кладут на стулья.
Для выполнения задания приготовились! Начали!
«Медсестры» по команде бинтуют указанную часть тела.
(в это время убираю веревку )
(санитары встают рядом с ранеными возле стульев).
Вы настоящие санитары и вовремя оказали помощь боевым товарищам. А сейчас у вас привал, прежде чем перейти к следующему заданию, отдохнем и споем песню «Красные береты».
ПРИВАЛ песня «Красные береты»
• 3 ПОСТ
3 ЗАДАНИЕ: «Переправа» (звук ручья)
В. Перед вами переправа, вам нужно переправиться через ручей по кочкам и обезвредить все мины.
Друг за другом переходите по кочкам, берете по 1 кубику и кладете в корзину. Как только последний участник переберется на другой берег, задание считается выполненным.
Для выполнения задания приготовились! Начали!
• 4ПОСТ
ЗАДАНИЕ: «Секретный код» (кубики на столе+сундук).
Осталось последнее испытание. Оно называется «Секретный код». Вам предстоит расшифровать два кодовых слова и открыть замок.
Посмотрите внимательно на шифровку (на экране)
В. 1 Слово из 6 букв, зашифровано с помощью цифр. Вам нужно расставить цифры по возрастанию и прочитать слово, второе слово тоже расшифровываете по шифру, Слова будут ключом к замку.
1 команда (мальчики)к выполнению задания приготовились, начали!
(дети разгадывают слово и собирают из кубиков слово РОДИНА)
Какое слово получилось?
Д. РОДИНА!
В. Отряд занять свои места.
Вторая команда приступить к расшифровке.
В. Какое слово получилось?
Д. РОССИЯ!
В Отряд занять свои места. Равняйсь, смирно! Вы выполнили все задания и расшифровали кодовые слова. Молодцы, ребята! И здесь находится ваша награда. (В сундуке наградные значки «Юнармейцы»Показываю.).
Командир маршевым шагом подходит к воспитателю и докладывает:
Рома: Отряд “Юнармейцев” задания выполнил! Командир отряда Албеков Роман.
В: Рапорт принят!
(Отряд выстраивается для награждения)
В: Вот и подошла к концу военно-патриотическая игра «Зарница». С задачей игры отряд «Юнармейцев» справились на отлично. Вы показали себя ловкими, сильными, смелыми, дружными и умеющими быть единой командой. За активное участие вы награждается значками.(вручение значков).В завершении юнармейцы исполнят танец «Моя Россия».
7 010
8 058 
