Конспект урока русского языка «Повторение правописания безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе» ( УМК « Начальная школа 21 век» 3 класс)

Повторение правописания безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе. Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 67 г. Брянска Козлова Светлана Юрьевна

Русский

язык

Какие эмоции вы испытываете в начале урока?

Радость

Спокойствие

Скука

Удовлетворение

Колебание

Успех

Тревога

Безразличие

Name of presentation

Subtitle here

о жизн и

снег ом

над луг ом

по тропк е

в избушк е

н о члег

укр а шение

р е бят

адр е с

н

у

р

а

ж

с

л

т

и

Ж

У

Р

Н

А

Л

И

С

Т

о жизн и

снег ом

над луг ом

по тропк е

в избушк е

н о члег

укр а шение

р е бят

адр е с

Тема урока :

« Повторяем безударные окончания имён существительных»

Цель:

• Повторить знания о правописании безударных окончаний имен существительных во всех падежах
• Совершенствовать умение определять склонение и падежи

Склонение имён существительных

1 склонение

Тропка

1 склонение

Избушка

Ж.р. + М.р.

-а

-я

2 склонение

2 склонение

Луг

Снег

М.р. + Ср.р.

-о

-е

3

склонение

3 склонение

Жизнь

Ж.р.

Алгоритм работы:

Чтобы правильно писать безударное окончание существительного надо:

Шаг 1

Поставить имя существительное в начальную форму

Шаг 2

Определить склонение.

Шаг 3

Определить падеж.

Шаг 4

Вспомнить окончание существительного этого склонения в нужном падеже или подставляем слово-помощник.

Я сегодня на уроке узнал____________

Я научился ____________.

Я могу похвалить себя________ .

Я испытывал затруднения, когда _________________ .

Дерево чувств

Радость

Спокойствие

Удовлетворение

Успех

Скука

Тревога

Безразличие

Name of presentation

Subtitle here