| Деятельность учителя | Деятельность учащегося |
| 1. Организационный момент |
| Проверяет готовность учащихся к занятию | |
| 2. Проверка домашнего задания |
| Проводится в форме устного опроса по материалу §47 |
| 3. Актуализация знаний |
| Проводится в форме фронтальной беседы с классом |
| Вопросы: | Ответы: |
| 1. Как называется и каким символом обозначается векторная величина, которая служит количественной характеристикой магнитного поля? | 1. Количественной характеристикой магнитного поля является индукция магнитного поля. Она обозначается символом |
| 2. По какой формуле определяется модуль вектора магнитной индукции? | , где F – сила, с которой магнитное поле действует на расположенный перпендикулярно магнитным линиям проводник с током; I – сила тока в проводнике; l – длина проводника |
| 3. Как называется единица магнитной индукции? | Единицей магнитной индукции является тесла (Тл) |
| 4. Что называется линиями магнитной индукции? | Линиями магнитной индукции называются линии, касательные к которым в каждой точке поля совпадают с направлением вектора магнитной индукции |
| 5. В каком случае магнитное поле называют однородным, в каком – неоднородным? | Магнитное поле называют однородным, если во всех его точках магнитная индукция одинакова. В противном случае поле называется неоднородным |
| 4. Объяснение нового материала |
| Ребята, для объяснения опытов, которые будут проводиться в дальнейшем, нам необходимо ввести ещё одну физическую величину – магнитный поток или поток вектора магнитной индукции, который обозначается буквой Ф (учащиеся делают записи в тетради). Магнитный поток, пронизывающий замкнутый контур – величина, пропорциональная модулю вектора индукции магнитного поля В и площади контура S. В том случае, когда Ф≈В∙S Если контур перпендикулярен вектору индукции магнитного поля, то Ф=В∙S. Магнитный поток зависит ориентации контура по отношению к линиям магнитной индукции: чем больше линий магнитной индукции пронизывает контур, тем больше будет и магнитный поток. Ребята, а что понимают под словом «поток» в обыденной жизни? Поток воды, поток воздуха. Возьмем кусок плотной бумаги с отверстием в одну руку. Подуем в отверстие, подставив другую руку с обратной стороны листа. Сильнее дунем – больше поток воздуха. Будет дуть с такой же силой, но часть отверстия прикроем – поток уменьшится. Если плоскость листа бумаги поставим параллельно направлению потока выдуваемого воздуха, вторая рука практически не почувствует влияния воздушного потока. Аналогично дело обстоит и с магнитным потоком. При усилении магнитного поля количество силовых линий возрастает, следовательно, возрастает и магнитный поток. |
| Ребята сделайте рисунок в тетради: S1 = S2 = Ф2 Ф1, В2 В1 | Делают рисунки в тетради |
| Уменьшение площади контура при неизменной индукции магнитного поля приводит к уменьшению Ф (сделать рисунок на доске) , S1 S2 = Ф1 Ф2 | Делают рисунки в тетради |
| Поворот контура также приводит к изменению числа линий, пронизывающих замкнутый контур (сделать рисунок на доске) , S1 = S2 , Ф1 Ф2 | Делают рисунки в тетради |
| Если плоскость контура параллельна линиям магнитной индукции, то поток сквозь него равен нулю: Ф = 0 (сделать рисунок на доске) Ф = 0 | Делают рисунки в тетради |
| При повороте рамки вокруг оси, направленной параллельно линиям магнитной индукции, магнитный поток так-же равен нулю | |
| 5. Закрепление изученного материала |
| Проводить в форме фронтальной беседы |
| 1. Вода в ручейке и в реке течёт с одинаковой скоростью. В каком случае больше поток воды через решето, поставленное перпендикулярно течению? | В обоих случаях поток воды будет одинаковый, так как он в случае перпендикулярно поставленного решета будет равен в обоих случаях произведению скорости течения и площади решета. А так как эти величины равны, то и потоки будут равны |
| Задача: Какой магнитный поток пронизывает плоскую поверхность площадью 50 см2 при индукции поля 0,4 Тл, если эта поверхность перпендикулярна вектору индукции поля (проверяет решение задачи, вызывая одного ученика к доске) | Дано: S = 50 см2 В = 0,4 Тл Найти: Ф - ? | СИ 0,005 м2 | Решение: Ф = В ∙ S Ф = 0,005 ∙ 0,002 Вб = 2 мВб | Ответ: Ф = 2 мВб |
| Задача: Магнитный поток внутри контура, площадь поперечного сечения которого 60 см2, равен 0,3 мВб. Найти индукцию поля внутри контура. Поле считать однородным. | Дано: S = 60 см2 Ф = 0,3 мВб Найти: В - ? | СИ 0,006 м2 0,3∙10-3 Вб | Решение: Ф = В ∙ S , | Ответ: В = 50 мТл |
| 6. Подведение итогов урока |
| Ребята, сегодня мы с вами познакомились с таким важным понятием как магнитный поток. Скажите, от чего зависит магнитный поток, пронизывающий площадь плоского контура, помещённого в однородное магнитное поле? | Магнитный поток, пронизывающий площадь плоского контура зависит от модуля вектора магнитной индукции В, площади контура S, от ориентации контура по отношению к линиям индукции магнитного поля |
| 7. Домашнее задание |
| 1. Изучить материал §48 2. Ответить на вопросы микротеста: Магнитный поток через замкнутую рамку, помещенную в однородное поле, зависит: а) от модуля вектора магнитной индукции; б) только от площади витка и угла между вектором магнитной индукции и плоскостью рамки; в) только от площади рамки; г) от всех факторов, перечисленных в пунктах а) – в) |