Конспект урока по математике

дата проведения: 24.10.19

тема: быстро-медленно

Тема: Временные представления: быстро - медленно.

Цель: Познакомить с временным понятием: быстро, медленно, скоро.

Закрепить понятия детей о частях суток, геометрических фигурах.

Развивать логическое мышление.

Ход урока

1.Орг.момент.

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться каждое утро.

Доброе утро ,зверятам и птицам,

Доброе утро, улыбчивым лицам!

2. геометрические фигуры

3. Закрепление пройденного материала «Части суток»

Игра «Наш день».

- Ребята, закончите предложение.

Спим мы ночью, а делаем зарядку…

Завтракаем мы утром, а обедаем…

Обедаем мы днем, а ужинаем….

Ужинаем мы вечером, а спим…

Сколько частей в сутках?

А сейчас какое время суток?

4.Работа с учебником стр.36

Обсуждение с учащимися иллюстраций учебника.

5. Игра «Танграм».

Задание : показать фигуру , названную учителем.

- синюю фигуру. Что это за фигура?

- зеленую фигуру. Что это за фигура?

-круг. Какого он цвета?

-фигуру с тремя сторонами. Как называется эта фигура? Какого она цвета? Сколько таких фигур в нашем наборе?

- прямоугольник с равными сторонами. Как называется эта фигура?

-Давайте, построим фигурку человека, используя наши геометрические фигуры.

Практическое выполнение учащимися задания.

6. Игра «Кто быстрее?»

Ручеек бежит медленно, а река….

Самолет летит быстро, а мотылек….

Лев бежит быстро, а черепаха….

-Приведите свои примеры.

Примеры учащихся.

7. Работа в тетрадях. Прописывание образцов.

8.Итог урока.

-Ребята, о чем мы сегодня говорили на уроке?

-Что больше всего запомнилось?

Распределение стимулирующих звездочек.