СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Конспект "Семейные ценности"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Конспект классногочаса 

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Семейные ценности"»

Воспитательное мероприятие на тему «Семейные ценности» 4 класс

Цель: помочь учащимся раскрыть понятие «семья», «семейные ценности».

Задачи : воспитывать уважение к семейным традициям, чувства

любви и уважения к родителям, гордости за свою семью; прививать потребность уважительных отношений в семье.

Планируемые результаты:

-почтительное отношение к родителям (законным представителям), к старшим, заботливое отношение к младшим;

-бережное отношение к традициям своей семьи .

Формы организации познавательной деятельности: квиз.

Оборудование: презентация; карточки с частями пословиц; (рисунки) со словами для «Домика семьи».

План занятия

1.Организационный момент.

2. Этап целеполагания и определения темы.

-«Какое слово пропущено в пословицах?

- Притча «Семья». Обмен мнениями.

3.Работа над понятием «семья», семейные ценности, традиции.

4.Квиз «Семейные ценности и традиции»

-обобщение знаний, вывод

5.творческое задание -«Домик счастливой семьи» - коллективная работа

6. обсуждение, обмен мнениями.









Ход занятия

1.Организационный момент. (1мин)

- Сегодня, мы поговорим на очень интересную и важную тему, и, я надеюсь, что вы будете активно работать, и у всех вас до конца занятия сохранится прекрасное настроение.

2. Этап целеполагания и определения темы.(3 мин)

- внимательно посмотрите на слайд, прочитайте. Здесь даны пословицы. Какое слово пропущено в пословицах? (Правильно. Семья)

- Послушайте, пожалуйста, притчу.

Притча о семье.

В давние времена жила одна семья, и в ней царили любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: "Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?"

Старец взял бумагу и написал на ней что-то.

Правитель посмотрел и удивился, на листе было написано сто раз одно и то же слово.

- Как вы думаете, какое слово написал старец на бумаге? (Понимание)

(все слова, которые вы назвали – это семейные ценности)

И сегодня мы говорим с вами о …..семье, семейных ценностях и традициях.

3.Работа над понятием «семья», семейные ценности, традиции.

А что такое семейные ценности??? (слайд 3)

Семейные ценности – это то, что уважается, ценится всеми членами семьи и является общим полем их интересов.

- какие семейные ценности вы можете назвать???

4.Квиз «Семейные ценности и традиции» (см.презентацию слайды 4-17)

Хорошо, молодцы. Теперь нам предстоит пройти квиз


5. Творческое задание «Соберите Домик счастливой семьи» (слайд 18)

-Счастливая семья- это дом, в котором черпаются ценности для будущей взрослой жизни. Именно здесь, ребята, вы научитесь ответственности, уважению, состраданию, искренности.

-Чтобы всем в семье было хорошо, давайте соберем этот домик счастья.

-Семья будет счастливой, если в ней будут царить…

Верность, помощь, уважение, доброта

Любовь, понимание, дружба, забота

6. обсуждение, обмен мнениями.

как вы считаете, для чего человеку семья?  

 На доске «Домик счастья»:        

   Понимание Любовь Уважение Доверие Доброта Забота Помощь Дружба

Если каждый член семьи будет следовать этим правилам, то в семье будут царить: мир и согласие.  А значит, все будут счастливы.


7. рефлексия

Спасибо за работу. Все молодцы. На этом наше занятие подходит к концу.

О чём мы с вами говорили сегодня?

Как вы считаете, насколько важно было то, о чём мы с вами говорили?