Тема: Моя малая Родина!
Цель:
- способствовать формированию представлений учащихся о малой родине;
- содействовать развитию познавательных интересов, интереса к истории родного края, своей страны;
- развивать речь, любознательность, творческие способности детей, умение связно и эмоционально излагать материал;
- воспитывать патриотизм, бережное отношение к окружающему нас миру.
Ход урока
Организационный момент.
Среди многих воскресений
И особых дней в году
Есть обычный день осенний
В главном праздничном ряду.
По одной простой примете
Узнаём мы этот день
По идущим в школу детям
Городов и деревень
И пускай немало славных
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных –
Самый первый в сентябре!
Звенит звонок,
Рассыпав смех весёлый,
Истосковался
В летний час по нас.
День добрый, школа,
Дорогая школа!
День добрый,
Наш уютный светлый класс!
Опять ребят
Зовёшь ты на рассвете –
Счастливых, загорелых, озорных.
И говоришь:
«Мы снова вместе, дети!»
Ты нас встречаешь
Как друзей своих.
Вот и закончились летние каникулы, прозвенел школьный звонок. Я рада встрече с вами. Рада видеть вас повзрослевшими, уже в 4 классе. Поздравляю вас с началом учебного года и желаю, чтобы в этом году сбылись все ваши мечты, а также успехов в учебе, чтобы вы получали только хорошие отметки.
День Знаний – праздник особый, хотя каждый год он повторяется вновь и вновь. Первое сентябрьское утро несёт с собой что-то новое, ведя нас по неизведанным дорогам знаний.
- По доброй традиции первый в учебном году звонок зовёт на урок Знаний.
Сообщение темы урока.
- Сегодня у нас с вами будет очень серьезный и интересный разговор. Тему нашего сегодняшнего урока вы мне сейчас скажете сами. Расшифруйте слово.
Н И Р А Д О (РОДИНА)
Р1А (РОДИНА)
Работа над темой урока.
- Что такое Родина? (Родина – это место, где мы родились и живём)
- Знаете ли вы, как образовалось слово Родина? Давайте вместе попробуем в этом разобраться. Кем для вас являются мама и папа? (Родители)
- Как зовут группу людей, объединенных кровным родством? (Родня, родственники, родные)
- Как называется перечень поколений одного рода? (Родословная)
- Назовите общую часть этих слов. Как называются такие слова? (Однокоренными)
- Почему? (Ответы детей) (Имеют одинаковый корень «РОД»)
- Верно, ребята! Слово Родина произошло от древнего слова «РОД», которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством. Каждый из нас потомок какого-нибудь древнего рода.
Великую землю, любимую землю,
Где мы родились и живём,
Мы Родиной милой,
Мы Родиной нашей зовём.
Наша Родина такая большая, что, если мы захотим проехать из края в край. То на самом быстром поезде эта дорога займёт целую неделю, а на самолете придётся лететь целый день. Если на севере почти не бывает лета, а моря и реки круглый год скованы льдом, то на юге почти не бывает зимы – моря и реки не замерзают.
- А как называется главный город нашей страны? (город Москва)
Москва – столица нашей России. Столица – главный город государства. В Москве есть здание, которое является символом столицы. Это Кремль. В Кремле работает правительство нашей страны. Каждая страна имеет свои отличительные знаки6 герб, флаг, гимн. Они являются государственными символами.
Герб – это отличительный знак государства, города, рода. Слово «герб» в переводе означает «наследство». В нём отражена история. Давайте рассмотрим наш герб. Что на нём изображено? Золотой двуглавый орёл изображён на фоне щита красного цвета. Правой лапой орёл сжимает скипетр. В его левой лапе – держава. Над головами орла мы видим короны. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. В давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти.
Ещё одним символом нашего государства является флаг. Наш российский флаг – трёхцветный. Цвету придаётся особый смысл:
- Белый означает мир и чистоту совести,
- Синий – небо, верность и правду,
- Красный – огонь и отвагу.
День 22 августа отмечается в нашей стране, как День Государственного флага Российской Федерации.
Гимн – это торжественная песня, исполняемая в особых случаях. Гимн – это главная песня в стране. Гимн слушают стоя.
- Ребята, посмотрите на карту Российской Федерации. Какая у нас большая страна! Но есть в этой большой стране не менее значимый для нас с вами уголок. Это край, в которой мы живём (показ на карте России.)
Малая Родина –
Островок земли.
Под окном смородина,
Вишни расцвели.
Яблоня кудрявая ,
А под ней скамья –
Ласковая малая
Родина моя!
- И сегодня нам, ребята, представилась возможность взглянуть на родные, до боли знакомые места. Понятие «Родина» имеет для нас несколько значений: это и великая страна с великой историей, это и то место на земле, где человек родился и рос, где находятся могилы предков, где он познал первые радости и неудачи. Не случайно в трудные минуты своей жизни человек вспоминает место, где он родился, вырос, то есть свою малую Родину.
- А что же такое Родина для каждого из нас? Прежде чем ответить на этот вопрос, давайте послушаем одно стихотворение.
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой растём.
И берёзки у дороги,
По которой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Солнце в небе голубом
И душистый. Золотистый
Хлеб за праздничным столом.
- А сейчас подумайте, что значит Родина для вас.
Игра с мячом.
Учитель бросает мяч детям по порядку и говорит: «Родина – это…» Дети ловят мяч и отвечают одним словом (лес, поле, небо, река, дом, улица, родители, друг и др.)
- Словом, малая Родина у каждого своя!
- Наша малая Родина – это Республика Марий Эл.
- Ребята, если мы скажем, что живём в России, в Республике Марий Эл, то, наверное, будет очень трудно найти наш родной уголок. Давайте уточним наш адрес:
Мы проживаем в России, в Республике Марий Эл, в Параньгинском районе, в деревне Русская Ляжмарь.
- И мы можем сказать, что для нас малая Родина – это деревня … .
Родина – это страна, в которой мы живём; это город или село, в котором мы живём; это дом, в котором живёт каждый из нас; это люди (родные и друзья), которые нас окружают.
- О том, как бережно всегда относился русский народ к своей Родине, говорится в пословицах.
- Составьте пословицы о любви к Родине.
Если дружба велика, чем страна наша.
На чужой сторонушке тот и герой.
Нет земли краше, своя сторона.
На чужой стороне будет Родина сильна.
Кто за Родину горой, рад своей воронушке.
Всякому мила Родина милей вдвойне.
- Какой вы хотите видеть свою малую Родину? Что для этого надо делать?
Вывод: Каждому человеку нужно любить и беречь свою малую родину, тогда она будет красивой, удивительной, великолепной и чудесной.
Прочитайте и запомните эти слова. Эти слова, ребята, очень важны в нашей жизни.
мама – жизнь, дружба – любовь, Родина – Россия, дом – мир
- Мама дала каждому из нас жизнь. Каждый из вас будет учиться дружить и любить. Наша Родина – Россия. И каждый из нас мечтает, чтобы в нашем доме был мир.
Итог урока
- А закончим мы наш урок эпиграфом:
Для России деревня – частица,
А для нас – родительский дом.
И мы рады. Что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живём.
- Говорят: «Где родился, там и пригодился». Это о привязанности человека к месту, где он родился, где рос, где приобретал друзей; о привязанности к своей работе, к людям с их обычаями и традициями. У каждого из вас своя дорога в жизни, свой путь, но пусть в сердце каждого из вас живёт любовь к родной земле, родному краю, к родной деревне и улице, на которой вы живёте. Пусть в сердце каждого из вас живёт ЛЮБОВЬ К СВОЕЙ МАЛОЙ РОДИНЕ.