Конспект урока "Растениеводство"

Маргарита: Здравствуйте, Уважаемая комиссия! Мы ученицы 2 Б класса – Султаналиева Маргарита и Позднякова София. Сегодня мы расскажем вам о нашем проекте «Удивительный мир бабочек. Техника "Квиллинг"». Нам было очень интересно! Мы узнали, как живут бабочки, как они устроены и зачем нужны природе. А ещё мы сделали красивую аппликацию из бумаги в технике квиллинг. Она называется «Бабочка над цветущим лугом».

София: Летом мы увидели красивых бабочек и захотели узнать о них больше. Мы решили изучить их и сделать что-то красивое своими руками. Так появилась идея нашего проекта.

Маргарита: Актуальность нашего проекта заключается в том, что бабочки — это не только красивые насекомые, но и важная часть природы. Они опыляют растения, помогая им размножаться.

София: Цель нашего исследования: изучить основные особенности строения и жизни бабочек. С задачами нашего проекта вы можете познакомиться на слайде.

Маргарита: Объектом исследования является аппликация «Бабочка над цветущим лугом» в технике квиллинг. Предмет исследования: бабочки, их строение, жизненный цикл и роль в природе.

София: Гипотеза исследования: жизнь бабочек необычна, они влияют на эмоции и настроение человека, приносят радость и пользу.

Маргарита: Сначала мы узнали о бабочках. Они живут на Земле давно — даже раньше динозавров! Бабочки бывают разными: большими, маленькими и разного цвета.

София: Тело бабочки состоит из трёх частей: головы, груди и брюшка. У них есть шесть ног, усики и большие глаза, которые помогают им хорошо видеть даже во время полёта.

Маргарита: Жизнь бабочки делится на четыре части: яйцо, гусеница, куколка и бабочка. Сначала бабочка откладывает яйца, из них вылупляются гусеницы. Далее гусеница превращается в куколку . Внутри куколки происходит чудо — и появляется красивая бабочка!

София: Бабочки очень полезны для природы. Они помогают цветам размножаться, перенося пыльцу. Правда, гусеницы некоторых бабочек могут есть листья, что вредит растениям. Но всё равно бабочки приносят больше пользы, чем вреда.

Маргарита: Во второй части проекта мы занимались творчеством. Мы решили создать аппликацию в технике квиллинг, которая называется «Бабочка над цветущим лугом».

София: Для создания аппликации мы использовали технику квиллинг.

Маргарита: На слайдах вы можете увидеть основные формы элементов и инструменты, которые мы использовали в работе.

София: Сначала мы сделали гусеницу и крылья. Затем мы украсили работу листиками и цветами.

Маргарита: Работая над проектом, мы узнали, что бабочки не только красивые, но и полезные. Они помогают цветам расти, перенося пыльцу. Мы поняли, что бабочек нужно беречь и не ловить, чтобы они могли радовать нас.

София: Наша поделка «Бабочки над цветущим лугом» получилась яркой и красивой. Мы рады, что смогли показать, как прекрасны бабочки, с помощью квиллинга.

Спасибо за внимание!