Конспект по познавательному развитию "У нас гости"

Конспект занятия

Тема: «У нас гости»

Вторая младшая группа

Образовательная область: социально-коммуникативное развитие.

Интеграция образовательных областей: речевое развитие.

Подготовила:

воспитатель МБДОУ детский сад №18

Токаренко Г.П.

Цель занятия: Создание условий для развития коммуникативных навыков

Задачи:

Образовательные:

1. Закрепить значение слова: “Здравствуйте!”, в зависимости от времени суток (утро, день, вечер) употреблять вариативные слова приветствия и произносить их с соответствующей интонацией.

2. Напомнить о необходимости говорить «Спасибо», «Здравствуйте».

Развивающие:

1.Развивать активный словарный запас

Воспитательные:

1. Содействовать воспитанию опрятности, вежливости

Материалы и оборудование: аудиокассета с записью голосов птиц, куклы Федотка и Дуняша

Предполагаемый результат:

1. дети познают азы правил этикета

Ход занятия:

Дети сидят на стульчиках, воспитатель вносит кукол- Федотку и Дуняшу.

Воспитатель: Федотка, Дуняша вы пришли к нам в группу и что-то забыли сделать! (Ответы детей: “Да, забыли поздороваться с гостями”. Дети здороваются). Ведь “здравствуйте!” - хорошее, доброе слово. И сказав его, мы желаем человеку здоровья. Куда бы вы ни пришли, в гости к друзьям, в детский сад, в магазин или встретили знакомого человека, первым делом нужно сказать вежливое слово. Какое?

Дети. “Здравствуйте!”

Воспитатель. А как еще можно поприветствовать друг друга?

Дети. “Доброе утро!”, “Добрый день!”, “Добрый вечер!”, а если встретили друга, то ему можно сказать: “Привет!”

Воспитатель. Мы с вами вспомнили одно из правил вежливости: “Всюду сначала поздоровайся!” А какие еще правила?

Дети:

- Когда вы обращаетесь к человеку с просьбой, не забудьте сказать вежливое слово: “Пожалуйста!”

- Получив покупку в магазине, завтрак или обед в детском саду, скажите: “Спасибо!” или “Благодарю Вас!”

- Произносить слова “Пожалуйста” и “Спасибо” нужно негромко и дружелюбно, лучше с улыбкой.

- Прощаясь, всегда нужно говорить: “До свидания!” этикета мы с вами знаем?

(Звучат голоса птиц)

Доброе утро! - птицы запели.

Добрые люди! - вставайте с постели,

Прячется вся темнота по углам,

Солнце взошло и идет по домам!

Дуняша: Федотка, а Федотка, ну давай вместе играть, мы же с вами друзья!

Федотка: Не хочу с тобой играть. У меня смотри какой мячик есть! Я один буду с ним играть.

Дуняша: Но ведь одному играть грустно и тоскливо.

Федотка: А мне весело! Я могу подкидывать мяч, могу стукнуть его о землю, а могу просто покатать. Вот смотри. (Прокатывает мяч по ширме)

Дуняша: Не хочешь дружить со мной и вместе играть, и не надо. Я найду себе другого друга. (Уходит)

Федотка: Вот и иди! А я буду в мяч играть, (раз-два, раз-два - подбрасывает мяч вверх, уходит).

Воспитатель: Надо что-то делать! А кто скажет, что же произошло с друзьями? (Они поссорились). Надо срочно их помирить. Давайте возьмем с собой подарки, которые мы сделали на занятиях. Ведь мы знаем, что дарить и получать подарки очень приятно. Давайте сделаем большой, красивый поезд и отправимся в путешествие.

(Дети цепляются паровозиком и поют песню)

Вот поезд наш едет, колеса стучат,

А в поезде нашем ребята сидят.

Чу, чу, чу, чу, чу, чу, - спешит паровоз

Друзей помирить он детишек привез.

Воспитатель: мы приехали в страну вежливых слов. Давайте расскажем Федотке и Дуняше правила дружбы.

Дети:

- Всегда делись игрушкой с другом.

- Не ссорься с друзьями, старайся играть дружно.

- Умей уступать!

- Без друзей жить нельзя!

Воспитатель: Видите, Федотка и Дуняша, как поступают настоящие друзья.

Федотка: Я все понял. Никогда больше не буду жадничать, и мячик я Дуняше подарю.

Дуняша: Спасибо, тебе, Федотка. Давай жить дружно и всегда вместе играть.

Воспитатель: Наши дети тоже очень дружные. Они никогда не ссорятся.

А сейчас давайте встанем в дружный хоровод и покажем Федотке и Дуняше, какими они были сердитыми, когда были в ссоре, а они пусть посмотрят на себя со стороны. Давайте изобразим злого Федотку, а теперь мимикой давайте покажем обиженную Дуняшу.

Друзья помирились, им весело. Давайте и мы улыбнемся друг другу и нашим гостям, а сейчас споем песенку о дружбе.

(Дети исполняют песню). А мы хотим подарить вам подарки, сделанные своими руками.

Дуняша и Федотка. Спасибо, ребята. А мы угостим вас конфетами.